中考作文专题辅导(四)语言表达.

中考作文专题辅导（一）：抢占考场作文发展等级制高点中考作文专题辅导（二）：真材实料显才情中考作文专题辅导（三）：审题与立意中考作文专题辅导（四）打造亮点，秀出个性——考场作文的语言美江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授曾今讲过一句非常形象的话：考场作文没有月亮要有星星，没有星星，哪怕有只萤火虫也行。何教授这句话其实就是强调考场作文要有亮点，要有能够吸引阅卷老师眼球的东西。语文课程标准强调要全面提升学生的语文素养。这其中的任何一个方面的优势和特色反映到作文中都可以作为亮点加以展示。比如在书写上认真写得一手好字；在语言上努力做到文采飞扬；在结构上首尾呼应，浑然一体；在谋篇上先声夺人，卒章显志，打造凤头豹尾；在内容上精心刻画好一两个感人的细节等等。也许上面的各点要全都做到很难，但根据自身的优势，精心打造一两点或许并不太困难。所以，在平时的作文训练中，要有意识地挖掘自身的优势和特长，争取在最终的作文中把这些优势和特长转化成作文的亮点。考场上比较赏心的四种语言在审准题、扣住题后，剩下的关键就是语言问题了。语言是作文最直接的脸面、最直观的服饰、最直接的感觉。如果说考生写出了富有魅力的语言而自身在享受语文的话，那么，阅卷老师每当读到那些激情四射、文采飞扬的文字时，也是他最赏心、最开心的时候，更是最乐于打高分的时候。美的语言千姿百态。一般地说，优美语言、意蕴语言、幽默语言和生动语言这四种常见的语言风格，是阅卷老师的最爱。（一）优美语言优美语言总是生动形象，富于美感的。它是用优美的词藻、丰富的修辞手法、优美的事物去给文章装饰。【例文赏析】（2009年高考浙江卷优秀作文）邂逅古典，情思蔓延邂逅一首好诗，如在春之暮野；邂逅一首好词，如沐山之清泉；邂逅古典，情思蔓延，眼波流转，怦然心动……一树暖日，复苏了一池春水，照耀出文学的精彩；一弯新月，爬上了寂寞枝头，等待着古典的绽放！江南如梦，南唐亦如梦……古典的浪漫如天山上奔腾的清泉，一泻千里；古典音乐如天籁之音，流泻出的刹那，是山水，是花开，是叶落，是冬雪。邂逅古典，情思蔓延，我愿在这片土地上绽放如花的生命！每一首诗都是一朵花，每一朵花都诠释着一个生命。在朝霞初升时浇花，滋润心灵；在盛世晴空下赏花，言说风流；在夜幕降临时葬花，洗尽繁华……我的古典之花将绽放得更加绚丽多姿！邂逅古典，情思蔓延，春草重生，有夜漫漫，只知岁月，不知昼夜……林花谢了春红，太匆匆，白雪飘零的傲慢不知能与谁共。落花暗暗成了芬芳的泥土，抚慰了刚出芽的嫩柳，那细细的情思便成了文学的归宿。【名家简评】这是一篇语言优美、充满诗情画意的考场散文。巧妙的比喻，大量的排比，富有神韵的词藻，让人美不胜收。要打造优美语言，最基本的手段是大量综合使用修辞手法，尤其是拟人、比喻、排比、对偶等修辞手法。用比喻，化抽象，添情趣，可令人遐想万千，思接古今；借排比，巧相连，构整句，可渲染气氛，增强气势，增进论证；用对偶，音形义，皆对称，可前后照（二）意蕴语言意蕴语言就是语言富有意蕴，厚重，耐人寻味，有文化味，有哲理内涵。读之让人感受到传统文化与现代思想的高度融合，能够体会到作者较为浑厚的学养和深厚的文化底蕴。【例文赏析】（2009年高考湖南卷优秀作文）踮起脚尖释戒嗔曾讲过这样一个故事：刚刚下过大雨，院里的路泥泞不堪，很多施主走来，脚上难免沾有泥巴，弄脏了鞋子。有的施主想着反正会弄脏鞋子，也就不管不顾了，就这么走来，再不小心避开污水了。这时，师傅出现了，我本以为师傅的鞋也会很脏，不料他的鞋居然很干净。原来，师傅走来的时候，总是小心翼翼地踮起脚尖，寻找哪怕一小块的干净之处落脚。一路走来，竞毫不被泥水弄脏。师傅说：“无论世间有多少泥泞与污垢，只要你愿意保持自己的干净，总会找到可以落脚的净土。”说实话，我毫不怀疑人性的美好，但我怀疑人性的坚韧。在污泥中踮起脚尖行走，做到“自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者”，是需要很大的毅力和坚韧的品格的。屈原做到了，我们至今怀念他。“让贪官在政治上身败名裂，在经济上倾家荡产”的李光耀做到了，他影响了那个国家，让新加坡成为世界上最清廉的国度之一。语言富含哲理，耐人寻味。像“只要你愿意保持自己的干净，总会找到可以落脚的净土”等句子，入情入理，形象贴切；像“下一个，下一个，踮起脚尖行走的人，你在哪里？我们都在呼唤你，你决定出来了吗”等句子，气势逼人，振聋发聩。要使作文语言富有意蕴，显得厚重，有深厚底蕴，具体的做法有：①多引格言名句。名人名言、格言警句，经过反复锤炼，具有哲理性，适当引用可添文采，给人启迪。②多引古诗词。古典诗词是文学瑰宝，恰当引用能够使文章充满文化气息，能够用精练的语言表达自己的观点。③多用故事。典故都有来历，富有文化内涵，巧用典故，耐人寻味。如果能将格言、古诗词、典故融合在一个语段内，这个语段一定很精彩。如：记得海德格尔曾说过，生命充满了劳绩，但还诗意地栖居于这块土地上。要感谢海德格尔，这位精神的探索者，为我的心里留下了一隅空白，让我在心烦意乱之际，能够冷静地思考，吟上一句“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”；让我在忙碌中，能够偷得浮生半日闲，欣赏一段“他年傍得（得傍）蟾宫客，不在梅边在柳边”的还魂爱情。如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘耔”；如东坡先生，“颂明月之诗，歌窈窕之章”；如守着瓦尔登湖的梭罗，如遥望乞力马扎罗之雪的海明威。他们都是诗人，在属于自己的空白天地中，诗意地栖居。（2006年高考福建卷优秀作文《月圆是画，月缺是诗》）（三）幽默语言高考评卷时间紧，任务重，整天看的是一些平板的毫无生气的程式化的作文，阅卷老师都感到疲倦，若发现一份幽默活泼的作文，犹如夏天大汗淋漓时突然吹来一丝凉风，自会觉得神清气爽。【例文赏析】（2009年江苏优秀作文）品味时尚我最大的梦想就是买阿玛尼回家当抹布使。阿玛尼，时尚吧？世界顶级十大奢侈品牌之一。于是，时尚成了什么？成了不买最好的，只买最贵的。于是，我给这种“买牌”时尚下个定义：时尚的本质就是绑架女人的头脑，然后勒索男人的腰包。因为，女人最懂得这种时尚，且最喜爱时尚盛开的两种“花”：一种是有钱花，一种是尽管花。我听见花开的声音了，超级女声想唱就唱，而且唱得这么响亮。唱响了大江南北，红遍了两岸三地。于是，唱之时尚出现了，只要有了PK台，报了名，上了台，是骡子是马都敢拉进去叫唤。听的人啧啧赞叹：这真是天使的声音。我问问你，天使的声音，天使的声音，你听过天使发声吗？于是，这种唱之时尚我也给下个定义：愚者自愚，娱者娱人。还有，我补充一点，这种唱之时尚还附带了一个时尚的小产物：爆炸头。现在进理发店，说我理一个寸板，或剪一个莫西干，理发师不笑得满地找牙才怪，他笑你老土，然后给条时尚的建议：来，咱们理一个流行的超女头。瞧，多时尚。头之时尚，我也赐个定义：脑袋里的东西越来越少，脑袋上的花样越来越多。……买之时尚，唱之时尚，头之时尚，博之时尚，咱们已品出了那么一点味了，剩下的，就是咱们自己去消化了。记住，品味时尚，所谓的时尚，可以咀嚼，可以回味，但万万不能下咽，就像嚼口香糖！【名家简评】本文的核心亮点是语言幽默。写时尚，就得用较为时尚、轻松的语言。本文就是用轻松、诙谐、幽默的语言来解释时尚的内涵的。全文读来轻松活泼，趣味横生，显示了作者的睿智、聪明和成熟。语言如何产生幽默效果呢？①引入新鲜的口语流行语。流行语指现代生活中最流行的生活用语、广告语、行业用语等。这些语言新鲜活泼，活在民间，有旺盛的生命力，读来有亲切感。如：他自以为是“大虾”，其实只不过是一只“菜鸟”，到处做谣言的“二传手”，全身缺钙，从来没有站直过，一遇上紧急情况就摸不着北，就是这么一个货色。②嵌入古典诗词。如“差了钱”“别有幽愁暗恨生”，“不差钱”“此时无声胜有声”；说金钱“气吞万里如虎”，论道德“欲说还休，却道天凉好个秋”。这一句中的幽默讽刺借引用而生。③借用流行歌词。如“看了半天，一个小题也不会做”。若用“我上看下看左看右看，原来每个小题都不简单”就有情味多了。仅因为它仿用了歌曲《对面的女孩看过来》中的歌词。④句子的组合、句式变换、词语的搭配如能突破惯用模式，会使语言有新奇、幽默之美。词语超常搭配：母亲那只高高挥动的手，散发着默默的叮咛。同字手法：三个姑娘，一个秀气，一个洋气，一个土气。秀气的满是灵气，洋气的全是娇气，土气的露出几分傻气。叙述形式别具一格：男生是一个很男生的男生，女生是一个很女生的女生。这很男生的男生和很女生的女生凑成了同桌，故事就从这里开始了。（男生是一个很女生的男生，女生是一个很男生的女生……）优美的语言放哪里朱光潜说过：写文章就是把最好的语言字句安排在最好的位置。无论是优美的语言还是幽默的语言，一定要把它们放在最好的位置，即文章的标题、题记、首段和末尾及小标题处。（多分段就能增加好位置）小结：淬炼作文语言•优美语言如：邂逅一首好诗，如在春之暮野；邂逅一首好词，如沐山之清泉；（诗词，自创）•意蕴语言如：如果我们真的愿意保持心中的净土，踮起脚尖寻找，未必不能找到自己的落脚之处（名言，诗词，典故）•幽默语言如：时尚的本质就是绑架女人的头脑，然后索求男人的腰包（新鲜的口语，网络热词，流行歌词）如“差了钱”“别有幽愁暗恨生”，“不差钱”“此时无声胜有声”；说金钱“气吞万里如虎”，论道德“欲说还休，却道天凉好个秋”。这一句中的幽默讽刺借引用而生。幽默语言•但不管我有多早，他们总会比我先到，特别感动的是每天早上都会留下一桶垃圾给我倒。——周涛《那一段甜酒酿的时光》•班主任总是说自己不按常规出牌，神出鬼没。其实有时候是有规律可寻的。他的神出鬼没其实是他作息时间不规律造成的，大家都不知道什么时候他会干什么。——宋世越《那段初中的时光》•我们班的女生实在太优秀了，把另一个班的男生们迷得神魂颠倒……打架时，抛一个魅力，勾勾嘴角就赢啦！——李佳英《那段难忘的时光》•（疯人院）“院长大人，今日您是否肯携我之手敛半世癫狂？”小马子弱弱的道。——彭凤清《那段快乐的时光》本次作文亮点分享（六班）•每天鼻涕一掉一掉的，是个货真价实的鼻涕虫。女生的爱美之心是人皆知，摊上这样一幅糟糕样，三观俱毁。———吴凯然《那段痛心的时光》•如果对人的第一印象有十分的话，他有一分痞气，二分帅气，三分逗比，四分温暖。——赢晓红《那段憧憬的时光》•哎呀！不要说那么多，其他班崭新的三国杀我照样都收了，想到你们班乖，多跟你啰嗦几句，拿来！•耶！你们方便面都吃起了哎！可以噻！——毛馨渔《那一段匆匆时光》•老师结束了讲课，一走出教室，同学们如同刚才经历了一场战争般，松了一口气，瘫在课桌上。——孙菊《那一段夏天的时光》•而老板大娘每次就骂道：“小屁娃儿些，又来哄东西吃”于是便去我外婆家收钱。回去就是一顿骂。——刘王欢《那段快乐的时光》个性化语言•（春游）我们行走在春日的阳光中，在路上，男生就拿重的，女生就手挽手在后面小声议论着哪个男生又很帅，哪个男生又怎么样……旁边还有一片竹林，竹叶沙沙沙地在响……———张婷《那段单纯的时光》•仰首是春，俯首是秋，时光匆匆，红了樱桃，绿了芭蕉……——牟柱《那一段美好的时光》•我们最喜欢的是乒乓球，一个人把球用左手托住，轻轻向上一抛，用右手拿着的球拍轻轻将球发了过去。——付星宇《那段令人怀念的时光》•甜酒酿的味道是甜甜的、酸酸的，就像那段时光一样，甜甜的，酸酸的，醉人。——周涛《那一段甜酒酿的时光》•时间的齿轮碾过我们单薄的青春，那年的夏天和往年那样，分离……——蒋时杰《那一段可爱的时光》优美语言•你知道我为什么爱笑吗？因为在面对困难时，如果不笑那就只能哭了。是那段痛心的时光让我变得坚强。———吴凯然《那段痛心的时光》•几个其他班的男同学，看到我们在做作业，他们就来烦我们，我们几个女生每次都是追着他们打。——易美君《那一段快乐的时光》•铺满城市的悲哀，我一个人在废墟中看见意外……四周的画面就像在倒带……——张炎林《那段悲哀的时光》•每次她们来叫我玩时，我都只能趴在阳台上呆呆地看着……她们也不再嚷，就静静地坐在石栏上等我。旁边不知名的小花开得正好，一簇一簇的，就像那时的我们，充满着朝气与