中考化学专题氧气氢气和二氧化碳的实验室制法

1老师姓名学生姓名教材版本浙教版学科名称年级上课时间课题名称氧气、氢气和二氧化碳的实验室制法教学目标1、记住实验室制取H2、O2、CO2的原理、装置、操作及收集方法。2、会根据所制取气体的反应原理和需要的反应物状态等性质选择气体发生装置，根据所制取气体的性质（水溶性、密度等）选择收集装置。教学重点制取H2、O2、CO2的原理、装置、操作及收集方法教学过程基础知识回顾反应装置生成装置干燥装置22、H2、O2、CO2气体的实验室制法比较氧气（O2）氢气（H2）二氧化碳（CO2）反应原理药品发生装置+液+液收集方法验满或验纯操作步骤注意事项重点疑点讨论1、采用固体和固体加热制取气体时，为什么发生装置的试管口要稍向下倾斜？用排水3集气法收集气体实验完毕后为什么先把导气管从水槽中拿出后再熄灭酒精灯？2、液体和固体（或液体和液体）反应不加热制取气体时，若使用长颈漏斗，长颈漏斗导管下端为什么要插入液体药品的液面以下？3、不论是向上排气法收集气体，还是向下排气法收集气体，为什么导管都应插到集气瓶的底部?用排水集气法收集气体，何时收集第一瓶气体最适宜？4、加热KMnO4制氧气时，发生装置的试管口内为什么要放一团脱脂棉？5、怎样除去用盐酸与锌粒（或碳酸钙）反应制得的氢气（或二氧化碳）中常混有的少量氯化氢气体？解题方法指导例题根据右A、B、C、D图，回答下列问题。(1)①，②，③，④，⑤，⑥(2)若要制取O2，需用装置与配套，反应容器中装入的固体药品是，反应的化学方程式是。(3)若要制取H2，需用装置与配套，此反应容器中加入的药品一般是，反应的化学方程式为。(4)若要制取CO2，需用装置与配套，此反应容器中加入的药品一般是，反应的化学方程式为知识能力训练1、实验室制取氧气有以下操作：①撤去酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水，倒置于水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出伸入水槽中的导管；⑦装入药品。正确的操作顺序为(填序号)：。42、实验室制取CO2，一般有下列各步组成：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向漏斗内注入酸液；④向广口瓶中放入大理石；⑤收集气体。正确的操作顺序为(填序号)：。3、关于制备H2、O2、CO2，下列说法正确的是()A、都可用启普发生器制取B、都可用浓H2SO4C、都能用NaOH固体干燥D4、实验室制取H2、O2、CO2，都可用到的仪器是()A、长颈漏斗B、导气管C、酒精灯D5、实验室制取CO2，应选用的药品是()A、Na2CO3溶液和稀盐酸B、NaOH固体和稀盐酸C、稀硫酸和大理石D、稀盐酸和大理石E、浓盐酸和大理石6、下列各组气体中，可用同一种方法收集且该方法又是每种气体最佳收集方法，这组是()A、H2、O2、COB、H2、O2、CO2C、H2、CO2、COD、O2、CO2、CO7、盛有下列气体的集气瓶，瓶口向下放在实验台上的是（）A、氧气B、氢气C、二氧化碳D、一氧化碳E、甲烷8、现有烧杯，试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器，只选用这些仪器，不能正常完成下列实验操作的是()A、用氯酸钾和二氧化锰制O2B、用氯化钠和水配制一定溶质质量分数的溶液C、用石灰石和稀盐酸制CO2D、用锌粒和稀盐酸制H2提高能力9、某同学在实验室里设计了下列四种制取气体的方法：①用硝酸与锌反应制取H2，②用稀盐酸和生石灰反应制取二氧化碳，③用高锰酸钾和氯酸钾共热制取O2，④用二氧化碳气体与碳单质反应制取一氧化碳。上述四种设计切实可行的是()A、①②③④B、仅③C、①②③D10、已知标准状况下空气的密度是1.293ｇ/L，下表中气体既可以用排水集气法，又能用向下排空气法收集的是(密度单位：ｇ/L)气体ABCD标准状况1.9771.4290.7710.717水溶性能溶不能溶极易溶极难溶11、实验室制取氨气，用的原料是氯化铵粉末和消石灰，反应需在加热的条件下实现，和制氨气的发生装置相同的是()A、制H2的装置B、制CO2的装置C、制O2的装置D、用H2还原CuO装置12、甲烷是最简单的有机化合物，实验室用加热固体无水醋酸钠和固体NaOH混合物的方法制得：CH3COONA、+NaOH＝Na2CO3+CH4↑，该实验可选用的制取装置是()A、与制O2的装置相同，用向上排空气法收集。B、与制O2C、与制H2D、与制CO2513、硫化氢(H2S)是一种没有颜色，具有臭鸡蛋气味的有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸，在空气中点燃硫化氢气体有SO2和水生成。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)，与稀硫酸混合，在常温下发生复分解反应，制得硫化氢气体，试回答：(1)具有臭鸡蛋气味，这属H2S的性质。(物理或化学)(2)写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式。(3)写出制取硫化氢气体的化学方程式。(4)①制取H2S气体的发生装置可选用②若用C装置收集H2S进气口应为③为了验证硫化氢的水溶液呈酸性，可将气体通入装置D。D中所盛的试剂应该是，反应现象为④做上述实验时，为了防止多余的H2S气体逸出污染环境，可将其通入装置E吸收。E中试剂应为14、某学生为了检验石灰石的纯度，采用一定质量的石灰石(其中含有的杂质不与盐酸反应)与稀盐酸反应，测定收集的CO2的质量以求得碳酸钙的质量。①操作中怎样加稀盐酸以保证不漏出CO2气体，②若实验中称得石灰石Wｇ，并测得生成CO2为aｇ，请写出石灰石中碳酸钙百分含量的数学表达示。15、仔细观察下图装置，A装置中盛有盐酸和石灰石(混有少量锌)6①指出装置A中有何错误。②改正后的装置A中产生的气体主要是，还有。③装置C中实验现象为④装置D中的实验现象为⑤装置E中反应的化学方程式为⑥装置F中的实验现象为，该反应的化学方程式为，从F装置出来的气体为，因为具有，所以应采取的措施是。17、右图是制取某种气体的装置图。（1）应选用下列组物质为原料（）A、锌和浓硫酸B、锌和稀硫酸C、石灰石和稀盐酸D、大理石和硫酸（2）证明集气瓶中该气体集满的方法是（3）从以下干燥剂中选取可以干燥该气体的干燥剂是，选用的理由是。A、无水氯化钙，B、固体烧碱，C、碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体混合物），D、浓硫酸18、一氧化氮是无色不溶于水的有毒气体，其密度比空气稍大，一氧化氮气体常温下极易与空气中的氧气化合生成二氧化氮。实验室一般用铜和稀硝酸在常温下反应制取一氧化氮气体，化学方程式为：3Cu+8HNO3＝3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑。请设计实验制取并收集一氧化氮气体。课后小结上课情况：课后需再巩固的内容：配合需求：家长：____________________________________________________学管：____________________________________________________时间教研主任签字