中学党支部先进材料

1黄花山镇中学党支部先进材料黄花山镇中学党支部，现有党员20人，其中正式党员19人，预备党员1人。近年来，中学党支部，在黄花山镇党委和政府的领导下，面向全体学生，指导学校团总支、工会工作，做到突出重点，夯实基础，全面部署，扎实推进，明确任务，从严要求，从自身的特点和实际出发，认真履行党章规定的职责，在健康、有序、规范发展教师党员上狠下功夫，切实改进和加强对党员的教育、管理和监督。成为黄花山中学持续稳定发展的重要保障。一、立足理论、加强学习、提高素质，全面加强党的思想建设。对于党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫，则往往源于理论上的模糊不清；而政治上的坚定、实践上的进取，则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此，中学党支部克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足，创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全体党员和积极分子中掀起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的高潮，并推动学习向广度和深度发展。一方面，我们把邓小平理论学习同毛泽东思想、在新时期新形势下发展党的思想的内容结合起来学习；另一方面，坚持学用结合，要求全体党员既用理论改造客观世界，为提高研究解决改革开放和现代化建设实际问题的本领作准备，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。一年来，我们在思想建设方面所做的工作有：一是严格党的组织生活会制度，认真贯彻落实科学发展观，做到加强教育，健全制度，注重效果，督促检查。通过严格党的组织生活，我校全体党员提高了参加党的组织生活的自觉性，能够自觉接受党组织的教育、管理和监督。二是用党章规范支部工作，坚持“三会一课”制度和学习制度等。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织我支部党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高了党员的政治觉悟和工作水平，并利用此制度先后组织学习了毛泽东、邓小平和毛泽东同志关于党的思想、作风、组织建设等理论文章，如“三个代表”的重2要思想论述、科学发展观思想论述（每两周一次政治学习，有学习记录）、“四个如何正确认识”等；同时通过“三会一课”制度定期讨论支部工作，发扬党内民主，揭露和纠正工作中的缺点错误，保证了我校党支部的健康发展。三是积极开展支部活动，让党员和入党积极分子在活动中接受教育增进了解，增强了党支部的凝聚力和吸引力。每年我校党支部都要开展两次以上此类活动，如：收看党的“十七”大报告，学习“十七”大会议精神，要求全体党员、积极分子写出学习心得交支部存档，观看历史纪录片等。四是积极调动广大党员和入党积极分子第二课堂学习邓小平理论和党的知识的自觉性和主动性。2010年，在我校党支部的指导下，组织全体教师学习国家优秀教师的先进事迹，收看TV专题片，通过学习讨论，每个教师都写出学习心得体会，认识深刻感人。二、全面实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设。中学党支部建立了一套完善的规章制度，认真执行党章及党委、政府的决定，结合本支部的实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设，提高班子的凝聚力。把思想政治素质，熟悉教学情况，业务能力强，群众信任，热心党务工作，具有奉献精神和牺牲精神的作为衡量班子的标准。二是建立“推优”制度，充分发挥学校团组织的作用，做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象，充分发挥团组织在学校发展和培养党员中的作用，认真听取他们的推荐考察意见，使得学校党支部能够了解真实情况，提高发展质量，又有利于调动青年教师工作积极性，促进团的工作开展。三是建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作。我校党支部在入党积极分子培养教育方面，已形成团支部、党支部两级学习，以加强党章的学习为理论阵地，多层次多渠道地培养教育入党积极分子，并定期向支部汇报考察情况。要求入党积极分子每季度向支部写一份思想汇报，做到及时了解，及时教育。四是确立“制定发展计划严格发展标准”制度，确保发展党员的质量。我校党支部每年都要根据入党积极分子培养情况，制定出下3一年度的发展计划，及时上报镇党委，做到有计划地发展党员，在发展工作中严格按照党章规定的党员标准和《发展党员工作细则》的要求确保党员的质量。党员质量标准体系主要内容有：政治思想上，能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及关于新时期党的发展方略，具有坚定的共产主义理想和信念；行为上，遵守国家法律法规、校纪校规，能圆满完成党交给的各项工作，并起到表率作用，能以自己的模范行动去影响、团结和带动周围的教师共同前进；生活上，团结同志，乐于助人，能和同志保持密切的联系，经常向教师和学生正确宣传解释党的方针和政策，同各种错误思潮作斗争，并能及时向党组织反映教师的思想、意见和要求，成为党组织联系学生的桥梁纽带。五是建立预备党员的继续考察教育制度，采取多种形式加强预备期的教育，如要求他们邓小平理论，学党章等。组织好预备党员的学习与讨论，举办各种革命传统教育，要求他们积极参加党支部开展的各项活动，让他们在活动中接受教育，增进了解，进一步升华思想；每季度填写一次预备党员考察记录，发现不足及时教育帮助，确保了预备党员在预备期的思想一如既往，健康向上的成长态势。在制度化发展党员的同时，党支部还充分发挥了原有基层党建制度化管理的优势，如已介绍的学习制度“三会一课”制度，民主生活会制度和联系群众制度等等。通过实行规范化、制度化管理，近年来我党支部的建设一直处于一个健康、有序、规范、良性的发展状态。三、充分认识发展教师党员工作的重要意义，发挥共产党员的先锋模范作用，促进党的作风和纪律建设。在社会主义市场经济新形势下，加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。作为党员中一支特殊的群体——教师党员，是祖国未来的建设者和接班人，他们的优劣关系到我们党和国家的未来发展，因此，我校党支部从战略的高度认识发展年轻教师党员的重要意义，把发展教师党员同培养和造就新世纪接班人的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养教师党员服务于学生，做学生表率的意识，从而能以自身优秀的品质，带动其他教师和学生，进而形成良好的学风和校风。我校党支部的教师党员，多年来在学习、工作、生活各方面都起到先锋模范作用，对我校各项工作的开展起到了积极推动作用。近几年来，我校党支部还对毕业离校的学生进行了跟踪调查，了解他们在新的岗位上发挥先锋模范作用4的情况，党的纪律建设是党的作风建设的重要保障。党的纪律是无产阶级政党性质的重要体现，是党性的重要内容，是维护党的团结统一，完成党的各项任务，保持党的先进性和纯洁性的重要保证。从严治党，是我们党加强自身建设的优良传统、宝贵经验和一贯方针，是党的性质和宗旨决定的。我们党能否保持党的先进性和纯洁性，能否实践党的根本宗旨，在很大程度上的是从严治党，严肃执纪。只有严格执行党的纪律，才能规范党员和党组织的行为，保持党的优良传统，维护人民群众的利益，只有严肃执行党的纪律，查处违纪者才能密切党群关系，提高党的威信，保持党的性质，坚持党的宗旨。在纪律建设方面，我校党支部的委员和党员老师一方面以身作则，从严要求，讲学习、讲政治、讲正气，在发展教师党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人，做到组织发展公开、公正、公平、透明，严格发展程序，不搞突击发展，使发展的党员，真正为学生服务、为教学服务，确保为党组织输送了无病毒的新鲜血液。另一方面，强化教师党员遵守党的纪律的自觉性，严格党纪，从严要求，做到有问必查，有错必咎，从而使我学校党支部的全体党员呈现出极强的凝聚力和战斗力。到目前为止，我校发展的党员没有出现严重政治思想问题，无一人参加邪教组织，并能同邪教组织作坚决的斗争，错误处分率为零人次。中学党支部的全体党员，能够自觉、主动、按时、足额上交党费。在党费管理上，做到统一管理，专人负责，及时上交镇党委。总之中学党支部在黄花山镇党委的直接领导下，紧紧围绕旗教体局提出“办人民满意的教育”的工作目标，严抓学校管理，耐心细致地做好教职工的思想政治工作，充分发挥党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用，为使学校各方面工作取得重大进展而努力奋斗。2011年6月15日