东南大学2008年硕士研究生入学考试预防基础综合试题

1东南大学2008年硕士研究生入学考试预防基础综合试题重要提示：考生必须将所有答案写在答题纸上，本试题上的任何标记均不作判题依据试卷说明：共考三门，每门100分，总分满分300分。第一部分：流行病学一、名词解释（每小题3分，共30分）1、发病率2、病因3、遗传流行病学4、potentialyearsoflifelost(PYLL)5、outbreak6、分子流行病学7、reliability8、终末消毒9、cohortsduty10、类实验二、简答题（30分）1、疾病的分布一般来讲可以通过发病率、死亡率等指标来反映，血清流行病学在方面它的优越性是什么？2、病例对照研究的优缺点有哪些？3、筛检试验中评价真实性的指标有哪些？三、分析题（每题20分，共40分）1、流行病学研究中常见的偏倚有那些？如何控制偏倚的发生？2、某研究者对肝炎与肝癌的研究中得到下列资料：发生肝癌数未发生肝癌数合计暴露于肝炎509501000未暴露肝炎59951000合计55194520001）上述结果可计算哪些指标并进行计算？2）对计算的指标作出正确的评价？2第二部分：卫生统计学一、多选题（选择一个你认为最正确的答案，在答题表中相应的位置用铅笔涂黑）1．二项分布、Poisson分布、正态分布各有几个参数：A1，1，1B2，2，2C1，1，2D2，2，12．假定某细菌的菌落数服从Poisson分布，今观察得平均菌落数为9，问菌落数的标均差为：A18B9C3D813．第一类错误是下列哪一种概率：Ap（接受H1|H0为假）Bp（拒受H1|H0为假）Cp（接受H1|H0为真）Dp（拒受H1|H0为真）4．对于某指标的正常值范围，下列论断有几句是正确的：正常人某指标有95%分布在此范围内。某人该指标位于此范围内，认为其正常的概率是95%某人该指标位于此范围外，认为其不正常的概率是5%非正常人某指标有5%分布在此范围外。A0句B1句C2句D3句5．有100个某指标的测量结果由小到大排列如下（省略号代表中间90个数据）：2.3,4.5,5.8,6.0,7.8,…………,46.5,47.8,50.0,66.1,82.7问下列统计分析结果有几个是正确的？95%参考值范围是（5.8,50.0）；总体均数的95%可信区间是（5.9,48.9）；其总体均数明显大于5.0(p0.05)；四分位间距是45.2；A0个B1个C2个D3个36．为研究缺氧对正常人心率和血压的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心律、舒张压和收缩压，问应用何种统计检验方法来较好地分析此数据？A配对t检验BT2检验C多元方差分析D多元线性回归7．对于相关系数和线性回归系数，下列论断有几句是正确的：相关系数越大回归系数也越大。两总体回归系数相等两总体相关系数也相等。相关系数与回归系数的符号一致。相关描述关联关系；回归描述因果关系。A0句B1句C2句D3句8．下列四句话有几句正确：普通线图能用来描述两变量的变化趋势。条图能用来比较均数间的差别。圆图能用来描述总体内部构成。直方图能用来描述一组构成比。A0句B1句C2句D3句9．下列四句话有几句正确：标准差是用来描述随机变量的离散程度的。标准误是用来描述样本均数的变异程度的。t检验用于检验两样本均数的差别有无实际意义。c2检验可用来比较两个或多个率。A0句B1句C2句D3句10．某地区成年男子1980年平均身高为1.70米，今测得该地区100名成年男子身高为1.72±0.04米，由此可知：A该地区成年男子身高平均增高了0.02米B该地区成年男子身高较1980年有明显增长（p0.05）C该地区成年男子身高与1980年相比无明显变化（p0.05）4D该地区成年男子平均身高的95%可信区间为（1.72±0.078）11.某病的自然死亡率为15%，采用中西医结合疗法治疗50名患者，有5人死亡，由此可知：A此疗法有效（p0.05）B此疗法使死亡率降低5%C此疗法无效（p0.05）D此疗法无效（p0.05）12．根据观测结果，已建立y关于x的回归方程y=2.0+3.0x，x变化1个单位，y变化几个单位？A1B2C3D513．完全随机设计、随机配伍组设计、拉丁方设计的总变异分别可分解成几个部分？A2，2，4B2，3，3C2，2，2D，2，3，414．为考察2种手术方法与2种辅助药物对治疗股骨骨折的疗效，选用雄性大白兔为试验对象，断其两后肢股骨为骨折模型，问何种试验设计为首选方案？A交叉设计B裂区设计C析因设计D随机配伍组设计15．配对t检验可用那种设计类型的方差分析替代：A裂区设计B完全随机设计C随机区组设计D拉丁方设计16．c2的连续性校正使得校正前的c2与校正后的c2有如下关系，应用时应注意其适用条件。A校正前的c2大于校正后的c2B校正前的c2小于校正后的c2C校正前的c2等于校正后的c2D不确定17．提高均数比较t检验的功效最直观的做法是：A增加样本含量B减小总体方差C扩大总体均数间的差别D减小第一类错误18．比较下列两组数据的集中位置用何种检验方法最合适？第一组：3320211022715第二组78610769A线性回归B秩和检验Ct检验D符号秩检验19．已知y服从N（10，25），用下列哪一公式能将y变换成标准正态分布：5Ay*=0.2yBy*=0.2y-2Cy*=(y-10)/25Dy*=(y-10)2/520.对于前瞻詹性队列研究和回顾性病例对照研究，反应变量y（定性）与解释变量xi间的关联关系最好用：A相对危险度RR描述B优势比OR描述C前者用RR描述，后者用OR描述D前者用OR描述，后者用RR描述二、计算题1．为了考察3个皆是2水平的因素对某生理指标的影响，采用析因设计方案，每种试验组合随机选取7只雄性大白鼠为试验对象，根据试验结果，算出下列方差分析表。（20分）（1）试完成方差分析表；（2）根据方差分析表能判断D因素两水平间差别无统计学意义吗？为什么？（3）如不考虑二级交互作用，在下表右侧列出新的方差分析表；方差分析表------------------------------------------------变异来源自由度离差平方和均方F值------------------------------------------------总变异（）215.0C（）31.6（）（）D（）.3（）（）E（）17.0（）（）C*D（）.7（）（）C*E（）9.7（）（）D*E（）13.1（）（）C*D*E（）2.6（）（）误差（）（）（）------------------------------------------------62．某人根据100对按年龄配对的关于肺癌的1∶1病例对照研究观测结果作单因素统计分析，调查涉及到性别、吸烟与否等24个因素，其中关于性别的调查结果整理成四格表如下：男女病例8020对照5644试做统计分析，指出分析结果的不妥之处。（12分）3.将30只大白鼠随机等分成三组，分别施以3种处理，测得某指标的均数±标准差分别为：30.0±3.5、10.0±2.5、40.0±3.0,试计算三种处理的均数间差别有无统计学意义(提示：，)。(8分)三、简答题（20分）1．常见非线性回归有哪几种?2．复相关系数与确定系数的定义与意义3．可信区间4．常用非参数假设检验方法有哪些?第三部分：基础毒理学一、名词解释：（20分）1、高敏感性2、一室开放模型3、细胞周期的S期4、LD505、致癌强度指数二、问答题（40分）1、试述毒物的联合作用及其类型2、试述毒物致免疫抑制的主要表现3、何谓化学毒物的非损害作用4、最大无作用剂量及其应用5、化学毒物在体内贮存库有几种？毒物贮存有何意义？三、论述题（40分）1、试述影响机体对环境毒物敏感性的因素并解析之。2、化学毒物致癌短期试验在化学物致癌性评价中的地位。3、试述在危险度评价中人群流行病学调查和毒理学试验的作用。4、试述在没有毒性资料的情况下，毒性试验的剂量设计方法。