中考英语定语从句复习

第十讲定语从句用来说明主句中某一名词或代词（有时也可说明整个主句或主句中一部分）而起定语作用的句子叫作定语从句。一．词引导的定语从句1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词例１：ThisisthedetectivewhocamefromLondon.例２：ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.例３：Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.例４：ThisistheroomthatShakespearewasbornin.２．关系代词的用法(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none等不定代词，关系代词一般只用that，不用which。例如：Allthepeoplethatarepresentburstintotears.(2)如果先等词被形容词最高级以及first,last,any,only,few,mush,no,some,very等词修饰，关系代词常用that,不用which,who，或whom。例如：(3)非限制性定语从句中，不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。例如：Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhom、arewelleducated.(4)which还有一种特殊用法，它可以引导从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中，which可以作主语，也可以作宾语或表语，多数情况下意思是与andthis相似，并可以指人。例如：Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.(5)that可指人或物，在从句中作表语，（指人作主语时多用who）仅用于限制性定语从句中。(6)which可作表语，既可指人，以可指物。指人时，一般指从事某种职业或是有种特征．品性或才能的人。Which引导的定语从句可以限制性的，也可以是非限制性的。(7)如果作先作词的集体名词着眼于集体的整体，关系代词用which;若是指集体中的各个成员，则用who。(8)先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词应该用that。例如：Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.(9)如果先行词是anyone,anybody,everyone,everybody,someone,somebody,关系代词应该用who或whom，不用which。例如：Isthereanyoneherewhowillgowithyou?３．“介词＋关系代词“是一个普遍使用的结构(1)“介词＋关系代词“可以引导限制性定语从句，也可以引导非限制性定语从句。“介词＋关系代词“结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等，关系代词只可用whom或which,不可用that。(2)fromwhere为“介词＋关系副词“结构，但也可以引导定语从句。例如：Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown..(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词，在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如：Thisistheboywhomshehastakencareof.二．关系副词引导的定语从句1．关系副词也可以引导定语从句关系副词在从句中分别表示时间．地点或原因。关系副词when在从句中充当时间状语，where充当地点状语，why充当原因状语。2.that可引导定语从句表示时间．地点或原因That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间．地点或原因，在that引导的这种定语从句中，that也可以省去。三．限制性定语从句与非限制性定语从句1．二者差异比较限制定语从句紧跟先行词，同先行词这间一般不加逗号，仅修饰先行词，可以由关系代词．关系副词或that来引导。非限制性定语从句仅作补充或说明，用逗号与主句隔开，既可修饰先行词，又可修饰整个主句，不可用that引导。2．关系代词和关系副词的选择依据(1)弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的应选用关系副词，作主语．宾语或表语的可选用关系代词。3.先行词与定语从句隔离定语从句一般紧跟在先行词之后，但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成分，构成先行词与定语从句的隔离。例如：1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout..2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited四．As在定语从句中的用法1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句（１）as多与such或thesame连用，可以代替先行词是人或物的名词。（２）as也可单独使用，引导非限制性定语从句，作用相当于which。例如：Theelephant’snoseislikeasnake,asanybodycansee.（３）thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。2．As引导的非限制性定语从句的位置as引导的非限制性定语从句位置较灵活，可以位于主句前面．中间或后面，一般用逗号与主句隔开，但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如：(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.五．学习定语从句的几个问题定语从句又称为关系从句，是最常见的从句之一，每年高考题对之均有考查。(一)、定语从句中关系代词与先行词的一致性定语从句中关系代词一般应与它所指代的先行词的单复数保持主谓一致。例如：ThestudentswhowereherejustnowarefromNo,2SeniorMiddleSchool.但注意下列一组句子：Heistheonlyoneofthestudentswhowasherejustnow.Heisoneofthestudentswhowereherejustnow.如果oneof+复数名词后跟有定语从句，一般情况下oneof后的复数名词为先行词，但当one前有theonly,thevery,justthe修饰时，先行词则为one。(二)、定语从句与强调结构Itistheplacewheretheylivedbefore.Itisintheplacethattheylivedbefore.第一个句子为定语从句，where指代theplace,在定语从句中作状语，第二个句子为强调结构，强调intheplace,that没有意义，把intheplace放回后面句子，句子意思完整。Whereisitthathefoundthelostwatch?(强调句型，强调疑问副词where)。Whereisthewatchthathefoundyesterday.(定语从句，that指代thewatch)(三)、定语从句与并列结构Hehastwosons,neitherofwhomlookslikehim.Hehastwosons,andneitherofthemlookslikehim.I'vegottwosisters.BothofthemareinShanghai.第一个句子为定语从句，关系代词whom指代twosons,在定语从名中介词of的宾语。第二个句子为并列结构，由并列连词and连接，人称代词them指代twosons。第三个为两个独立的句子，两个句子中间用句号，两句开头的处一个字母都大写。(四)、定语从句与状语从句Hefoundthebookswherehehadput.Hefoundthebooksintheplacewherehehadput.第一个句子为状语从句，wherehehadput作主句Hefoundthebooks的地点状语。第二个句子为定语从句，where引导从句修饰theplace。ThisissuchaninterestingbookthatI'dliketoreadit.ThisissuchaninterestingbookasI'dliketoread.第一个句子为结果状语从句，在结果状语从句中，it指代book,作read的宾语。第二个句子为定语从句，关系代词as指代先行词book的定语从句中read的宾语。(五)、定语从句中的先行词Isthisbooktheonethatyouboughtyesterday?Isthisthebookthatyouboughtyesterday?第一个句子中，thisbook是主句的主语，theone是先行词。在第二个句子中this是主句的主语，thebook是先行词。一定要避免出现：Isthisbookthatyouboughtyesterday?(六)、定语从句与同位语从句定语从句相当于形容词，它对先行词起修饰、描述或限制作用，而同位语从句则相当于名词，它对其前面的词给予说明或作进一步解释，即说明该词所表示的具体内容。例如：Thenewsthatweheardisnottrue.(定语从句)Thenewsthathewontheprizeisnottrue.(同位语从句)另：在havenoidea+从句结构中，其从句都作idea的同位语。例如：Ihavenoideawhenshewillbeback.六、定语从句易犯小错误由于定语从句的结构和用法比较复杂，初学者在使用时往往容易犯一些错误，最常见的有如下七种：(一)、在定语从句中加了多余的定语。如：1．误：SomeoftheboysIinvitedthemdidn’tcome．正：SomeoftheboysIinviteddidn’tcome．译：我邀请的男孩中有几个没有来。析：应删去them，因为从句的宾语是省略了的whom，who或that。2．误：Thebookthatyouneeditisinthelibrary．正：Thebookthatyouneedisinthelibrary．译：你需要的书在图书馆里。析：应删去it，因为从句的宾语是关系代词that。(二)、把定语从句谓语动词的单、复数弄错。如：1．误：Anyonewhobreakthelawwillbepunished．正：Anyonewhobreaksthelawwillbepunished．译：任何违犯法律的人将被处罚。析：应改break为breaks，因为who指anyone，是单数。2．误：Thosewhohasfinishedmaygohome．正：Thosewhohavefinishedmaygohome．译：做完了的人现在可以回家。析：应改has为have，因为who指those，是复数。3．误：HeistheonlyoneoftheteacherswhoknowFrenchinourschool．正：HeistheonlyoneoftheteacherswhoknowsFrenchinourschool．译：他是我们学校中唯一懂法语的人。析：应改know为knows，因为one前有theonly之类限定词，定语从句在意义上修饰的是theonlyone，是单数，而不是复数名词theteachers。4．误：Thisisoneoftheroomsthatisfreenow．正：Thisisoneoftheroomsthatarefreenow．译：这是目前空着的房间之一。析：应改is为are，因为one前没有theonly之类的限定词，定语从句在意义上修饰的是名词复数the