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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 中考科学基础专训人的健康与环境浙教版
1《人的健康与环境》基础专训一、选择题1.现代医学界认为死亡的判断标准是()A.长时间昏迷不醒B.脑电图显示平波C.呼吸和心跳停止D.瞳孔左右不对称2.人体非特异性免疫功能在病原体感染时,参与范围广,发挥作用快,是抗感染的第一道防线和预防疾病的主力军。在病毒、细菌等还没有特效药物治疗的情况下,提高人体非特异性免疫是非常重要的。下列不属于非特异性免疫的是()A.干扰素抑制肝炎病毒B.接种卡介苗预防结核病C.皮肤防止细菌侵入人体D.唾液中溶菌酶杀死细菌3.发生白化病、先天愚型等疾病的原因是()A.病原体侵入B.有毒物质影响C.免疫力降低D.遗传物质变化4.下列与体液免疫无关的是()A.释放淋巴因子B.产生免疫球蛋白C.识别在体液中生长的细菌D.对接触过的抗原产生记忆5.人体免疫有三道防线:第一道是皮肤和黏膜的屏障作用;第二道是吞噬细胞和体液的杀菌作用;第三道是淋巴细胞产生抗体和淋巴因子的清除病原体作用。这三道防线中属于特异性免疫的是()A.第一道B.第二道C.第三道D.第一道、第三道6.早在10世纪,我国就有医生观察到某些患轻微病症的天花病人,只在脸部等部位出现较少的天花痘外,没有其他的症状。于是他就将这种天花病人康复时所结的痘痂干燥消毒后碾成粉,并将这种粉吹到健康人的鼻内,使其获得对天花的抵抗力,即所谓的种“人痘”。这里的痘痂和这种方法分别属于()A.抗原,特异性免疫B.抗原,人工免疫C.抗体,人工免疫D.抗体,特异性免疫7.约占我国人口死亡数2/3的慢性非传染性疾病,主要是指()A.恶性肿瘤、脑血管意外、肝炎B.恶性肿瘤、中风、冠心病C.霍乱、脑血管意外、冠心病D.伤寒、脑血管意外、肺结核8.关于吸烟危害的叙述中,错误的是()2A.促使动脉硬化,增加心肌对氧的需求B.使脂肪在肝脏蓄积,导致脂肪肝C.诱发心脏病,让吸烟者上瘾D.开始吸烟的年龄越早,肺癌死亡率越高9.禁止青少年吸烟的原因是()①烟内含激素,吸入后影响正常发育②烟内含有害物质,吸人后对呼吸道有害③烟内含致癌物质,吸人后会致癌④烟内含抑制大脑活动的物质,吸人后会反应迟钝A.①③B.②③C.②④D.②③④10.恶性肿瘤细胞与正常细胞的区别是()A.快速分裂,能转移并侵犯新的组织B.不间断地分裂C.不间断地分裂,局限于原发部位D.不间断地分裂,能转移并侵犯新的组织11.导致冠心病发生的原因是()A.心绞痛B.冠状动脉硬化C.心肌梗塞D.高血压12.接种脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症,这种免疫属于()①特异性免疫②非特异性免疫③自然免疫④人工免疫A.①②B.②③C.③④D.①④13.狂犬病、狂犬、狂犬病毒分别属于下列什么概念?()①传染病②易感人群③病原体④传播途径⑤传染源A.①③⑤B.①⑤③C.③④⑤D.②③⑤14.病毒性肝炎的传染源是指:①患者;②患者衣物;③患者粪便;④肝炎发病区;⑤病毒携带者。正确的是()A.①②③B.④⑤C.②③D.①⑤15.艾滋病病毒主要攻击人体的免疫系统,使大量的免疫淋巴细胞死亡。因此,艾滋病患者往往会患正常人群中极少见的疾病,这表明艾滋病患者基本丧失()A.非特异性免疫功能B.人工免疫功能3C.特异性免疫功能D.免疫功能16.为预防爱滋病,下列措施有效的是()A.饭前便后洗手,不随地吐痰B.不吸毒、遵守性道德,坚持一夫一妻制C.不食用发霉的花生等食物D.不食用高脂肪、高胆固醇及高度腌制食品17.报载2003年5月广东已取得研制抗非典药品的成功:将非典病人的SARS病毒灭活(杀死)后注入马体内,使马体内产生SARS病毒的抗体。这一免疫反应和所用的SARS病毒分别是()A.特异性免疫、抗原B.特异性免疫、抗体C.非特异性免疫、抗原D.非特异性免疫、抗体18.下列不属于人体免疫功能的是()A.及时清除体内衰老、死亡或损伤的细胞B.细胞分裂、形成新的组织C.抗体使病原菌凝集、中和病原体产生的毒素D.识别、清除体内异常细胞,防止肿瘤形成二、填空题19.传染病与非传染病的区别是传染病具有__________、_________和_________的特点。20.当人患急性炎症时,发现白细胞增多,这种现象从免疫的角度看,属于________________。21.平衡膳食是指________________________________________________。22.目前,多数专家研究认为非典型性肺炎的病原体是____________,它没有细胞结构,但能侵入并严重损害人体肺部的正常细胞,这种病原体主要通过空气、飞沫进行传播,按传播途径分类,该病属于___________传染病。此病传染性极强,需采取一系列措施控制该病的流行,如:对非典型性肺炎患者和疑似病例进行隔离治疗,对各公共场所进行定期消毒,要求市民常洗手,提醒市民注意休息,合理营养,加强锻炼以提高自身的免疫力,取消大型集会,对患者有过密切接触的人员进行隔离观察等等。根据传染病流行的三个环节,上述预防措施可归结成三条:___________,____________,___________。23.许多野生动物有自我疗伤的本能:它们用舌头舔伤口,使伤口痊愈。其中的理由是_____________________________________________。24.正常人的血量约占人体总质量的,一个人的ABO血型是由决定的,O型血的人,其血清中含有凝集素。25.甲、乙、丙三人同时因车祸急需输血。在输血前应检查他们和供血者的______________。现用A型标4准血清和B型标准血清对三人的血样进行检测,甲的血样都发生凝集,乙的血样都不凝集,丙的血样与B型标准血清发生凝集,则甲、乙、丙三人应分别输入血型为____________型,___________型,_____________型的血。26.现有两标签不明的B型血和AB型血,如果要鉴别两瓶血型,应用___________型血清。27.于1990年正式启动的,由我国和美国、英国等六个国家1100多名科学家参加的“人类基因组计划”,已于2000年公布了初步研究结果,基本确定了人的全部4万多个基因的化学结构。之所以重视对基因的研究,是因为基因决定着。28.1996年夏天,日本爆发了病原体大肠杆菌“O—157”所造成的传染病,造成多人死亡。据查这是由于日本人喜欢生食蔬菜所致。当生食了一种不清洁的萝卜苗后,造成腹泻,甚至肾功能衰竭而死。请分析:(1)这是一种传染病。(2)生食蔬菜往往是传播传染病的。三、探究题29.某校初三学生小明有发烧、食欲不振、恶心、全身乏力、厌油腻、巩膜和皮肤发黄等症状,肝功能检查谷丙转氨酶明显增高。医生诊断结论是:患了甲肝,须住院隔离治疗。请回答下列问题:(1)小明患的是哪类传染_________________。(填编号)A.呼吸道传染病B.体表传染病C.消化道传染病D.血液传染病(2)针对同学中出现传染病患者的现象,学校采取了一系列措施。你建议学校可采取哪些措施?请至少写出两点措施___________________________、________________________。30.巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了科学实验。实验于1881年5月5日开始:把24只绵羊,用毒性已经削弱的病原菌进行注射感染,用另外24只绵羊不注射进行对照。5月17日,注射过病原菌的绵羊又一次注射毒性较强的病原菌,绵羊仍健康。5月31,巴斯德当众用毒性很强的病原菌来注射所有绵羊,6月2日,实验见分晓了,结果是:再次受病原菌感染的24只绵羊都很正常,而用来对照的24只绵羊都死了。(1)此实验的原理是_____________________________________.(2)实验中5月5日和5月17注射的病原菌起了______________________________作用.(3)实验组绵羊不死是因为__________________________________________________.31.自2003年全球爆发SARS后,2004年初禽流感又席卷东南亚。禽流感是禽类病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病,禽类感染后死亡率很高。根据禽流感致病性的不同,可以将禽流感分为高致病性、低致病性和无致病性。根据以上材料分析:(1)禽流感病毒中致病性的不同,最终是由病毒内的____________________控制的。5(2)从传染病流行的三个环节分析采取隔离和宰杀其他活鸡的措施属于______________,________________。(3)非疫区的养殖场及时接种疫苗,这属于_________________-免疫。32.据报道,2004年2月24日,某地的五岁小女孩李某被自家养的“哈巴狗”咬伤脸部,其家长在其被咬伤24小时后才带她到防疫部门注射狂犬病疫苗,2004年3月23日,小女孩不幸死亡。请分析回答下列问题:(1)咬小女孩的“哈巴狗”属于传染病流行环节中的(2)狂犬病属于传染病;(3)预防狂犬病的方法(至少写出两种)。参考答案一、选择题:1.B2.B3.D4.A5.C6.A7.B8.B9.B10.D11.B12.D13.B14.D15.D16.B17.A18.B二、填空题:19.传染性流行性免疫性20.非特异性免疫21.食物种类多样,数量适当,营养物质之间比例合理,并且与身体消耗物质保持相对平衡22.“SARS”病毒呼吸道控制传染源切断传播途径保护易感人群23.唾液中的溶菌酶能杀死伤口的细菌24.7%—8%红细胞上的凝集原抗A、抗B25.血型OABA26.A27.生物的性状28.(1)消化道(2)病原体三、探究题:629.(1)C(2)隔离该同学,对食堂中碗筷实行个人专用,并高温消毒30.(1)免疫(2)抗原(3)机体内产生了抵抗病原体的抗体31.(1)基因(2)控制传染源,切断传播途径(3)特异性32.(1)传染源;(2)体表(或接触);(3)家中不养狗等动物;被狗咬后在24小时内尽快注射预防狂犬病疫苗等等。
本文标题:中考科学基础专训人的健康与环境浙教版
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