九年级化学单元测试题第三单元(含答案)

九年级化学第三单元自然界的水单元测试班别：座号：姓名：分数：一、选择题：(本大题共有14小题,每题2分,共28分)请将答案填入下列表格中12345678910111213141．（2008江苏南京）下列物质属于氧化物的是（）A．O2B．COC．KCl03D．CH3COOH2．（2008广东）当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是()A.超临界态水氧化技术不形成二次污染B.超临界态水是一种新物质C.超临界态水是一种新型催化剂D.超临界态水可用于解决白色污染问题3．（2008汕头）用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是A．能杀菌消毒B．能把硬水变为软水C．能得到纯净水D．活性炭主要起吸附杂质的作用4．（2008揭阳）在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是A．水是氧化物B．水由氢、氧两种元素组成C．水由水分子构成D．水由两个氢原子和一个氧原子构成5．（2008潍坊）航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（）A.水分子的化学性质被改变了B．小分子团水中水分子间没有间隙C．小分子团水中水分子停止了运动D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同6．（2008昆明）有关电解水实验(如右图)的下列叙述，错误的是()A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D该实验证明水由氢元素和氧元素组成7．（黄冈）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（）A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放8、若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为（）A．B．C．D．9、何洁同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机家具将会沾满油渍。”何洁同学这样说的科学依据是（）A．分子很大B．分子之间有间隙C．分子在不断运动D．分子可以分成原子10、（2008南通）下列有关水的叙述中，不正确．．．的是（）A．水汽化时分子间隔发生了变化B．用明矾溶液可以区分硬水和软水C．工业废水处理后可以循环使用D．水是能溶解多种物质的常用溶剂11.(2008湖北咸宁)水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是()①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④12．（2008年肇庆市）2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（）A．氢气B．氧气C．氦气D．二氧化碳13、（2008年海南省）.国家游泳中心—“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是（）A.水分子是极小的水滴B.1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成D.水分子不能再分14、下列物质组合中，前者属于单质，后者属于化合物的是（）A．澄清石灰水、氧化汞B．金属铜、二氧化硫C．红磷、空气D．除尽氧气后的空气、制氧气的双氧水二、填空题（共28分）15．现有①水②铁③高锰酸钾④医用75％的酒精⑤臭氧O3⑥过氧化氢⑦氧化铜CuO⑧硫酸H2SO4⑨氧化铝Al2O3⑩氯气Cl2十种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有，属于化合物的有，属于单质的有。属于氧化物的是。16．本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。（1）由于是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由（填写具体的微观粒子，下同）保持的，二氧化碳的化学性质是由保持的。但是，因为金属汞是由直接构成的，所以，保持了汞的化学性质。（2）有的物质是由分子构成的，还有的物质是由原子直接构成的，分子和原子的本质区别是。17．在一些重要活动或一些商业庆典时，常悬挂一些氢气球，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度稍微比氢气大的稀有气体氦气充填气球，这样既可以使气球上升，又杜绝了安全隐患。请据此简要回答：（1）从以上事实中可以得出氢气的物理性质有，化学性质有。（2）用氦气充填气球的优点是：。18．浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性。往右图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是，此现象说明分子具有的性质。19、（2008江西）某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：(1)加入活性炭的作用是；在乡村没有活性炭，常加入来净水。(2)实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是。三、简答题（共17分）20.用分子、原子的观点解释下列问题：（1）用铝壶烧水时，水开了会将壶盖顶开。（2）一杯水敞口放在空气中，一周后，杯子里的水不见了。若将这杯水烧开，一会儿整杯子的水就消失了。（3）加油站里的汽油贮存在油罐里，但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”。21．（2007北京）水是人及一切生物生存所必需的，尽管地球上的总水量很大，但是淡水资源却很不充裕，其中可用的淡水量就更少，还不到总水量的1％。(1)根据下面两张图表提供的有关数据，北京水资源紧缺指标属于范围。所以，我们每个北京市民都必须爱护水资源，一方面要防止水体污染，另一方面要用水。图表一：我国部分地区人均水量图表二：水资源紧缺指标⑵请写出右图-3所示徽记的名称，再简述它的涵义是什么？。⑶关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务。请你提出三条家庭节约用水的措施。22．(2008年烟台市)2008年5月12日，我国汶川发生大地震。全国人民“众志成城，抗震救灾”。(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬。搜救犬能紧缺性轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量m3/年1700～30001000～1700500～1000＜500图-3根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是。A．分子的质量很小B．不同分子性质不同C．分子不断运动D．分子间有间隔(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明。为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过(填操作名称)而实现。23.在2400多年前，古希腊哲学家德谟克利特在一首诗中表达了物质不灭的观点：“无中不能生有，任何存在的东西也不会消灭。看起来万物是死了，但是实则犹生：正如一场春雨落地，霎时失去踪影；可是草木把它吸收，长成花叶果实，依然欣欣向荣。请你从分子和原子的点，说明物质不灭的原因。。四、实验题（共27分）24、过滤是一种净水的方法，利用过滤的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开来。如右图是过滤操作示意图，请指出错误，并加以改正。25．生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水（硬水），它们都是无色透明的，请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。（写出实验步骤、现象、结论）实验步骤：现象：结论：26.某兴趣小组做以下实验错误之处改正方法图-5探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。⑴验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有。⑵实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是；产生这一现象的原因是。⑶为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必，理由是。参考答案：15、(第一空1分,其余每空2分)④①②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩①③⑥⑦⑧⑨②⑤⑩①⑥⑦⑨16、(每空1分)（1）分子；水分子；二氧化碳分子；汞原子；汞原子(2分)（2）在化学变化中，分子可分，原子不可再分(17~19小题每空2分)17（1）无色无味的气体，密度比空气小；可燃性（2）密度比空气小；化学性质稳定（或没有可燃性）18、可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红，此现象说明分子具有不断运动的性质。19、吸附杂质明矾或木炭(2)蒸馏20、（每空2分）（1）水沸腾，水分子间的间隔增大，由液态变为气态，体积膨胀，故开水了会将壶盖顶开。（2）水分子是不断运动着的，常温下，水分子的运动速度较慢，故水分子向空气中扩散较慢，一杯水需要一周时间，水分子才扩散到空气中；若将水烧开，温度升高，水分子的运动速度加快，扩散的就快，水分子之间的间隔逐渐增大，最终全部变为气体。（3）因为分子总是在不停地运动，加油站周围肯定有汽油分子，当遇到明火，就会引起燃烧而导致油罐爆炸。21、（每空1分）（1）极度缺水节约（2分）（2）节水徽记，节约每一滴水；1234567891011121314BBDDDCBCCBCCCB（3分）（3）节水方法合理皆可，如一水多用，变不间断淋浴，为间断洗浴，使用节水器具等22、（每空1分）(1)BC(2)①过滤（23~26小题，除注明外，每空2分）23、物质是由原子、分子等粒子构成的，分子是由原子构成的。在物理变化中，构成物质的原子、分子本身不变。在化学变化中，反应物的原子重新组合生成新物质，原子的种类、数目和质量都不改变。所以物质不灭。24、错误：未用玻璃棒引流改正：液体沿玻璃棒流入过滤器错误：滤纸比漏斗边高改正：滤纸比漏斗边应稍低错误：漏斗远离烧杯壁改正：漏斗尖端紧靠烧杯内壁25、实验步骤：分别取样，尝味道，鉴别出食盐水和蔗糖水；余下两种水，再分别取样，加入等量肥皂水，振荡。现象：一种水是甜的，一种水是咸的，另外两种无味。余下两种水加入等量肥皂水后，振荡，一种产生较多泡沫，另外一种产生较少泡沫。结论：甜的是蔗糖水，咸的是食盐水，能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水，较少泡沫的是井水。26、（1）水不能使酚酞变红，氨水可以使酚酞变红（2）烧杯中的液体由无色变为红色；氨分子在不停地运动，运动到B中后，形成氨水，使酚酞变红（3）无必要；（1分）蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了（2分）