九年级政治全册12.2艰苦奋斗走向成功导学案苏教版

1艰苦奋斗走向成功课题：授课人：日期：学习目标：1、了解艰苦奋斗是中华民族的传统美德，认识到全面建设小康社会，建设有中国特色社会主义，需要大力发扬艰苦奋斗的创业精神；2、从我们青少年承担的历史使命的角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性和必要性。3、培养学生获取知识、分析知识和理解问题的能力。学习重点：发扬艰苦奋斗精神的重要性和如何培养艰苦奋斗的精神学习难点：青少年如何继承和发扬艰苦奋斗精神一、学在课前（预习导航）：（一）预习检测：（第1题2分，2、3题每题4分）1、艰苦奋斗的基本含义及发扬艰苦奋斗精神的含义1）艰苦奋斗——2）发扬艰苦奋斗精神——不是不要提高生活水平和生活质量，而是要以，为实现理想顽强拼搏，要以，培养吃苦耐劳的品质；要善于，奉献社会发展，用于提高自身素质。2、在新的时代条件下发扬艰苦奋斗精神对青少年的要求要，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对、，自觉抵制、。我们青少年学生更要自觉接受的锻炼培养，在学习上自觉培养、的学习精神，在生活中努力养成的美德。3、我国现阶段需要发扬艰苦奋斗精神（1）国情角度：这一基本国情没有变，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要发扬艰苦奋斗精神，需要弘扬以为核心的民族精神和以为核心的时代精神。（2）艰苦奋斗是中华民族的，是党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的。（3）人类需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的，也是人类生存和发展的。（艰苦奋斗精神永远不会“过时”）（二）质疑问难：二、合作探究（学在课堂）：建设中国特色社会主义的伟大事业，需要伟大的创业精神，需要艰苦奋斗精神。艰苦奋斗有何重要性？如何培养艰苦奋斗的精神呢？本节课我们一起来探讨《艰苦奋斗，走向成功》活动一：感动中国人物特别奖颁奖词【感悟情境】2006年7月1日青藏铁路胜利建成通车，青藏铁路成了世界上最伟大的铁路，青藏铁路的建设者集体获得2005年度感动中国人物特别奖。青藏铁路建设者——每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！讨论：他们何以感动中国？这对我们有何启发？2活动二：感受艰苦奋斗是中华民族的传统美德一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。艰难困苦，玉汝于成。居安思危，戒奢以俭。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。生于忧患，而死于安乐。中国古代神话中夸父追日、精卫填海的故事，民间传说中铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈，古籍史料中大禹治水、卧薪尝胆、悬梁刺股的记载，都是这一主题的生动写照。阅读课本，结合以上材料小组讨论：1.上述格言和故事反映的共同主题是什么？2.你还能举出哪些反映这一主题的格言警句和人物故事（注意不同时代）。3.上述活动让你悟出了哪些道理？活动三：我来当回小主持：“艰苦奋斗众人谈”【时事点评】追月人2007年10月24日18时05分,中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功升空。梦想成真,中国航天人用了3年时间,就托举着完全自主创新的嫦娥一号进入太空。上万人参与了庞大的绕月探测工程，仅花费14亿人民币。从两弹一星到载人航天到绕月探测，一以贯之的航天精神就是“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。”1.嫦娥一号成功发射的原因有哪些？2.艰苦奋斗的含义是什么？活动四：懂得必须始终保持艰苦奋斗精神的必要性【观点碰碰撞】小李过生日，与同学聚会，讲排场、摆阔气，花了不少钱。父亲认为李某花钱太随意，劝他不要忘记艰苦奋斗这一中华民族的传统美德。小李说：现在的生活条件已经大有改善，再讲艰苦奋斗已不合时宜了。问：你同意哪种观点，说说自己的理由现实生活中，艰苦奋斗应从小做起，从身边事做起。我们应在物质消费方面艰苦朴素，不奢侈浪费。在学习生活方面，发愤图强、勇于吃苦、要有坚强的意志。在思想境界方面，积极向上、开拓创新、培养艰苦奋斗的崇高美德。活动五：中学生应当践行艰苦奋斗的创业精神【落实行动】小勤是九（2）班的学生，从小就有远大的理想，立志长大后成为科学家。虽然家庭条件比较好，但她从来不讲究吃穿。学习认真刻苦，爱动脑筋，成绩一直名列前茅，参加学校科技节比赛荣获一等奖。1.结合小勤自身的经历，总结小勤是怎样发扬艰苦奋斗精神的？32.在当代，面对我国的国情，艰苦奋斗的精神对我们还有哪些要求。3.我们青少年应该如何发扬艰苦奋斗的精神？三、知识梳理（讲在课堂）：艰苦奋斗的含义艰苦奋斗走向成功为什么要发扬艰苦奋斗精神？怎样培养艰苦奋斗精神？四、习题训练（课堂反馈）：1.（2015·黑龙江省龙东）下列选项体现中华民族艰苦奋斗精神的是（）①人而无信，不知其可也②艰难困苦，玉汝于成③居安思危，戒奢以俭④众人拾柴火焰高A.①②B.②③C.③④D.②④2.（2015·湖南郴州）60多年，弹指一挥间，中国造就了世界瞩目的“东方奇迹”。我国造就“东方奇迹”的主要原因有（）①毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段基本路线②坚持同步富裕的根本原则③开辟了中国特色社会主义道路④树立实现全面小康社会的共同理想⑤坚持了改革开放⑥全国各族人民发扬了艰苦创业的精神A.①②④⑤B.①④⑤⑥C.②③④⑥D.①③⑤⑥3.（2015·湖北黄石）“中国梦”这一精神火炬经习近平总书记“点燃”后，迅速照耀和温暖了全球炎黄子孙，激发和凝聚了磅礴的中国力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开中华儿女的团结拼搏，离不开艰苦奋斗精神。关于艰苦奋斗理解正确的是（）①艰苦奋斗是中华民族的传统美德②新时期，艰苦奋斗被赋予了新的内涵③艰苦奋斗就是要埋头苦干、节衣缩食④艰苦奋斗是中华民族所特有的精神A.①②B.②③C.①③D.①④4.十八大以来，党中央把厉行节约、反对浪费工作放到突出位置来抓。针对“舌尖上的浪费”、“车轮上的铺张”、“楼堂馆所的豪华”等现象，多次作出重要指示，并持续采取有力措施，予以坚决整治。这是因为（）①实现全面小康社会的目标，需要发扬艰苦奋斗的优良传统②享乐主义、奢靡之风会损害中国共产党的形象③我国地大物博，资源丰富④现阶段我国的资源形势严重制约着经济社会的可持续发展A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④5.12届全运会没有了纷繁复杂的文艺表演、没有了绚烂夺目的焰火，今年“两会”期间不摆花篮、不铺地毯、提交电子版议案提案。从节俭办赛到节俭办会，全国掀起了务实节俭的新风尚，这样做（）①倡导了精神消费、反对物质消费②弘扬了勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德③有利于推进社会主义精神文明建设④可能会抑制消费，影响经济健康发展A.①②B.②③C.①④D.①③6.2013年9月，内江市人力资源和社会保障局与市教育局等联合发文，计划在全市初、高4中毕业年级和中职学校学生中开展创业意识培训教育。此举的意义在于()①引导学生树立创业意识，了解创业相关知识和基本政策②激发学生创业激情，提高学生社会责任感、创新精神和创业能力③引导学生学会分析、学会选择，努力实现自己的人生价值④教育学生谦虚好学，诚信敬业，开拓创新A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.科学家钱伟长当年考入大学时，中文、历史都是满分，但物理只有5分，经过废寝忘食的刻苦努力，一年后物理超过了70分；毕业时，他成为物理系最好的学生之一。这启示我们A.要发扬爱好和平的精神B.要发扬艰苦奋斗精神（）C.学好物理就能当科学家D.只要学好自己喜欢的学科8.“不要把浪费当作潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们树立社会主义荣辱观的启示是（）A.艰苦奋斗，厉行勤俭节约B.遵纪守法，反对违法乱纪C.诚实守信，反对见利忘义D.辛勤劳动，远离好逸恶劳9.下列对艰苦奋斗的理解，正确的是：艰苦奋斗（）①是一种奋发向上的精神风貌②在生活上表现为艰苦朴素、勤俭节约③在工作上表现为开拓进取、不怕困难④在学习上表现为刻苦学习、勇于创新A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④中共中央总书记习近平指出：“党的十八大明确提出了‘两个一百年’的奋斗目标，我们还明确提出了实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’的奋斗目标。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。……全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。”据此回答10—11题。10.我国人民第一个“一百年”的奋斗目标，就是到中国共产党成立一百年时（）A.基本实现社会主义现代化B.实现中华民族的伟大复兴C.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.全面建成小康社会11.时代精神的核心是（）A.爱国主义B.改革创新C.艰苦奋斗D.自强不息12.一位中学生的“青春格言”是：“所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的门不会自动打开请你入内，而是要靠你的双手才能把它打开。”这句话给我们的启示是（）A.机遇是成就任何事业的关键B.艰苦奋斗是实现理想的根本途径C.只要付出努力，就能成功D.艰苦奋斗是中华民族的优良传统13.无论是现阶段的共同理想，还是个人理想，都要通过艰苦奋斗才能得以实现。这说明A.发扬艰苦奋斗精神是推动人类文明进步的客观要求（）B.艰苦奋斗是中华民族的优良传统C.艰苦奋斗是实现理想的根本途径D.全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现现代化的重要保证14.在现实生活中，有人崇尚购买价格昂贵的奢侈品牌，漫画中的“符号姐姐”就是这样的人，漫画《符号姐姐》启示我们要（）A.坚持适度消费，反对奢侈浪费B.坚持艰苦奋斗，人为抑制消费C.提倡攀比消费，享受奢侈生活D.提倡超前消费，崇尚高档品牌515.“忧患增人慧，艰难玉汝成”这句名言启示我们()①要继承优良传统，发扬艰苦奋斗的精神②要培养艰苦创业的精神③提倡艰苦奋斗，就是提倡过苦日子，当苦行僧④只有自觉磨练自己，才能逐步把自已培养成能担负重任的人A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④16．材料胡锦涛同志在十八大报告中提出“为全面建设小康社会而奋斗”。全民建成小康社会的新的目标要求分别是经济持续健康发展，人民民主不断扩大，文化软实力显著增强，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。⑴在全面建成小康社会的发展阶段，我们要战胜一切艰难险阻，不断创造历史伟业，必须发扬一种什么精神？你是如何理解这种精神的含义的？⑵结合⑴问题一说明，现阶段发扬这种精神对我国全体人民提出了什么要求？⑶作为中学生，你打算在学习和生活中如何发扬这种精神？17.在九年级毕业班的一次主题班会上，语文、数学、英语三课代表就“艰苦奋斗”发言：语文课代表：“昔人已乘黄鹤去”。英语课代表：“过去时现在时将来时”。数学课代表：“直线一条”。你认为哪个“代表”的观点最合理？为什么？教后反思：12.2艰苦奋斗走向成功合作探究参考答案活动一：感悟情境：青藏铁路的开通说明中华民族的伟大和建设者们发扬艰苦奋斗的优良传统。作为未来的建设者，我们应该努力学习，不怕困难，把艰苦奋斗的精神发扬光大。活动二：1.艰苦奋斗。2.3.略。活动三：【时事点评】1.航天人发扬了艰苦奋斗精神；中国科技的发展；航天人的团结合作精神2.艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。是6中华民族的传统美德。活动四：【观点碰碰撞】同意父亲的观点，1）艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。是中华民族的传统美德，全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。（2）我国现阶段生产力水平还比较低，发展又不平衡，地区差别大，要改变这种现状需要发扬艰苦奋斗的优良传统。（3）人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。因此，艰苦奋斗精神永远不会过时。活动三：活动五：【落实行动】1.略。2.在新的时代条件下要发扬艰苦奋斗的优良传统，要与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。我们青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培