主断路器故障教案

教师课时授课计划编号授课日期授课班级学期授课计划的授课顺序号高速列车的制动方式本次授课目的与要求1、了解高速列车的几种制动方式2、掌握盘形制动方式的原理课堂类型讲授与练习教具、挂图与参考书中国铁道出版社《高速铁路概论》日常考核与对象提问、作业、学员复习旧课要点新课难点、重点与解决措施新课难点：几种制动方式的原理新课重点：几种制动方式的原理解决措施：教学环节教学内容教学方法复习旧课(3分)导入新课（2分）新课讲解（37分）观看图片→讨论图片内容→ss4改型机车我国重载运输中立下了赫赫战功，引出ss4改型机车的主断路器灭弧瓷瓶炸裂是经常发生的惯性质量问题之一。回顾提问上节课学习的内容，请问：SS4改机车主断路器的作用是什么？由于SS4改机车主断路器是机车电源的总开关和总保护，所以灭弧瓷瓶炸裂属于破坏性故障，一旦发生便会造成机破会或临修事故，严重影响机车的运用率，因此在日常的运用与检修中应采取措施防止灭弧瓷瓶炸裂。今天，我们就一起来讨论造成主断路器灭弧瓷瓶炸裂的原因及其防范措施。ss4改型机车主断路器灭弧瓷瓶炸裂故障分析一、故障现象造成灭弧瓷瓶炸裂的原因是多方面的，其表现形式也就不同。下面，我们选取一个具有代表性的故障现象进行分析。1、了解故障现象非正常情况下的盲目操作断“主断路器”后，司机合“主断”，发现操纵节的辅助电压在200v左右，司机按操作程序启动劈相机，动调速手轮进行牵引给流，发生灭弧瓷瓶炸裂。2、怎样进行故障分析故障中的疑难问题是什么？哪些信息有用？解决问题的方法有哪些？得到的结论是什么？提问启发式引导多媒体演示教学教学内容教学环节方法新课内容二、故障分析1、故障中的疑难问题是什么？是什么原因导致灭弧室瓷瓶炸。2、哪些信息有用？非正常情况下的盲目操作。3、层层分析：三、防范措施(解决问题的方法)1、检修人员每次小、辅修时分解检查灭弧室。检查动、静触头中心轴线接触线偏差、凹陷深度、接触长度、压力符合要求；每次辅修时检查复原弹簧(挡)的外观状态和测量其自由高度；每次小修（运行10万公里左右）时更换复原弹簧；2、机车乘务员合“主断”后，注意观察辅助电压表，发现问题，妥善处理。多媒体演示教学互动教学教学内容教学动、静触头接触部位不匹配、不密贴复原弹簧（挡）断裂动、静触头闭合不到位辅助电压低（非正常情况）启动劈相机牵引给流灭弧瓷瓶炸裂环节方法新课内容总结练习(3分)断”主断路器”前关所有辅机,591QS不允许打”自动位”闭合“主断”后，必须观察辅助电压，不要单纯依赖主司机台的“主断”灯来判断，只有观察辅助电压才可判断。若辅助电压低，应立即断电、降弓，然后断、合几次主断路器，再升弓、合闸，仔细观察辅助电压表，若上升速度正常，可以进行后续操作，若上升速度缓慢，说明了主断路器主触头闭合仍不到位，不允许牵引给流。如果辅助电压一直不稳，确认“主断”在断开位，切除该节车，维持运行。四、总结(得出的结论)通过实践证明：只要认真分析原因，完善检修工艺和范围，制定合理可行的防范措施并严格加以贯彻执行，惯性故障是可以得到解决的。五、练习分析：灭弧瓷瓶患上“气候过敏症”灭弧瓷瓶患有严重的“气候过敏症”，对严寒或潮湿的天气极不适应，一但患病便会“炸裂“。在北方严寒的冬季（气温一般在-15℃以下时）、在南方潮湿的夏季或是气压低、雾气大的季节，都极易病症发作。请对上述故障进行分析。多媒体演示启发式引导巩固新课要点1、几种制动方式的特点和原理课外作业（或复习题）简述CRH2采用的制动方式组长审阅任课教师年月日年月日本课小结与改进措施