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1九年级学优生学业发展水平调研测试模拟试题(二)语文说明:1、本试卷满分100分,考试时间为90分钟。2、将第Ⅰ卷答案填在第Ⅱ卷答题表中,第Ⅱ卷答案答在各题相应的位置。第Ⅰ卷(20分)一、积累、理解与运用(14分,每小题2分)1、下列加点字注音有两个错误的一项是()A、虔.诚(qián)光纤.(xiān)富庶.(shù)惴.惴不安(zuì)B、畜.牧(xù)慰藉.(jiè)媲.美(pì)暴殄.天物(tiǎn)C、悲怆.(cuàng)狩.猎(shǒu)襁.褓(qiǎng)稳操胜券.(quàn)D、炽.热(zhì)踮.脚(diān)匀称.(chèng)蹉.跎岁月(chuō)2、下列各项中书写错误最多的一项的是()A、苍桑墨守陈规味同嚼腊袖守旁观B、辍泣不言而喻周道如砥别开声面C、赡望一视同仁引精据典迫不及待D、惘然郑重其是妇儒皆知顶礼膜拜3、依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是()天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,—它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。①时而沿着水边,②回到有人的地方,③时而到岸旁嬉戏,④享受着与人相处的乐趣,⑤时而离开它的幽居,⑥藏到灯芯草丛中,A.③①⑥⑤②④B.①④⑤⑥③②C.①②③⑥⑤④D.③②①④⑤⑥4、下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()A、不入虎穴....,焉得虎子....,学习象棋如果只看棋谱,不与高手交流,棋艺就很难达到较高水平。B、这些豆蔻年华....的小伙子,也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。C、龙凤峡的地质奇观,真是巧夺天工....。D、面对各路强手,17岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎.......,顽强拼搏,勇夺奥运举重金牌。5、下列语句中没有语病的一项的是()A、他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。B、这最后一天的活动是探险营员们最紧张、最愉快,也最有意义的一天。C、由于他这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。D、面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。6、依次填入句中横线处的词语最恰当的一项是()①第一次庭审时,原告律师向法庭所作的——,揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。②人应当讲信用,对已经作出的允诺就决不——。③汪曾祺先生终生主要从事创作,即使偶尔也写些评论,甚至这些评论可以归入学术论文一类,——总的说来,他天生就是一个作家,——很难得是一个纯粹的学者。A、申述食言但/而B、申述失言不过/也C、申诉失言但/而D、申诉食言不过/也7、下边是陈毅为鲁迅先生逝世写的挽联,其上联的次序打乱了,其恰当顺序是()上联:①懂得进退攻守②要打叭儿落水狗③岂仅文坛闯将④临死也不宽恕下联:莫作空头文学家一生最恨帮闲敢于嬉笑怒骂不愧思想权威A、②①④③B、②④①③C、②①③④D、②④③①二、阅读下面的文字,回答8-10题的问题。(6分)周访字士达,本汝南安城人也。汉末避地江南,至访四世。吴平,因.家庐江寻阳焉。访少沉毅,谦而能让,果于断割,周穷振.乏,家无余财。为县功曹,时陶侃为散吏①,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。访察孝廉,除郎中、上甲令,皆不之.官。及元帝渡江,命参镇东军事。时有与.访同姓名者,罪当死,吏误收.访,访奋击收者,数十人皆散走,而自归于帝,帝不之.罪。寻以为扬烈将军,讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通,访收斩之。逸来攻访,访率众击破之。轶将周广烧城以.应访,轶众溃,遂平江州。帝以访为振武将军,命访与诸军共征杜弢。弢作桔槔打官军船舰,访作长岐枨以.距之,桔槔不得为害。访复以舟师造.湘城,军达富口,而弢遣杜弘出海昏②。访步上柴桑,偷渡,与.贼战,斩首数百。贼退保庐陵,复围弘于庐陵。弘大掷宝物于.城外,军人竞拾之,弘因.阵乱突围而出。访率军追之.,获鞍马铠杖不可胜数。弘入南康,太守率兵逆击,又破之,奔于.临贺。帝又进访龙骧将军。访既在襄阳,务农训卒,勤于采纳。王敦患之,而惮其强,不敢有异。访威风既著,远近悦服..,智勇过人,为中兴名将。性谦虚,未尝论功伐。或问访曰:“人有小善,鲜不自称。卿功勋如此,而无一言,何也?”访曰:“将士用伞,访何功之.有!”士以此重之。访练兵简卒欲宣力中原慨然有平河洛之志善于抚纳士众皆为致死闻敦有不臣之心访恒切齿敦虽怀逆谋故终访之世未敢为非(选自《晋书·周访传》,有删改)[注]①散吏:闲散的官员。②海昏:地名。28、对下列句子中加点词的解释,正确的一项是()A、周穷振.乏,家无余财振作B、吏误收.访,访奋击收者收留C、访复以舟师造.湘城前往D、访威风既著,远近悦服..愉快9、下列各组句子中,加点词的意义和用法都不相同的一组是()A、因.家庐江寻阳焉弘因.阵乱突围而出B、时有与.访同姓名者与.贼战,斩首数百C、轶将周广烧城以.应访访作长岐枨以.距之D、弘大掷宝物于.城外又破之,奔于.临贺10、下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是()A、周访功绩卓著,曾先后被朝廷授予扬烈将军、厉武将军、龙骧将军等职务,成为一代名将。B、周访性格刚强,一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此,他深受皇帝赏识,并得到了奖励提拔。C、在讨伐敌人的战斗中,周访亲临前线指挥。他既英勇果断,又能随机应变,因而屡战屡胜。D、在襄阳时,周访重视生产、军训,勤于收集粮食等军需品,王敦因此很害怕,不敢轻举妄动。第Ⅰ卷答题表题号12345678910答案第Ⅱ卷(80分)三、文言文翻译(6分)11、用现代汉语写出下列句子的意思。①时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。译:②人有小善,鲜不自称。卿功勋如此,而无一言,何也?译:四、识记积累(5分)12、不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)13、几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)14、徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“至于夏水襄陵,”描绘了三峡夏日水势之汹涌:“,白露未晞”(蒹葭)于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之意……15、杜甫《春望》中“_____________________,_____________________”化无情之物为有情,抒发了感时伤世之情;李煜《相见欢》中“_____________________,_____________________,是离愁”则化无形之情为有形,写出了亡国的哀思。五、诗歌鉴赏(5分)望江南超然台①作苏轼春未老,风细柳斜针。试上超然台上望,半壕春术一城花,烟雨暗十家。寒食②后,酒醒却咨嗟。休时故人思故国,且将断火试断茶,诗酒趋年华。[注]①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。16、(1)从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。答:(2)请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。答:六、现代文阅读(15分)阅读下面的文字,完成17—20题。报秋宗璞似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是白露便是秋分便是寒露,便立冬了。真真的怎么得了!这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣地壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下,工作上向上比,算是一种玉簪花精神罢。我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物。吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很3难回答。久居异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月。日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思,那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。17、作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。①作者为什么吃惊?答:因为□□□□□□□□(不超过8个字)②联系全文看,作者为什么怅然?答:因为□□□□□□□□□□(不超过10个字)18、作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历,这样写有什么作用?答:(不超过12个字)19、作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好处?①反复使用“便”字的好处是:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过26个字)②反复使用“领取”的好处是:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(不超过26个字)20、下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是()A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用,可以提醒人们秋的到来,让人们减少一些惰性。B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神。C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。D.“领取自己那一份”,是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份,而不要有非分之想。E.作者借助比较手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河,有广阔的空间感和深邃的时间感。七、综合运用(9分)21、名著阅读。(5分)(1)阅读选自名著《水浒》中的一段文字,做后面的题目(2分)“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。人物:情节:(2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中,任选一组进行比较。(3分)第一组:林冲和武松第二组:诸葛亮与周瑜答:(1)我选第组(2)相同点:不同点:____________________________________________________22、穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)余爷爷:惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇6月7日①将____________改为____________;②将____________改为____________;③将____________改为____________;④将____________改为____________。八、写作(40分)23、以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。4参考答案3、A4、A7、B8.C(A应为“赈济”;B应为“抓获、扣留、收监”;D应为“高兴地降服”)9.A(A于是、就;
本文标题:九年级学优生学业发展水平调研测试模拟试题(二)
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