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•21.皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。••(1)取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH7(填“”、“”或“=”)••(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为:••••(3)在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是••A.BaCl2B.CuSO4C.AgNO3D.KNO3•49.以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。••向NaOH溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液显蓝色••(1)提出问题:是什么粒子使紫色石蕊试液蓝色呢?••(2)查找资料:NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和极少量的H+。••(3)猜想:是大量的OH—使紫色石蕊试液蓝色。••(4)实验探究步骤及其说明:••①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几平不变色,说明;••②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液,再滴入几滴紫色石蕊试液,溶液几平不变色,说明;••③。••(5)结论:原假设。(填“成立”或“不成立”)•41.(6分)通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如:、……等(写二条即可)。(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为:。(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为:。(4)5·12汶川大地震灾害发生后,为了灾区人民群众的饮用水安全,卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测,获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应如何操作:。•42.(6分)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。•回答下列问题:•(1)若A为固体非金属单质,E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B、D•写出下列反应化学方程式:A+B:。•(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是、;•写出下列反应化学方程式:B+C:。(2)(6分)我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究,下面请你回忆:①实验时老师给你提供了二个集气瓶,一个是充满了,另一个是;②回忆实验过程,完成下列空格实验步骤实验现象加入的物质水SO2+水a.无现象b.镁条或锌粒无现象c.无现象溶液里有气泡产生③探究结论:酸雨对森林有破坏,使植物枯萎,酸雨还能腐蚀用、作成的雕像、以及金属制品等。④反思与评价:煤燃烧时会排放出、等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议:。5.下图表示的是常见物质的近似pH,这些物质中酸性最强的是A.醋B.苹果汁C.西瓜汁D.肥皂水14.根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是:(1)NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl(2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中,错误的是A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.纯碱属于盐类物质C.因生成气体,反应不遵循质量守恒定律D.副产品氯化铵是一种氮肥19.石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质,它们的溶液之间的反应关系如右图所示。图中两圆相交部分(A.、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象,其中描述正确的是A.石蕊溶液变为蓝色B.无明显现象C.生成无色气体D.石蕊呈紫色21.下列图象正确反映对应的变化关系的是A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌22.下列各组物质能按照关系图(→表示反应一步完成)相互转化的是A.BCDXNaOHCa(OH)2Fe2O3CuYNaNO3CaCl2FeCuOZNa2SO4CaCO3FeCl2Cu(OH)230.为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:(1)A.溶液中溶质可能为____________(只写一种);(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________;(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________;(4)因为A.溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_____________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。31.某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种,现将该气体依次通过下图所示装置,观察到:①A.装置内未见有浑浊出现;②D装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝);最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的)。请回答下列问题:(1)由①可知原混合气体中肯定不含_________;(2)由②可知原混合气体中一定含有__________;(3)最终收集到的气体是_____________;(4)实验过程中记录的实验数据如下:D装置总质量E、F装置总质量反应前156.6g356.8g反应后158.4g359.0g则该气体的成分为:__________________。15.在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:OH-NO3-CO32-K+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶不(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是(填写物质的化学式)。(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是。(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液(填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:。16.已知Na2CO3的水溶液呈碱性,在一烧杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCI组成的固体混合物。向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液的pH7(填>、=、<)。(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)13.(9分)2008年春季,特大暴风雪袭击了我国南方地区,在抗击暴风雪的战斗中,融雪剂发挥了—定的作用。小明现有一包某公司生产的融雪剂,已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成。[提出问题]该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢?[查阅资料]含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰。[实验探究]下面是小明设计的探究实验,请你帮他完成。实验操作实验现象结论①取少量融雪剂,加水溶解得无色溶液不含物质②另取少量融雪剂,滴加稀硫酸无明显现象③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液出现白色沉淀④含有氯化钠[反思和评价](1)写出③中反应的化学方程式。(2)融雪剂融雪的原理是。(3)使用融雪剂有很多危害,例如会腐蚀道路、桥梁。请你再举一例。23.(9分)实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:(1)【猜想】猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3。则CaO与水反应的反应方程式为。(2)【实验】如下图所示:(3)【判断】a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ(填:成立、不成立)b.操作④发生化学反应的方程式为;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有(写化学式);由此判断猜想Ⅰ(填:成立、不成立)。c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为。(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应保存;操作③中玻棒的作用是。16.(5分)某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。(1)硝酸铵属化学肥料中的(填序号):A.钾肥B.氮肥C.磷肥(2)硝酸铵应具有的性质是(填序号):A.易溶于水B.有挥发性C.受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式为:NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X,则X的化学式是:;施用该类肥料时,要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。20.(10分)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1)写出图中相应物质的化学式:酸、碱。(2)写出图中反应②和④的化学方程式:②④(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点)、。23.(13分)松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。同学们对料泥进行了如下探究:【猜想】猜想I:料泥的主要成份是Ca(OH)2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份;猜想Ⅱ:料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份。【实验与现象】实验过程与现象如下图:【问题与讨论】(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、,玻璃棒在步骤②中的一种作用。(2)步骤③的现象说明滤渣中含有:(写化学式)。(3)请写出步骤①发生的任意两个反应的化学方程式:。(4)由上述实验现象推断,猜想是正确的,其理由是。25.(10分)某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g废水于烧杯中,加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成份不与氢氧化钠反应)。请计算:(1)废水中硫酸的质量分数;(2)该工厂每天用含氢氧化钙75%的熟石灰处理150t这种废水,需要熟石灰多少t?2l.在通常情况下,将下列各组中的物质混合,有明显现象发生的是A.氧氧化钠溶液、稀盐酸B.氮气、氧气C.硝酸钡溶液、稀硫酸D.银、硝酸锌溶液30.下面右图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是甲乙丙丁ANa2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊BNa2CO3HClCa(OH)2CuSO4CNa2SO4HClBa(OH)2石蕊DHClNa2CO3Ca(OH)2酚酞
本文标题:中考化学酸,碱,盐
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