中考思想品德解题技巧.

（一）审题性错误造成审题性错误的最主要原因就是粗心大意。粗心大意历来是解题的大忌，考试中由于粗心大意而造成的失分占相当高的比例。粗心大意主要表现在：1、审题时疏忽，看错或看丢某一条件，给复习提供错误的信息，造成错误解题；2、解题过程中出现的错误；例题1（多选）我国处理民族问题的做法有A.制定了“一国两制”的基本方针B.制定民族区域自治制度的根本政治制度C.构建了民族平等团结互助和谐的新型民族关系D.把民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入宪法和法律根本政治（二）知识性错误所谓知识性错误，即没有准确把握教材的基本概念，没有正确理解教材的基本观点等。表现在许多学生在解某些政治试题时，尽管老师讲过，自己也曾做过，却总是在同一处犯错误。事后懊悔不已，下次“涛声依旧”。所以，对这类错误不能简单地把原因归结为审题不够严谨、表达不够规范，解题习惯不好。实际上，对一些知识点的认识误区才是失分的致命原因。也就是说，一些题目尽管相同或相似，但学生对其考核的知识点并没有真正彻底掌握，因而才会在同一个地方连续“摔倒”。（2008盐城中考）小强一家年收入情况统计表（2007年）成员工作岗位年收入爷爷承包责任田1.1万元爸爸某外资企业设计师4.5万元妈妈某国有企业上班2.2万元7.下列对小强一家收入来源性质的认识正确的是A．爷爷的收入属于按生产要素分配B．爸爸的收入属于按资本要素分配C．妈妈的收入属于按劳分配D．他们的收入都属于按生产要素分配例题2（单选）按劳分配为主体多种分配方式并存的制度公有制为主体多种所有制经济共同发展健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。决定初阶阶段的基本经济制度决定决定现阶段分配制度多种所有制经济就是指非公有制经济，包括个体经济、私营经济、外资经济。个体经济实行按个体劳动者的劳动成果分配；私营经济、外资经济按劳动、资本、技术、管理等生产要素分配。比较三种劳动收入按劳分配按个体劳动者劳动成果分配按生产要素分配分配范围公有制经济个体经济私营经济外资经济分配尺度以劳动者向社会提供的劳动（包括数量和质量）为尺度，分配个人消费品，多劳多得，少劳少得劳动成果扣除成本和税收直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入劳动力价值例题3（多选）2005年，从4月到9月，台湾的政党和著名人士不断的来到我们大陆，开展了“和平之旅”、“搭桥之旅”、“民族之旅”、“文化之旅”，他们的到访说明了A.国共合作是两岸关系和平发展的政治基础B.平等的对话与交流是实现两岸统一的基本方针C.中国共产党坚持“和平统一、一国两制”的诚心D.实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在例题4（单选）中华民族精神是①世界上最可宝贵的精神②民族的根，民族的魂③中华民族生命肌体不可分割的组成部分④鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④（三）思维性错误所谓思维性错误，主要表现在审题、判断和解答过程中，不能准确地获取试题中的材料信息，不知道多向、全面、辩证地思考问题，思想和注意力不集中，审题、选择和答题时比较随意，想到哪儿写到哪儿。思维受到试题中干扰信息的影响，而向复杂的方向进行。或者思考作答时，思维不够严谨，存在漏洞，或者是受到平时练习的影响，形成思维定势而忽略了变化和设问的改变。例题5（单选）下列选项中，不属于公有制经济的是①航空航天工业②肯德鸡快餐店③张灿家开的服装广④中国人民银行A.①④B.②③C.②③④D．①②④例题6（多选）2007年1月4日《撩望》载文指出，我国的物权法是中国特色社会主义的物权法，物权法从设计的时候就是依据宪法而展开的。物权法是否合乎宪法，最重要的是看物权法中所体现的所有制或国家基本经济制度是否与宪法的规定相一致。依据材料，关于物权法与宪法的关系，以下认识是正确的A．“我国的物权法是中国特色社会主义的物权法，”说明物权法符合中国国情B．“物权法从设计的时候就是依据宪法而展开的”说明我国宪法具有最高的法律地位C．“物权法中所体现的所有制或国家基本经济制度”要“与宪法的规定相一致，”说明宪法与物权法的基本内容是一样的D．“物权法中所体现的所有制或国家基本经济制度”要“与宪法的规定相一致，”说明物权法的内容不得与宪法的规定相违背例题7（多选）2008年是改革开放30周年。30年来，中国老百姓的生活发生了巨大变化，人们把这些变化概括为“大起来了的住房、多起来了的私人轿车、低下来的食品支出、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通信方式”。引起上述变化的原因主要有A．我国坚持了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B．我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度C．健全了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度D.人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高（四）分析性错误所谓分析性错误，主要是指情绪紧张多虑、心理干扰因素大，或一味求快、盲目冲动或缺乏探索意向，难以创新等带来的解答问题时的障碍，形成答题错误。例题8（多选）中华民族在自己的发展历程中，创造了灿烂的中华文化的同时，形成了代代传承的美德，有（）A.自强不息，艰苦奋斗B.天下兴亡，匹夫有责C.塞翁失马，焉知非福D.人无远虑，必有近忧例题9（单选）根据我国基本国情，我们现阶段各项工作的中心必须是（）A．坚持改革开放B。服从和服务于经济建设C．构建和谐社会D。坚持党的基本路线不动摇2007年，某市市长公开电话共受理群众来电101256件，转交有关单位办理的来电99.2％按期办结，拆迁管理、交通秩序等民生问题成热门话题。对此认识正确的是A．在我国，每个公民都依法享有监督权B．这是人民群众行使批评建议权的重要途径C．我国社会主义民主不断发展D．有利于国家机关提高办事效率和决策水平例题10（多选）例题11（多选）胡锦涛总书记在十七大报告中强调：“要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。”这是因为A．公有制经济和非公有制经济在平等竞争中可以相互促进B．我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础C．各种所有制经济平等竞争、共同发展是促进国民经济又好又快发展的必然要求D．我国还处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济（一）对审题性错误，应采取的方法思想品德试题有两种题型：选择题和非选择题。不管解答那种题型都有一定的规律可以遵循，而做好试题关键的第一步就是审题。一般来说，我们要注意把握材料的整体意思，要借助试题前面的引导材料、标点符号、关键词句、尤其是最后的设问来解题。（二）对知识性错误，应采取的方法1、牢记基础知识，记忆准确，理解透彻；2、对于相同、相近的知识点要加以区别、比较、全面认识、理解透彻；3、加强训练，把易错题记在错题本上，每次考试前看看，熟记于心，考试自然就不会出现类似的错误了。（三）对思维性错误，应采取的方法1、在平时学习或考试中排除惯性思维，学会用概括性的语言反映事物的本质和规律，用辩证的方法思考问题；2、学会用逆向思维、全面多角度地思考一个问题，调动运用所学知识来说明事物，以提高自己的思维能力。（四）对分析性错误，应采取的方法1、在平时的学习中学会建构知识网络，注意培育调用已学知识分析解决问题的能力。2、在平时的学习和复习中，要注意理论联系实际，把热点同教材知识相联系，回归课本，培养解题的逻辑性、规范性以及自信心。•1、审题干：•这是前提条件。应从两方面入手：一要全面理解题意，题干是一个完整的内容，审清题干，就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息；二要准确地把握“题眼”，即关键词语，它确定了题干的内容的特殊规定性，只有准确地把握“题眼”，选择题肢才有目标。此外对较长的题干还要学会善于概括中心大意。•2、审题肢：•就是确定哪些题肢的观点存在明显的知识性错误或包含着部分错误，把错误的题肢排除掉（逆向选择题除外），并将观点正确的题肢保留下来。•3、审题干与题肢的内在联系：•对保留下来的“正确”题肢，要坚持“一干求肢”的解题原则。即把题肢与题干一一对照，认真分析题肢与题干间的关系，看题肢是否符合题干的要求和规定性，以进一步排除干扰性题肢。一般地讲，题肢本身正确，但不符合题干要求和规定性的，也不能入选。Home最佳选择法：题肢的说法都正确，按题干的要求选择一个最符合题意的选项。例1：（单选）党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是A、以经济建设为中心B、坚持改革开放C、坚持四项基本原则D、“一个中心，两个基本点”Home最佳选择法：题肢的说法都正确，按题干的要求选择一个最符合题意的选项。例2：（单选）人民行使当家作主权力的机关是A、全国人民代表大会B、地方各级人民代表大会C、人民代表大会D、各级人民代表大会Home最佳选择法：题肢的说法都正确，按题干的要求选择一个最符合题意的选项。例3：（多选）党的基本路线的核心内容是A一个中心，两个基本点B以经济建设为中心C坚持四项基本原则D坚持改革开放Home1、排谬法：当题干要求正确选项时，排除错误的选肢例1：（多选）青年人要学会在承担责任中成长，首先要承担对自己的责任。以下关于对自己负责的看法，正确的是（）A、有自尊的人才应该对自己负责B、只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊C、对自己负责实际就是对他人和社会负责D、学习和工作中出现过失就是对自己不负责(1、表述有错者不选；2、正误相混者不选；)(1、表述有错者不选)Home例2、（多选）2008年春节期间，暴雪、冻雨、低温……一场罕见的雨雪冰冻灾害，袭击了我国南方大部分地区。在危难的时候，胡锦涛总书记和温家宝总理等各级领导马上亲临第一线指挥抗灾战斗和慰问受灾群众；军队和电力、交通、医院等职能部门一起坚守岗位，全力抢救电力设施、疏导交通、抢救病人；许多新闻记者深入冰灾现场，及时报道有关情况，呼吁同心协力抗天灾；许多人包括中小学生自发组织捐钱、捐物，及时送到灾区现场。共同演绎着“冰雪无情，人有情”的感人场面。这说明A、不同的角色承担着不同的责任B、只有在国家处于危难的时候，才能考验公民的责任意识C、我们应关爱社会，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围D、社会主义制度具有无比的优越性(1、表述有错者不选)•例3、(单选)•下列关于集体利益与个人利益关系的表述正确的是•A．它们是相互依存、相互代替的•B．只有维护个人利益，集体利益才有保障•C．保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果•D．个人应该积极关心和维护集体利益，集体不需要考虑个人利益（2、正误相混者不选。题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选。仔细读完题肢，小心陷井）•例4、(多选)•下列例子体现并贯彻落实可持续发展战略要求的是•A.广州市广泛开展城市垃圾分类回收和处理工作•B.国家确定了以生态建设为主的三北防护林建设项目•C.国家实施严格的保护耕地政策•D.为增加经济增长点，某地区加大不可再生能源的开采力度（2、正误相混者不选。题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选。仔细读完题肢，小心陷井）•例5、(多选)•以下属于中学生应尽责任的是•A、勤思好问、乐于探究•B、拒绝网络、远离毒品•C、朴素大方、举止文明•D、尊敬师长、礼貌待人（2、正误相混者不选。题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选。仔细读完题肢，小心陷井）•例6、(多选)•对于我们中学生来说，自觉承担责任就是•A.自己的事自己做，做好自己力所能及的事，并且对自己做的事负责•B.不顾一切地做所有应该做的事•C.我要承担责任，我愿承担责任，我主动承担责任•D.学会反思自己的责任，在反思中更清楚地了解自身的责任（2、正误相混者不选。题肢中既有正确的部分也有不正确的部分，不选。仔细读完题肢，小心陷井）•例7、(多选)中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期形成了井冈山精神、长征精神、延安精神；大庆精神、“两弹一星精神”、抗洪精神、载人航天精神、抗击冰雪灾精神、抗震救灾精神、自立意识、竞