中学生必读书目及推荐书目

该套书目分为：一、《中学生必读书目》；二、《给中学生文史哲爱好者的推荐书目》；三、《给中学生文艺爱好者的推荐书目》；四、《给中学生科学爱好者的推荐书目》。二、三四种推荐书目包含国家教育部《中学语文教育大纲》指定书目，每一部分各包括图书50种,其中：《给文史哲爱好者的推荐书目》主要分为哲学、美学、伦理学、心理学、逻辑学、社会科学、经济、历史地理学八大类。《给文艺爱好者的推荐书目》主要为文学理论、中国文学作品、外国文学作品、艺术理论、艺术作品五部分。《给科学爱好者的推荐书目》分为自然科学总论、数理科学和化学、天文、地球、生物、环保等科学、医学及农业、工业技术五种。尽管本书目所列有部分图书本馆暂时还未购到，但作为信息储备，了解该书概况仍然是十分必要的。一、中学生必读书目（共40种）一.初高中必读部分:(10种)1.西游记/(明)吴承恩著.——人民文学出版社2.水浒传/(明)施耐庵，罗贯中著.——人民文学出版社3.三国演义/(明)罗贯中著.——人民文学出版社4.红楼梦/(清)曹雪芹，高鄂著.——人民文学出版社5.唐诗三百首/(清)蘅塘退士编选.——人民文学出版社6.宋词选/胡云翼选注.——上海古籍出版社7.阿Q正传//鲁迅选集/鲁迅著.——人民文学出版社8.古代散文选.——人民教育出版社9.科学的历程/吴国盛著.——湖南科学技术出版社10.数理化通俗演义/梁衡著.——北京师范大学出版社二.初中必读部分:(15种)初一年级:1.红岩/罗广斌，杨益言著.——中国青年出版社2.安徒生童话选集/(丹麦)安徒生著；叶君健译.——译林出版社3.童年/(俄)高尔基著；刘辽逸译.——人民文学出版社4.格兰特船长的女儿/(法)凡尔纳著；范希衡译.——中国青年出版社5.爱的教育/(意)亚米契斯著；田雅青译.——中国少儿出版社初二年级:1.青春之歌/杨沫著.——人民文学出版社2.骆驼祥子/老舍著.——人民文学出版社3.钢铁是怎样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著；梅益译.——人民文学出版社4.福尔摩斯探案/(英)柯南道尔著；丁钟华译.——群众出版社5.居里夫人传/(法)艾里.居里著；左明彻译.——商务印书馆初三年级:1.家/巴金著.——人民文学出版社2.牛虻/(爱尔兰)伏尼契著；李民译.——中国青年出版社3.高老头/(法)巴尔扎克著；傅雷译.——人民文学出版社4.莎士比亚戏剧故事选/(英)兰姆姐弟改写；萧乾译.——中国青年出版社5.中国科学院院士自述(青少年版).——上海教育出版社三.高中必读部分:(15种)高一年级:1.矛盾论实践论//毛泽东选集/中共中央文献编辑委员会编.——人民文学出版社2.围城/钱钟书著.——人民文学出版社3.希腊的神话和传说/(德)斯威布著；楚图南译.——人民文学出版社4.谈美/朱光潜著.——安徽教育出版社5.科学发现纵横谈/王梓坤著.——上海人民出版社高二年级:1.子夜/矛盾著.——人民文学出版社2.悲惨世界/(法)雨果著；李丹，方于译.——人民文学出版社3.简爱/(英)夏洛蒂.勃朗特著；祝擎英译.——出版社4.圣经故事/刘小江编.——外国文学出版社5.傅雷家书/傅敏编.——北京三联书店高三年级：1.共产党宣言/(德)马克思，恩格斯著；中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译.——人民文学出版社2.从鸦片战争到五四运动/胡绳著.——人民文学出版社3.老人与海/(美)海明威著；海观译.——上海译文出版社4.培根随笔选/(英)培根著；何新译.——上海人民出版社5.只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护/(美)巴巴拉·沃德，雷内·杜博斯主编.——吉林人民出版社二、给文史哲爱好者的推荐书目（50）说明：文史哲是社会科学的基础，标志着世界文化发展的趋势。这套推荐书目是根据中学生身心特点，选取了哲学、美学、社会科学、经济、历史地理学、心理学、逻辑学等学科领域古今中外的思想精华,推荐给对文史哲有爱好、有兴趣的中学生，共50种。哲学方面有儒家经典——“四书”中的《论语译注》、《孟子译注》；有鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》选本《史记选》；有全世界最易读懂的哲学书——全球35国翻译出版的《苏菲的世界》等。深入浅出，通俗易懂，易于接受和阅读。在选择这套书目时，除了坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，同时还兼顾到各个学派，并坚持学术性、代表性和普遍性的统一。阅读文史哲著作，首先要树立科学的学风，克服枯燥乏味情绪；其次要掌握著作中的基本概念、基本原理，解决问题的立场、观点和方法；最后，结合实际，树立正确的、科学的人生观和价值观。哲学美学伦理学心理学逻辑学社会科学经济历史地理工具书及其他哲学1．毛泽东邓小平江泽民论世界观人生观价值观/中共中央文献研究室编．——人民出版社，1997人们在改造客观世界的同时改造主观世界，改造主观世界就是树立正确的世界观、人生观、价值观。本书汇集了毛泽东、邓小平、江泽民对于树立正确世界观、人生观、价值观的许多重要论述，对于坚持爱国主义教育、社会主义教育，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观具有深刻的指导意义。2．通俗哲学/韩树英主编．——中国青年出版社，1982反映了当代自然科学和社会科学的最新成就，注重用理论来说明实践中出现的新问题、新情况、新现象，帮助读者树立科学的世界观和把握科学的方法论。3．小逻辑/（德）黑格尔著；贺麟译．——商务印书馆，1980本书描述的是“理念”自身发展过程，值得注意的是，黑格尔在描述绝对理念的进展时，力图把世界看作是一个矛盾发展过程，表现出深刻的历史感。恩格斯指出：“不读黑格尔的著作，当然不行，而且还需要时间来消化。先读《哲学全书》的《小逻辑》，是很好的办法。”4．论语译注/杨伯峻译注．——中华书局，1980儒家经典“四书”之一，先秦诸子散文之一，是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录。全书内容丰富，语言形象精炼，常常通过对话写出人物的音容笑貌和性格，集中反映了孔子的哲学思想、政治主张、教育理论和品德修养等，含义深刻。5．孟子译注/杨伯峻译注．——中华书局，1982本书是儒家学说的代表人物之一孟子的力作，内容包括孟子的政治学说、哲学思想和个性修养等，文章感情饱满，气势充沛，常以比喻和寓言说明道理，引人入胜，逻辑严密。6．孙子兵法今译今注/齐光著．——北京古籍出版社，1993中国古代最早，也是最杰出的战争百科全书之一。7．青少年学哲学/王恩荣著．——河南人民出版社，1983本书深入浅出地把哲学基本原理，通过故事的形式娓娓道来，趣味盎然。8．怎样才能获得真理/余源培等编．——复旦大学出版社，1983真理是伟大的，又是平凡的，它无处不在，同人们的学习、工作、生活形影不离。这是一本启发读者不断去思考，努力去追求真理的书。9．理想国/（古希腊）柏拉图著；郭斌和等译．——商务印书馆，1986古希腊哲学家苏格拉底关于正义、社会秩序和个人问题的有关对话的实录，震古铄今，为西方知识界必读之书。10．形而上学/（古希腊）亚里士多德著；吴寿彭译．——商务印书馆，1959本书比较充分地概括了亚里士多德的全部哲学思想，对于西方哲学思想的发展影响极深刻，作用极大，它是认识和把握亚里士多德全部哲学思想和西方哲学史的一把钥匙。11．西方哲学原著选读/北京大学哲学系外国哲学史教研室编译．——商务印书馆，1981本书选择了主要哲学家的原著段落，很有代表性，是学习西方哲学史课程用的教材。为了帮助初学者阅读，编者还加了一些知识性注释。12．苏菲的世界/（挪威）乔斯坦·贾德著．——作家出版社，1995本书是一部关于哲学史的小说。是一个将学术作品通俗化的杰出范例，未曾修习哲学概论的人，可以把它作为一本最佳的入门读物，而学过此门课程但已忘却大半的人，本书则是温故而知新的得力之作。13．宗教艺术论/蒋述卓著．——暨南大学出版社，1998本书是国内首部从文学与艺术理论的角度对宗教艺术进行系统研究的学术著作。作者对宗教艺术与当代艺术的关系作了深入研究，并对宗教艺术的未来作了预测与展望。美学14．艺术哲学/（法）丹纳著；傅雷译．——人民文学出版社，1963在它的时代把文艺批评这门学科推进了一大步，使文艺批评获得了一个比较客观和稳定的基础。15．美学概论/王朝闻主编．——人民出版社，1981这是一部美学基础理论教科书。从哲学、社会学和心理学的角度考察了美学现象。在理论表述方面，它兼备严密和晓畅的特色。16．当代西方美学/朱狄著．——人民出版社，1984本书引证材料比较丰富，论述简明扼要，有助于读者了解当代西方美学概貌。伦理学17．伦理学教程/罗国杰等编著．——中国人民大学出版社，1985本书除适用于大专院校学生外，对于自学哲学、伦理学理论的读者也有一定参考价值。每一章节后有思考题，便于读者能更好地掌握本书要点。18．学会生存：教育世界的今天和明天/联合国教科文组织国际教育发展委员会编著，上海师大外国教育研究室译．——1979本书是联合国教科文组织的历史案卷中世所公认的教育思想精华，被誉为当代教育思想发展中的一个里程碑。心理学19．关于思维科学/钱学森主编．——上海人民出版社，1986科学的发展史，就是一部思维的发展史。“思维科学”是一门对于当前和未来有着十分重要的作用和深远影响的科学。20．感觉世界：感觉和知觉导论/（美）托马斯，L·贝纳特著：旦明译．——科学出版社，1983本书为论述感觉世界，即感觉与知觉心理学的入门书。21．中学生心理学/林崇德著．——北京师范大学出版社，1983本书对中学生认识能力的发展，知识的掌握，情感与意志的变化，品德的形成与发展，个性特征的稳定与成熟，以及这个时期可能发生的心理疾病等心理规律，进行了系统的分析并佐以实例说明。逻辑学22．学会科学思维/章沛著．——广东人民出版社，1983本书是专为中学生学逻辑而写的普及读物。23．修辞学发凡/陈望道著．——上海教育出版社，1979本书是我国第一部系统的修辞学著作，兼顾文言与白话，揭示修辞现象，说明构成原理，既重语言事实，又重修辞理论，内容丰富，讲解透辟，具有严密的科学体系，是汉语修辞学的一部奠基之作。24．语法修辞讲话/吕叔湘、朱德熙著．——中国青年出版社，1979这是一部讲究实用的普及性著作，针对普遍存在的语言混乱现象，列举大量病句，分别从语法、修辞、逻辑等不同角度进行具体的分析，对人们运用语言具有指导作用。社会科学25．社会学趣谈/顾晓鸣著．——广东人民出版社，1984本书是通过哲学的指导，用具体的科学手段，从直观可见的个人及其活动出发，来认识人们的社会关系和社会整体，发现其中的客观规律性。26．后现代文化——技术发展的社会文化后果/（德）彼得·科斯洛夫斯基著；毛怡红译．——中央编译出版社，1999本书的主题是后现代时期各种条件下的社会现代化。27．人类解放的故事/房龙著．——社会科学文献出版社，1999本书打动读者的倒不是由事实本身来说话，而是由作者的同情心和对人道的深厚的关怀。28．中国社会科学家自述（青少年版）/国务院学位委员会办公室编著．——上海教育出版社，2000本书中每一位作者都以对读者负责，特别是青少年负责的至诚热情，撰写的自述文章，他们的叙事、写人、抒情都包含了许多人生哲理。29．人生关系纵横谈/刘革文，谢殿武著．——中国青年出版社，1983和青年一起讨论人生关系问题，帮助青年提高认识，为青年提供处理好各种人生关系的具体经验和方法。30．科学创造与直觉/周义澄著．——人民出版社，1986本书是从思维科学与哲学方面探讨科学创造规律的一部专著。作者从我国教育实践出发，对培养科学人才的直觉思维能力，造就我国新一代科学家提出了建设性的意见。31．学习的革命/（新西兰）戈登·德莱顿，（美）珍妮特·沃斯著；顾瑞荣等译．—上海三联书店，1997作者面对未来世界的15种发展趋势，提出了对于学习方式的一些大胆的设想和革新，即在有限的时间学习尽量多的知识，高效率地学习。32．第三次浪潮/（美）阿尔文·托夫勒著；朱志焱译．——上海三联书店，1983是未来学研究中产生重大影响的一本书。本书纵观了当今世界的历史和未来，揭示了商业、家庭