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世界古代史复习课1——[人类的形成与文明的曙光]——1.()进入氏族时期后,人类最初出现的社会组织是A.母系氏族B.父系氏族C.氏族公社D.国家()男子开始处于社会支配地位,母系氏族逐渐演变到父系氏族的时间大约是A.距今25万年前后B.距今5万年前后C.公元前二千年前后D.公元前五六千年前后2.当时的婚姻状况使人们只知道自己的母亲,而不知道自己的父亲。(1)这则材料反映了氏族发展过程中的哪一阶段的婚姻状况?________________(2)这一阶段什么人在社会中占有主导地位?__________(3)这一阶段后来被哪一阶段所取代?这种更替最根本的原因是什么?3.______、___________、中国、印度和希腊的________是世界上最早进入文明时期的国家和地区。——[上古亚非文明]——1.()世界上最早出现奴隶制国家的地区是A.尼罗河流域B.印度河流域C.两河流域D.黄河流域()古希腊历史学家希罗多德称“Egyptis‘thegiftoftheNile’.”(埃及是尼罗河的赠礼)对这句话的正确理解是A.尼罗河哺育了古代埃及文明B.尼罗河流域是古代埃及的势力范围C.古代埃及人民把尼罗河治理得很好D.有了古代埃及文明,就有了尼罗河()在尼罗河下游的吉萨一带散布着八十余座巍峨神奇的金字塔遗迹,其中最大的一座属于国王A.图特摩斯B.孟考拉C.胡夫D.哈夫拉()古代印度实行严格的种姓制度,第四等级的名称是A.婆罗门B.吠舍C.首陀罗D.刹帝利2.如果你是一名即将前往埃及金字塔观光团的导游,到了目的地,你该如何向游客们介绍金字塔呢?请写出你的解说词。(不少于20字)3.公元前______年左右,古代埃及人创造出_____文字,书写在_____上。公元前______年左右,两河流域苏美尔人创造_____文字,书写在_____上。4.右图中的石碑铭刻了一部古代法典,请回答:法典的名称。这部法典出自古代哪一王国?该法典在世界法制史上具有怎样的地位?——[古代希腊]——1.爱琴文明先后的两个中心_______、_______古希腊城邦时代最为著名的两个城邦_______、_______公元前594年,雅典城邦民主政治改革的领导者____________雅典城邦民主政治达到顶峰时的领导者____________2.“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政治的优越性也就得到确认。——伯里克利在悼念雅典英雄的葬礼上的演说(1)材料反映的是什么地区的“民主政治”?____________(2)这种民主政治是什么时候通过哪次改革建立起来的。____________(3)依据材料说明为什么“我们的制度之所以称为民主政治”?________________________(4)伯里克利时期国家的最高权利机关是什么?____________(5)如何全面评价这种“民主政治”?_____________________________________________________世界古代史复习课2——[古代罗马]——1.()罗马同迦太基的争霸战争史称A.希波战争B.伯罗奔尼撒战争C.布匿战争D.米堤亚战争()罗马共和国时期国家的最高官职是A.元老B.元首C.元帅D.执政官()公元前73年爆发的罗马奴隶大起义的领导者是A.亚历山大B.恺撒C.斯巴达克D.屋大维()他找到的罗马是一座砖瓦的城市,他留下的罗马是一座大理石的城市。他被尊称为“奥古斯都”,实际建立了罗马帝国。他是A.伯里克利B.梭伦C.恺撒D.屋大维()476年,灭亡西罗马帝国的是A.波斯人B.马其顿人C.希腊人D.日耳曼人2.公元前_____年,罗马共和国建立。共和国时期,最重要的机构是_______,最高的官职是_______,政权主要掌握在_____________手中。公元前3世纪至前2世纪,罗马与______争霸地中海,史称布匿战争。共和国后期,爆发________起义。公元前27年,______实行元首制,被尊为“__________”,罗马进入帝国时期。_____年,罗马帝国分裂。_____年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束。3.罗马是古希腊文明的正统继承者,古代历史上最为伟大的帝国。据此回答下列问题。(1)古罗马的发祥地位于今天欧洲的哪一个国家?_____________(2)罗马奴隶制共和国建立于何时?_____________(3)罗马曾与哪一个北非强国进行了长达百年的战争?_____________(4)共和国时期罗马最重要的国家机构和最高官职分别是什么?__________________________(5)罗马共和国后期爆发的规模最大的一次奴隶起义是什么?_____________——[中古日本与阿拉伯国家]——1.()5世纪统一日本的大和兴起于A.东京附近B.本州中部C.北海道D.九州中部()日本学习中国文化,创造出的日本文字体系的特点是A.汉字、假名并用B.相当于汉字的草书C.都是汉字的偏旁、部首D.是一种表形文字()在日本封建时代产生了一种特殊的阶层,他们充当主人的私人武装,保护封建庄园,平息叛乱,镇压人民起义。这一阶层被称为A.道士B.骑士C.武士D.浪人()穆罕默德建立政教合一的政权最初是在A.麦加B.麦地那C.耶路撒冷D.巴格达()伊斯兰教的产生顺应了下列哪一事件的要求A.阿拉伯各部落之间的仇杀B.东西方商路的畅通C.麦加贵族在麦加的商业活动D.阿拉伯半岛的统一新课标第一网2.“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”—《田令》(1)该田令出自哪国历史上的哪次改革?__________________________何时由何人颁布?__________________________(2)与该田令相关的制度名称是什么?这次改革对该国有什么影响?_________________________________________________3.观察左图,回答问题:(1)穆罕默德开始传教的地点是:_____(序号),其名称是______。(2)穆罕默德最初建立政教合一国家的地点是:_____(序号),其名称是______。(3)阿拉伯帝国的首都是:_____(序号),其名称是______。(4)结合所学知识,想一想,为什么伊斯兰教能够成为世界性宗教?世界古代史复习课3——[中古时代的欧洲]——1.()下列与教皇国形成有直接关联的事件是A.西罗马帝国的灭亡B.查理•马特实行的土地分封C.丕平献土D.查理曼帝国的分裂()琅城起义是城市反封建主斗争的典型,琅城起义是为了A.免除什一税B.获得公民权C.推翻富人统治D.获得自治权()体现拜占廷帝国建筑和艺术成就结晶的著名建筑是A.圣索非亚大教堂B.圣彼得大教堂C.卡尔纳克大教堂D.圣约翰大教堂2.(1)右图反映的是中古西欧的什么制度的内容?这种制度最先形成于哪一个国家?(2)这一制度是通过哪一事件形成的?(3)在这种制度里,上下级之间是一种什么关系?这种关系是以什么为纽带形成的?参考:封建等级制度;法兰克王国;查理•马特采邑制改革;农奴;封建主与附庸的关系(主臣关系);土地。——[古代东方与西方的战争]——1.希波战争中的著名战役_______________导致波斯帝国灭亡的决定性战役_______________2.识别下图,请回答:(1)此人是__________(2)他经过十年征战,建立了地跨的大帝国,定都_____,后于_____年分裂。(3)帝国的疆域内包含了哪些古代文明区域?(4)_____年,亚历山大帝国分裂为_________、_________、_________等国家。公元前30年,埃及________王国最后被________(左图)所灭,地中海东部被置于罗马的统治之下。3.在________的策动下,从_____年开始,_______等西欧各国组织十字军向东方________国家和________发动了近两个世纪的侵略。十字军的东侵遭到东方各国人民的顽强抵抗,埃及_______领导的民族武装打败了入侵者,收复了_________。世界古代史复习课4——[古代东西方文明的交流]——1.()下列人物中,破除欧洲人认为赤道灼热使海水沸腾,人船无法穿越误解的是A.亚历山大B.屋大维C.萨拉丁D.马可•波罗()以下哪一项不属于马可•波罗经历的事情A.17岁从威尼斯出发前往中国B.在中国生活了17年C.出使日本D.与热那亚人作战()阿拉伯人对世界文化的主要贡献不包括A.创造了阿拉伯数字B.根据民间故事,汇集成世界名著《一千零一夜》C.翻译了许多希腊著作D.成为东西方文化交流的媒介2.连接古代亚欧的重要商路________________马可•波罗出发来中国的时间________________东西方文化交流的使者________________阿拉伯数字的创造者________________阿拉伯数字传到欧洲的时间______________3.亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。(1)文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的?你对这种评价有何看法?(2)结合材料说明古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外,更主要的是依靠什么方式进行的?试举例说明。(3)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。——[古代科学技术与思想文化]——1.①《荷马史诗》(《__________》《________》)[______];②《俄狄浦斯王》___________[古希腊];③《一千零一夜》(又名《__________》)[阿拉伯]2.杠杆定律和浮力定律的发现者__________数学名著《几何原本》的作者__________古希腊雕塑的代表作_________、____________、_________3.阿拉伯建筑的典型代表______________(中心为克尔白神庙)_____圣母院[法]是欧洲_____式建筑和雕刻艺术的代表。4.公元____世纪,古代印度社会矛盾尖锐,佛教产生,创始人_________,后来被称为释迦牟尼,基本教义:“_________”、“忍耐服从”,经典《____》。公元___世纪,基督教产生于罗马帝国统治下的________一带,基本教义:耶稣就是“______”,耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“_____”;经典《____》。公元___世纪,穆罕默德在阿拉伯半岛的_____创立了伊斯兰教,基本教义:除“真主”外,别无神灵,_________是“真主”的使者,经典《______》。穆斯林的“五功”:____、____、____、____、____。5.()世界上最早的象形文字的发明者是A.古埃及人B.古代两河流域的苏美尔人C.古印度人D.中国人()公元前2000年,西亚地区的通用文字是A.希腊文字B.罗马文字C.象形文字D.楔形文字()描写希腊将领奥德修斯在特洛伊战役结束后,回乡途中在海上漂流经历的著作是A.《伊里亚特》B.《天方夜谭》C.《俄狄浦斯王》D.《奥德赛》()古希腊悲剧的典范作品《俄狄浦斯王》的作者是A.阿基米得B.荷马C.索福克勒斯D.欧几里得()以下城市中,被犹太教、基督教、伊斯兰教都奉为圣地的城市是A.麦加B.麦地C.巴格达D.耶路撒冷6.宗教对世界人民的生活产生了巨大的影响,请你简要介绍一下伊斯兰教。(不少于三条信息)7.世界三大宗教简表宗教名称创始人创立时间创立地点经典佛教公元前6世纪印度基督教传说中的耶稣伊斯兰教阿拉伯半岛世界近代史复习课11.①不经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。②不经议会同意,国王不能征税。③不经议会同意,国
本文标题:世界古代史复习课1
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