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九年级历史上册第一单元检测题答案一、选择题(每小题3分,共45分)123456789101112131415CCCBCCCCBCCCCBC二、非选择题(55分)16.(1)商朝(3分)安阳(3分)(2)一脉相承、源远流长、传承、悠久、不断创新等(3分)评分说明:写出一点得l分,多写不加分.如果出现与提示不同的答案,只要符合题意,亦可酌情给分.(3)象形文字、楔形文字、腓尼基字母、希腊字母、拉丁字母等。(3分)评分说明:写出一例得(3分),多写不加分.如果出现与提示不同的答案,只要符合题意,亦可酌情给分17.(1)A古埃及(3分)B古巴比伦或两河流域(3分)C古印度(3分)D古中国(3分)E古希腊(3分)(2)图1中的古代文明产生于大河流域,(2分)图2中的古代文明产生于沿海地区。(2分)18.①—C(3分)②一A(3分)③—B(3分)19.(1)外邦人(3分)(2)C(3分)(3)①成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事②学校学生与著名的学者进行辩论(3分)(4)全体成年男性公民(3分)九年级历史上册第三单元检测题答案一、选择题(45分)题号123456789101112131415答案DCCACACDBABBBAB二、非选择题(55分)16.(1)材料一:佛教。材料二:基督教。材料三:伊斯兰教。对我国影响最大的是:佛教。(4分)(2)(9分)名称创立时间地区创始人佛教公元前6世纪古代印度乔达摩·悉达多基督教1世纪巴勒斯坦耶稣伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德(3)伊斯兰教。基督教。(4分)(4)它们要求人们要忍耐、服从、不要反抗,顺应了统治者的意愿。(2分)17.(1)“阿基米德桥”的设计充分利用了阿基米德著名的浮力定律(4分)(2)阿基米德发现了杠杆定律,他还发现了浮力定律,发明了螺旋式水车,用来排水和灌溉(6分)(3)科技的力量是无穷的。(2分)(类似观点或表述有道理的都可以)(4)我们应该学习他善于思考,喜欢辩论,献身科学,追求真理的精神和忠于祖国的爱国主义精神。(4分)18、(1)象形文字;(1分)产生于公元前3000年左右的古代埃及;(2分)(2)楔形文字;(1分)两河流域的苏美尔人;(2分)(3)甲骨文;(2分)(4)拉丁字母;(2分)19、(1)亚洲地区:DEGH;非洲地区:B;欧洲地区:ACF;佛教建筑:E;基督教建筑:F;伊斯兰教建筑:GH(6分)(2)清真寺建筑的特点:多是正方形和长方形的院子,四周有带拱门的回廊,高耸的宣礼塔、教堂的圆顶和拱形的外观。(4分)九年级历史上册第四单元检测题答案一、选择题二、非选择题16、(1)新航路开辟。(2)新航路开辟以后,使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(3)哥伦布。B(4)《蒙娜丽莎》。达·芬奇。(5)人文主义。文艺复兴。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(6)新航路开辟和文艺复兴的共同作用是为欧洲资本主义的产生创造了条件。17、(1)旧政治制度指封建制度;新社会的政治制度指资本主义制度。(2)1640年革命开始的标志:长期关闭议会的召开(或新议会的召开)1789年革命开始的标志:攻占巴士底狱(3)克伦威尔、罗伯斯庇尔(4)打击了欧洲的封建势力,为资本主义制度在欧洲的发展起到了推动作用。18、(1)《权利法案》英国1689年;《独立宣言》美国1776;《人权宣言》法国1789(2)限制王权,议会,标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立(3)北美13块殖民地人民(4)大陆会议,标志着美国的诞生(5)体现了资产阶级自由、平等的思想;有利于资本主义制度的建立和发展。19、(1)工业革命;英国;18世纪60年代(2)火车、汽船(任一个)(3)英国:创造了巨大的生产力;进一步确立了资本主义制度。中国:英国发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。世界:改变了世界的形势,形成西方先进,东方落后的局面。题号123456789101112131415答案AAADBAAADBCDDCC九年级上册第六单元单元检测题答案一、选择题:1、A2、C3、B4、D5、A6、C7、D8、B9、C10、B11、D12、D13、C14、A15、D二:非选择题:16、(1)、《共产党宣言》1848年(2)、共产主义者同盟无产阶级革命组织(3)、马克思恩格斯坚信共产主义必胜的信念(4)、标志着马克思主义的诞生,从此在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个崭新的历史时期。17、(1)《解放黑人奴隶宣言》南北战争(2)1862年林肯广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。(3)革命农奴制改革(4)目的:维护贵族地主利益,挽救统治危机。18、(1)甲午中日战争全面侵华战争(2)明治维新提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。(3)坚持和深化改革开放,善于学习和借鉴,发展创新,努力发展教育。19、(1)A图:日本明治维新。B图:俄国1861年改革。A图:明治天皇B图:亚历山大二世(2)俄国:1861年。日本:1868年,都属于资产阶级性质的改革,戊戌变法(3)答出这两个事件的意义即可。九年级历史上册第八单元测试题答案一、1.D2.A3.B4.B5.B6.C7.A8.A9.A10.C11.A12.B13.C14.C15.A二、16.(1)主张:反对封建制度,主张开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等,批判天主教会的黑暗和腐朽。(4分)影响:促进了人们的思想解放,为资产阶级提供了理论支持,促进了欧洲的社会进步,促进了亚洲国家的思想解放。(4分)(2)(7分)人物主要贡献地位牛顿创立完善的力学理论体系,创建微积分,发现万有引力定律。推翻了神创和物种不变论。爱因斯坦提出相对论,揭示了时间空间的辩证关系。(3)贝多芬:《英雄交响曲》托尔斯泰:《战争与和平》梵高:《向日葵》(3分)17.(1)文艺复兴运动(2分)人文主义(1分)《神曲》(1分)(2)启蒙运动(2分)理性主义(1分)为美国独立战争和法国大革命的爆发提供了锐利的思想武器。(1分)(3)新文化运动(2分)陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等(2分)(4)资产阶级思想解放运动(2分)18.(1)文艺复兴启蒙运动(4分)(2)《共产党宣言》的发表从此在科学理论指导下国际工人运动进入到一个新的历史时期(4分)(3)戊戌变法辛亥革命新文化运动(3分)(4)中国人民具有不屈不挠勇于奋斗的精神等等(2分)19.(1)政治体制:君主立宪制。(2分)(2)图1人物:创立了经典力学体系;或牛顿力学;或“牛顿三定律”。(2分)图2人物:改进蒸汽机。(2分)(3)主要因素:科技、人才、创新。(4分)九年级历史上册期末测试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题1分)题号123456789101112131415答案AAADCAAACCCBBAD题号161718192021222324252627282930答案BAAADACACDCBDAB题号313233343536373839404142434445答案CAABCCACCDDAADC题号464748495051525354555657585960答案CBDACCADCDADDCA二、非选择题61.(9分)(1)表现:政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。(2分)(2)文献:《权利法案》。(1分)核心思想:限制王权(或议会高于王权)(2分)变化:由君主专制到君主立宪制转变。(只答到“君主立宪”得1分;完整变化过程得2分。)(3)学说:三权分立。(1分)法律文件:美国1787年宪法。(1分)(4)古代:希腊雅典的政治权力只掌握在少数公民手中,奴隶和妇女没有政治权力。近代:英国保留了封建君主;美国印第安人、黑人没有拥有与白人同等的公民权力。现代:美国仍存在种族歧视……(任两例得2分)62.(11分)⑴文艺复兴、启蒙运动。⑵革命成果及作用:英国:推翻了封建君主专制统治,确立了资产阶级的政治统治。为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。美国:结束了英国殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制。有利于美国资本主义发展,对欧洲和拉丁美洲的革命起推动作用。法国:摧毁了法国的封建专制统治,打击了欧洲封建势力。传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史发展有很多影响。⑶欧美:俄国1861年改革或美国南北战争、中国:戊戌变法或辛亥革命⑷①思想解放能推动社会的变革和进步。②新制度战胜旧制度要经历艰难曲折的过程。③民主与法制的确立,来之不易,要不断加强民主与法制建设;法律面前,人人平等,要切实保障公民应有的权利等。63.(13分)(1)①议会的重新召开;确立了君主立宪制的资产阶级专政。②巴黎人民攻占巴士底狱;推翻了君主统治,建立了资产阶级共和国。(2)俄国:1861年,废除农奴制的改革;日本:1868年,明治维新。(3)俄国:农奴解放时,可从地主那里赎买一块份地;日本:允许土地自由买卖(4)英国、法国:通过资产阶级革命,推翻封建制度,而走上资本主义发展道路。俄国、日本:通过自上而下的资产阶级性质改革,逐步废除旧制度,走上资本主义道路。美国:通过独立战争,推翻殖民统治,走上发展资本主义道路。(5)大力发展科技、教育;学习先进;勇于创新;坚持改革开放;立足国情,制定适当的政策。(言之有理即可)64.(7分)(1)工业革命(或第一次工业革命)。英国最早进行并率先完成工业革命。(2)电力;内燃机。(3)环境污染。(4)科技进步,促进人类社会发展;坚持可持续发展,采取有效措施保护环境,使人类社会与自然和谐相处。(不拘泥于以上答案,言之有理即可)七年级历史上册综合检测题答案一、选择题(每小题1分,共30分)1.B2.A.3.A.4.B5.C6.A7.B8.B9.D10.B11.C12.B13.B14.B15.B16.B17.A18.B19.B20.B21.B22.D23.C24.B25.C26.B27.B28.A29.A30.D二、非选择题(共70分,其中31题12分,32题16分,33题16分,34题14分,35题12分)31.(1)A秦国B楚国C齐国D燕国。(错别字不得分)(4分)(2)晋国。(2分)(3)长平之战。(2分)(4)秦国;根本原因:经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最强的封建国家。(4分)32.(1)孔子:提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。(4分)孟子:要求统治者用“仁政”治国,轻徭薄赋。(4分)(2)孟子:他主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能可持续利用。(4分)⑶墨子:他主张“兼爱”“非攻”,希望人们互助互爱,反对以大欺少,恃强凌弱的侵略战争,支持正义战争。(4分)33.(1)秦始皇(2分)汉武帝(2分)(2)秦皇:郡县制(2分)汉武:颁布“推恩令”(2分)(3)秦皇:焚书坑儒(2分)汉武:罢黜百家,独尊儒术(2分)(4)秦皇:我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的建立者(2分)汉武:汉武帝实现了大一统,使西汉进入到鼎盛时期(2分)34.⑴北魏孝文帝(2分)(2)将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元。(4分)(3)迁都洛阳;在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。(6分)(4)学习和接受汉族先进文化,巩固和加强对黄河流域的统治。(2分)35.(1)张骞出使西域(2分)(2)时间:公元前138年(2分)目的:联络大月氏,夹击匈奴。(2分)作用:促进了西域与汉朝的经济文化交流,开通了丝绸之路。(2分)(3)设置了西域都护(2分)标志:今新疆地区开始隶属于中央政府的管辖。(2分)七年级下册历史期末测试题答案一、选择题(共60小题,每小题1分,请将正确答案填在相应位置)1-5B、D、C、B、A6-10B、A、D、C、B11-15A、B、
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