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必修一专题六:2、卓尔不群的雅典(每课名题4)一、选择题(本大题共58小题,共0分)1.(2011年5月潍坊市考前训练13题)柏拉图在《理想国》中指出“(雅典民主)不加区别把一切平等给予一切人,不管他们是不是平等者。”这主要是针对()A.比例代表制B.议会制C.任期制D.抽签选举制【答案】D【点拨】从材料看,柏拉图主要批评了雅典的抽签选举制。抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能会导致国家权力的滥用和误用。其它选项与题目中““(雅典民主)不加区别把一切平等给予一切人”不符。【结束】2.(2011年5月福州市质检20题)中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的A.戏剧情节B.等级观念C.人文素养D.民主精神【答案】D【点拨】【结束】3.(2011年1月北京东城区高三期末统考23题)古希腊雅典政治家伯利克里有一篇著名的《在阵亡将士葬礼上的演说》,其中讲到:“在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务。”t一个关心政治的人,我们不说他是一个只注重自己事务的人,而说他根本没有事务。”对这两句话的准确理解是()A.所有雅典居民都享有民主权利B.鼓励公民积极参政C.公民大会是最高权力机关D.不积极参与政治活动将被放逐【答案】B【解析】此题考查的是对雅典民主制的特点的理解。根据题干提供的信息和所学史实反映的是公民积极参与国家政治生活。所以此题正确选项是B。【结束】4.(2011年3月肇庆市一模19题)关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话()A.表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人B.实质上揭示了直接民主制度的弊端C.认为抽签选举方式的危害小D.管理国家事务比抽签雇人容易出错【答案】B【点拨】根据题干提供的信息和所学史实苏格拉底说明的是雅典民主制的人民直接行驶国家权力的做法会导致国家权力的滥用。所以此题正确选项是B。【结束】5.(2011年3月江苏四市一模11题)“公元前6世纪早期,许多经济状况相同的(希腊)城邦都经历了贵族和平民之间的残酷内战,往往长达数十年。然而,在雅典,一个名叫梭伦的贵族以各阶级调停人的身份出现,为阶级纷争设计了一个出路。”下列属于梭伦改革内容的是()A.废除债务奴隶制B.铲除贵族的政治特权C.剥夺贵族的土地D.各级官职向所有公民开放【答案】A【点拨】本题考查古代希腊的梭伦改革。梭伦改革的实质是维护贵族统治,因此CB项错误,D项属于政治改革内容,梭论改革的背景是防止贵族任意兼并土地,防止获得自由的雅典人重新沦为奴隶。【结束】6.(2011年1月厦门市质检17题)图3是某同学在学完《卓尔不群的雅典》一课后所绘制的漫画。该作品()A.准确揭示了直接民主的缺陷B.错误扩大了雅典民主的范围C.直观反映了雅典公民的盲从性D.全面体现了民主政治的进步性【答案】B【点拨】本题考查古希腊民主政治。根据题干信息,具有公民权的公民可以参加公民大会,体现了希腊民主政治的参与广泛。雅典民主政治的缺陷是滥用和误用权力,妇女和奴隶没有公民权,图中没有涉及奴隶,因此A项不全面;图中妇女想参加公民大会是不可能的,因此BC项是不恰当的。【结束】7.(2011年4月皖南八校18题)“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是A.权力制约B.公民意识C.平民政治D.法律至上【答案】B【点拨】从“你们心中逐渐充满对她的热爱”,“他们明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神”,可见其强调公民意识,故答案选B。【结束】8.(2011年5月烟台市三模14题)有人在评价雅典民主时说道:“在一项政策通过时,它往往能够集中多数人的智慧,从而使该政策总是显现出更实际和更安全。”这实际上是说明雅典民主A.有利于修正错误B.有利于监督政府行为C.有利于正确决策D.有利于促进文化发展【答案】C【点拨】本题考查古代雅典民主政治。材料讲的是在民主基础上通过的政策正确性更高,即有利于正确决策。所以正确选项为C项。【结束】9.(2011年4月江西百校摸底31题)“欧洲从希腊继承了什么?继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”这里所说的“关于人和社会的某种概念的动力线”是指古希腊的()A.公民大会的辩论机制B.轮番而治的管理模式C.人文主义和民主政治D.人民主权的观念【答案】C【点拨】考果古希腊文明对后世的影响。结合所学知识,ABD不全面,只有C项全面,正确选项为C。【结束】10.(2011年高考广东文综19题)有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是A.公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出【答案】B【点拨】此题以雅典民主政治确立的相关知识作为切入点,考查学生调动和运用知识、准确把握历史概念的能力。本题解题的关键在于对“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”,所谓的“非常不民主”,反映的是只有少数人,即城邦公民才能拥有民主的权利。而“公民大会是最高权力机构”正体现了雅典的民主性;“有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外”反映的陶片放逐法的局限,但这种方法仍是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法;“五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出”体现的是轮番而治,也是雅典民主的体现。总之,雅典民主的局限性就在于是成年男子,女子、外邦人和奴隶都不能享受到。而奴隶占雅典人口的大多数,超过自由民,但他们都不能享受民主,故选B项。【结束】11.(2011年4月德州二模10题)亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”这说明()A.雅典人民实现了当家作主B.公民大会是日常司法机关C.雅典公民通过投票参与国家管理D.雅典公民利用陶片投票选举最高权力机构【答案】C【点拨】分析各选项,ABD三项项说法本身不成立,A项雅典民主使用范围具有局限性,只适用雅典城邦成年男子,妇女、奴隶和外邦人无民主权利;B项公民大会是国家最高权力机构,作为司法机关的是陪审法庭;D项陶片放逐法用来放逐某些别有企图的野心家。材料“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。”说明了雅典公民通过投票参与国家管理。【结束】12.(2011年5月漳州市质检20题)法国政治思想家托克维尔曾在美国立国之初访美,指出美国未来会迎合民众而出现民主政治的庸俗化倾向。这种倾向最早出现于A.古代希腊B.古代罗马C.近代英国D.近代法国【答案】A【点拨】【结束】13.(2011年4月盐城市二模12题)公元前5世纪,雅典军队统帅尼斯阿斯曾言:“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指A.城墙、军队等物质因素B.少数贵族的寡头政治C.公民构成的政治联合体D.拥有公民权的雅典男子【答案】C【点拨】这句话我们读出两重意思,其一,城邦是全体公民的联合体,公民有一定的特权和责任,在政治上是一个牢固的集体,这里城邦的概念强调的是她作为公民政治上的联合体的一面,而不是城墙、军队等物质的因素。其二,所谓的“男人”是指拥有雅典公民权的男子,也就是说,所有的雅典女性、外邦人都被被排斥在城邦之外。【结束】14.(2011年1月宁波市高三调研12题)《什么是民主》一书中指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。至于审判方面,则由一个……市民组成的陪审团主持,罪名成立与否,由陪审团以多数票决定。”该材料不能说明的是()A.公民大会是雅典最高权力机关B.雅典民主的范围有较大的局限C.公民大会成员由抽签选举产生D.陪审法庭是雅典最高司法机关【答案】C【解析】本题考查了雅典民主政治制度相关知识点,分析材料,本题ABD三项都有反映,C项“公民大会成员由抽签选举产生”在材料中没有体现。【结束】15.(2011年4月鹰潭市二模30题)古代希腊哲学家柏拉图在评价雅典的民主政治时曾说:“穷人处死或流放他们的反对派,将同等的社会权利赋予其他所有人,每一个人都有机会在政府中担任职务,从而开始实行由多数人统治的民主制。”这表明雅典的民主政治()A.没有改变贵族专政的本质特征B.体现了自由、正义和平等理念C.实现了社会成员真正意义上的平等D.是古代世界最完美无缺的政治制度【答案】B【点拨】“多数人统治的民主制”,A项错误;CD两项说法错误,古代希腊毕竟是奴隶制时期,不可实现社会成员真正意义上的平等,D项过于绝对;只有B项正确,“将同等的社会权利赋予其他所有人”。【结束】16.(2011年1月清远市一模13题)在遥远的古代,雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同,下列叙述不正确的是()A.民主法制与君主专制B.贵族制与分封制C.公民大会与三公九卿D.政事共商与皇权至上【答案】B【点拨】本题考查了伯利克里时期雅典民主政治的特点和中国秦始皇时期的政治制度。根据所学ACD三项符合,B项贵族制不符合伯利克里时期;分封制在秦始皇时没有实行。【结束】17.(2011年3月湖南高三十二校联考16题)英国思想家培根指出:“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母,而且属于国家,如国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”上述现象出现的主要原因是雅典()A.人文主义盛行B.民主政治激发了公民的爱国热情C.具有反抗精神D.对公民长期进行爱国主义教育【答案】B【点拨】考查雅典民主政治的影响。古希腊是由众多小国寡民的城邦所组成,每个城邦的公民都非常重视本城邦的独立自治和城邦利益,是民主政治的发展,使他们具有强烈的集体荣誉感,激发了公民的爱国热情。【结束】18.(2011年5月浙江百校联盟16题)“雅典民主政体把它的权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治者不是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。”材料体现出作者担忧雅典的民主A.可能会导致权力的滥用B.只适合小国寡民的城邦C.过分强调民主的广泛性D.会削弱贵族的政治权力【答案】A【点拨】由材料信息可知,作者认为,治理国家需要既有专业知识又有道德的人,而不应该是“偶然选中的人”。而事实上将“权力交给所有的公民”,他们可能不具有国家管理者的专长,可能不具有“真知灼见”,虽然可以体现民主,但可能会导致权力的滥用。因此A符合题意。B、D与题意无关,C属于现象。【结束】19.(2011年3月汕头市一模18题)甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是()A.甲B.乙C.丙D.丁第一步第二步甲提出雅典民主是多数人民主的观点寻找到伯利克里的同样言论作证据乙提出雅典民主是直接民主的观点寻找到当时用于投票的陶片作证据丙查阅到“人是万物的尺度”等一手史料得出当时已产生人文精神的结论丁查阅到《十二铜表法》的具体内容得出这是世界最早的成文法的结论【答案】C【点拨】本题考查了历史方法论有关问题,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为透视历史问题的史料,包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其它实物等。A项明显不符合题意,“言论”不能作为直接的史料来论证这一观点;B项“陶片”不能全面反映论点,不够严谨;D项《十二铜表法》的具体内容不能论证“世界最早的成文法”的结论,也
本文标题:专题六2卓尔不群的雅典(每课名题4)(教师版)
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