九年级语文下学期测试题

九年级语文测试题题号一二三四五总分分数一、语言积累与运用（满分24分）1、找出下列词语中的两个错别字，将正确的字工整．．地写在田字格里。（3分）厉精图治貌合神离锐不可当迫不急待2、“秀”是英语“show”的音译，是表演的意思。但由此而来的“作秀”一词却有了新意。请你阅读下面的句子，推断它在句中的意思。（2分）（1）那人惯会作秀，见什么人说什么话。（2）这个演员表里不一，只会用在人前作秀来骗取观众的喜欢。作秀：3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、同学们应端正学习计算机网络知识的目的。B、登上山顶了，同学们又轻松又兴奋的那种感觉是难以形容的。C、今天如果要是工作不努力，明天就会努力找工作。D、通过调查，使专家们了解到了减负。4、、课外阅读填空。（2分）《水浒传》中所写的梁山主要领导人是__________，他为了广聚天下豪杰好汉，昭显为朝廷清除奸佞的所谓“忠心”，在梁山树立了一杆大旗，上面写的四个大字是“___________________”。5、默写填空（10分，①—⑥题每题1分，⑦—⑧题每题2分）①______________________，野渡无人舟自横。②______________________，夜吟应觉月光寒。③长风破浪会有时，__________________________。④____________________________，西北望，射天狼。⑤蝉则千转不穷，__________________________。⑥子曰：“其恕乎！______________，勿施于人。”⑦李白的《行路难》中能够表现身处逆境仍然乐观自信，执着追求理想的诗句是：_______________________，_________________________。⑧《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：，__。6、诵读下列句子时节奏划分不恰当的一项是（）（2分）A、无可奈何/花落去，似曾相识/燕归来。B、如/使人之所欲/莫甚于生C、先帝创业未半/而中道崩殂。D、溯游/从之，宛在/水中央。7、解释下列句子中加点的字词。（3分）（1）今吾嗣．为之十二年嗣：_________________（2）西北望长安，可怜．．无数山。可怜：_________________（3）倏与忽时相与．．遇于混沌之地相与：__________________。二、口语交际（满分4分）8、小文是小学三年级的学生，在做家庭作业时遇到一道数学难题，想请妈妈给讲一下，就问妈妈这道题怎么做。他应该怎样说才得体呢？__________________________________________________________________________。但是妈妈讲题前说了一句最让小文难以接受的话，这句话应该是（）A、你没有看见妈妈正忙吗？先自己想一下吧。B、上课干什么去了？回家就做不上。C、再看一下例题，不要一拿书就问。D、这么简单都做不上，莫非脑子里灌水了？三、综合性学习（满分6分）9、某中学语文综合性学习开展社会调查活动，对该校300名九年级学生就“2005年感动中国人物评选”和“超级女声”两大电视节目进行调查，统计结果如下：情况2005年感动中国人物评选超级女声喜欢不太关注喜欢不太关注原因事迹很感人很受教育与自己的关系不大有趣，能表现个性品位不高人数9120924555比例30.3%69.7%81.7%18.3%请你帮助调查者完成如下调查记录。（1）请概括说明统计表反映的情况。（2分）（2）以上调查结果说明了什么问题?请简要回答。（2分）（3）对这种现象，你有什么感受？（2分）四、阅读（满分36分）（一）阅读下面短文，回答问题。（6分）元丰五年十二月十九日东坡生日，置酒赤壁矶下，踞高峰，酒酣，笛声起于江上。客有郭、尤二生，颇知音，谓坡曰：“笛声有新意，非俗工也。”使人问之，则进士李委闻坡生日，作南曲目《鹤南飞》以献。呼之使前，则青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲，又快作数弄，嘹然有穿云石之声，坐客皆引满醉倒。委袖出嘉纸一幅曰：“吾无求于公，得一绝10、解释文中加点的字。（2（1）则青巾紫裘腰．笛而已（（2）既．奏新曲（）11、翻译下列句子。（2（1）（2）12、李委仰慕苏东坡的诗名，遂借东坡生日故意作新曲吹笛于江上，其根本目的在于以曲求诗。用一个成语概括这件事不正确的一项是（）（2分）A醉翁之意不在酒B雕虫小技C抛砖引玉（二）阅读下面的选文，然后回答问题。（15分）家是地球的中心谭延桐“回家多好啊！”这是美国哲学家威廉·詹姆斯临终时说的最后一句话。1907年，威廉辞去了哈佛大学的教职，开始了他计划中的欧洲之旅。所到之处，都会有“欢迎伟大的威廉·詹姆斯教授”的欢呼声暴雨似的淋到他智慧的头上。可是，再了不起的荣誉也替代不了家，他太想家了。当他三年后终于乘上回美国的轮船时，他已是疲惫不堪了。就在轮船快要接近终点时，他一下子瘫倒在了坐椅中，瘫倒在了一个越来越明亮的梦想中，从此就再也没有起来。他终于算是把自己给领到接近家的地方了。家，终于定格在他最后的时光里了。家，这个不是天堂却胜似天堂的地方，谁又不魂牵梦绕呢？我似乎又一次听到那位阔人的哭泣了。他在野外徘来徊去，泪水涟涟，风怎么也抹不去他脸上的斑斑泪痕……有一位打那里走过的人问他：你这位先生啊，你怎么就不知道回家呢？他感慨万端地说：家？我有家吗？我的家在哪里呢？我虽然有漂亮的房子，可房子是家吗？……那位路人怔住了。同样，我也怔住了。是啊，荣誉再多，财富再多，可又有什么用呢？当家是“1”的时候，荣誉越多，财富越多，后面的零无疑也就越多了；可是，当家是“0”的时候呢？……真是无法想象，一个人一旦没有了家，他的幸福又将存放在哪里。没有家的灵魂，是孤独的，凄凉的，甚至是悲哀的，无望的……难道不是吗？我曾不止一次地目睹过春节期间火车站和汽车站的热闹场面：长长的从售票大厅一直蜿蜒到车站广场的一眼望不到头的购票队伍……他们等啊等啊，等了一整天甚至几天终于算是轮到他们了……票终于拿到手了！似乎一个家终于攥在了他们的手里一样！他们笑了……他们怀着无比迫切的心情，急匆匆踏上了回家的路——车上再挤，也挤不掉他们结实的渴望。哪怕是单腿站着……对，只要车上能容得下一只脚，就能容下他们对于家的拥抱……在外打工,钱是赚了一些,可钱再多,也不能作为足够的邮费，把整个的家从远方邮到自己身边来的啊！钱终究买不来家所给予的一切啊！回到家里去！只有一种声音在他们的心中反复地播放着：回到家里去！回到家里去！回到家里去！……我理解了他们！我理解了……家。啊，家，究竟是什么呢？1995年，台湾举办了一项“公车欣赏，快乐上路”活动，即把一些精短诗作制成海报，张贴在公共汽车车厢内，让诗歌伴随着人们或长或短的旅途，其中就有这么一首题为“家”的小诗——我的家就像铅笔盒。爸爸是铅笔，出外帮人写字赚钱。妈妈是橡皮擦，功课不对就帮我们擦掉。爷爷是2B铅笔，画个小鸭给我看。奶奶每天买菜花好多钱，就像自动铅笔每天都要吃笔芯。这是一位11岁的叫做苏幸的女孩子写的。在这位女孩的眼中，家就像一个铅笔盒。哦，铅笔盒，里面装着她的童话，她的一切。多美好的事情啊。如果拿走了这样一个“铅笔盒”，也便拿走了她心中的诗了。由她心中的诗外化在你的眼中，他的眼中，家又是什么呢？也许，家是你最大的伤疤；也许，家是你最重的行囊；也许，家是你梦想中的梦想，牵挂中的牵挂；也许……你又会以怎样的态度对待它呢？13.这篇散文开头引用美国哲学家詹姆斯临终时说的“回家多好啊”这句话，请从多方面分析这样写有什么作用？（3分）14.请体会文中画线句子的含义。（4分）（1）票终于拿到手了！似乎一个家终于攥在了他们的手里一样！（2）也许，家是你最大的伤疤；也许，家是你最重的行囊。15.结合本文内容简析小女孩苏幸的“家”这首小诗妙在何处。（3分）16.读完这篇文章，你一定也会深有感触。请你用比喻的方法写出你的感悟。（50字以内）（3分）17.下面是对这篇文章的理解和赏析，错误的一项是（）（2分）A.本文举詹姆斯的例子，意在说明思念家乡热爱祖国的思想感情,不仅中国人有，其他国家其他民族的人也有。B.正是这充满温情的令不同职业、不同年龄的人都魂牵梦绕的一个个家，才构成社会这个整体，才形成这个“地球村”。C.本文用例似乎是信手拈来，但实际上每个例子都经过了严格筛选，从不同角度阐明主旨。D.这是一篇以“家”为话题的散文，所选事例范围广泛，恰到好处地运用了过渡语，结构上显得自然严谨。（三）阅读下面的选文，然后回答问题。（15分）地震是怎样发生的要了解地震发生的原因，首先必须了解地球的内部构造。我们居住的地球是一个很大的实心椭球体，它的半径长约6370公里，从赤道到地心的平均距离为6378.4公里，两极到地心的平均距离为6399.9公里。地球内部的情况很复杂，根据其物质状况大致可划分为三层：最外面的一层叫地壳，中间一层叫地幔（或叫中间层），最里面的核心部分叫地核。假如把地球比做一个鸡蛋的话，地壳相当于蛋壳，地幔相当于蛋白，地核相当于蛋黄。地壳主要由一层一层的岩层构成，平均厚度约33公里。地壳大体上又可以分为两层，下层主要为玄武岩，一般厚约10公里，是一个布满全球的圈层。上层主要为花岗岩，这是构成大陆的主体。地幔介于地壳和地核之间，厚度约为2900公里。它的上部也是一些岩石，主要是超基性岩（如橄榄岩）和榴辉岩。岩层之下的地幔物质，温度很高，具有塑性，在力的长期作用下，以一种半粘性流动的形式，缓慢的改变形状。地核在地幔之下，半径约为3470公里，其外部表现出液体的性质，在内部可能存在一个半径为1000公里的固体内核。科学分析表明，大多数地震都发生在地壳和地幔上部边缘的岩层里，其中以离地面20～30公里的地方发生的地震最为常见。地壳和地幔的岩石层里为什么会发生地震呢？这是由于那里的岩石在力（地应力）的作用下发生了破裂，这个破裂处就是震源，地震活动便从这里开始。我们可用两手弯曲一根木棒，当力大到一定程度时，木棒的弯曲处便会破裂，在其断裂的一刹那，两只手会感到振动。木棒的破裂处就是震源，感觉到的振动便是地震。钢硬的岩石为什么会象受力的木棒一样破裂呢？首先，因为它是钢硬的，所以才会破裂，其次是有力作用在它身上才能使它破裂。在地下，存在着各种形式的力的作用，而且这些力会在某些地方积累增强，当增大到岩石承受不了时，就会发生破裂。这其中起主要作用的是地壳运动。在地壳运动的过程中，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，在构造比较脆弱的地方，就会引起断裂变动，这种变动是地震发生的主因。地球上90%以上的地震都是由于地壳的断裂变动造成的。此外，火山爆发、陨石坠落、水库蓄水、人工爆破等也可造成地震，但其数量少、规模小。我们要预报预防的主要是前者。18．依据文章内容，填充：（3分）①地球的结构大致可以分为三个层次，其中最厚的一层是__________。②通过科学的分析，大多数地震都不是发生在____________层里。③地震主要是由____________________________________造成的。19．依据本文的介绍，请给“地震”下一个科学的定义。（3分）答：20．“地球内部的情况很复杂，根据其物质状况大致．．可划分为三层。”一句中加点的词语能否去掉？为什么？（3分）答：21．文中画线的部分运用了什么说明方法？它有什么作用？（2分）答：22．阅读下列链接材料，说说你的发现。（4分）材料一：新华网消息：受江西地震影响，湖北东部一些县市的学校出现学生拥挤踩踏事故，造成78名学生受伤。黄石市阳新县浮屠镇中学因学生惊慌拥挤造成踩踏事故,致使47名学生受伤，其中2名学生重伤，有1名学生目前尚未脱离生命危险。黄冈市蕲春县因学生惊慌拥挤造成踩踏事故，致使28名学生受伤，其中6名学生重伤。另外，武穴市有3名学生受伤。材料二：荆楚网消息：2005年11月26日上午8时50许，家住武穴龙坪镇下冯村29号的胡翠凤独自一人正在家中做饭，忽然感觉房屋以及墙体发生剧烈抖动，她下意识穿过厨房门向后院跑去，不料，刚出厨房门就被自家二楼矮墙上垮