东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治试卷

东湖高中2013年春季高一年级3月月考政治试卷命题人：赵春艳审题人：冯德君满分：100分时间：90分钟一．最佳选择题（60分）1.下列关于哲学的说法，正确的是（）A．哲学是关于方法论的科学B．哲学是人们对于整个世界的根本观点C．哲学是关于世界观的学问D．哲学是对社会科学知识的概括和总结2.“一个手工者没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了（）①哲学可以代替科学和艺术②科学和艺术都要受到哲学的影响③哲学对科学和艺术具有指导作用④哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术A．①②B．②③C．③④D．②④3.哲学的基本问题A.思维与存在的关系问题B.物质和意识的辩证关系C.理论与实际的关系问题D.唯物与唯心的关系问题4.“天地合而万物生，阴阳接而变化起”，与此哲理相通的是（）A．未有此物，而已有物之理B．人的理性为自然立法C．事物不过是心灵所采取的一种观点D．形存则神存，形谢则神灭5.（2012·江苏卷）在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了()A．世界观决定方法论B．哲学来源于人们形成的世界观C．方法论影响世界观D．哲学是对具体生活的概括和升华6.（2012·天津卷）2011年，美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者，带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义，不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”，更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过：“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是()①真正的哲学可以使我们正确地看待人生②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7.之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是（）A．唯物主义者必须首先回答的问题B．唯心主义者必须首先回答的问题C．区分可知论和不可知论根本标志D．所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题8、五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。这种观点①认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向②坚持了唯心主义观点③错误地把物质归结为具体的物质形态④不以意识、鬼神说明世界，是科学的世界观和方法论A.②③B.①③C.①④D．②④9.“把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”下图体现的哲学道理是()A．意识具有目的计划性B．意识具有直接现实性C．意识具有主观能动性D．意识具有科学预见性10.英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道：“今天，花儿喜爱欢悦/明天，就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你，然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促。”下列与诗中的哲理相近的是()A．不是风动，不是幡动，仁者心动B．人一次也不能踏进同一条河流C．万物都在运动，但只是在概念中运动D．静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静11．“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是A.夸大了意识作用的唯心主义观点B.认为绝对精神决定世界的客观唯心主义C.主张思想就是物质的唯物主义D.主张意识能动作用的辩证唯物主义观点12.“露是今夜白，月是故乡明”是杜甫的名句。诗人感到“月是故乡明”，这表明A．诗人的感受完全是主观的，不具有任何客观基础B．诗句反映的是人的心理感受，而非认识对象的客观状况C．审美活动不遵循认识的一般规律D．并不是所有的认识都是由客观存在决定的13.“一个人不过是自然界一株脆弱的芦苇，但这是一株会思考的芦苇，人因思想而伟大。”与此观点意义相同的是（）A．我思故我在B．思维是地球上最美的花朵C．物是观念的集合D．人是万物的尺度14.《三国演义》写尽了十八般兵器，但是没有写到手枪；《封神榜》写尽了商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为()A.意识无法反映未来B.意识活动没有主动创造性C.人的意识无法把握事物的本质D.意识的内容来源于客观存在15.“时间就是金钱，效率就是生命”；“空谈误国，实干兴邦”，这些充满深圳城市精神气质的“深圳观念”，指引和造就着今日深圳的辉煌。这表明（）①观念能够给人和社会以巨大的影响②观念总是推动社会和人的进步与发展③实践是认识发展的根本动为和目的④要倡导以改革创新为核心的时代精神A.①②B.②③C.③④D.①④16.“坐看云起时，行到水穷处。”短短十个字，就把我们带人到一种空灵恬淡的意境中。从哲学角度看，这种意境（）A.因意识的相对独立性而具有直接现实性B.必须借助现实的景物作为载体C.意境的设置有时可以摆脱事物规律的制约D.意境创作的灵感源于作者的主观想象17.“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话表明意识活动具有A．主动创造性B．客观实在性C．生动形象性D．主观随意性18.“天灾不由人，抗灾不由天”这一说法（）A.是主观唯心主义观点，它夸大了人的主观能动作用B.是客观唯心主义观点，它认为有一个主宰万物的天C.是辩证唯物主义观点，它坚持主观能动性与规律的统一D.是机械唯物主义观点，它割裂了人和自然的关系19.古人云：“竭泽而渔，非不得鱼，明年无鱼；焚林而畋，非不收兽，明年无兽。”上述材料所蕴涵的哲学道理是（）A．规律是事物运动过程中的联系B．规律的存在和发生作用是无条件的C．规律是可以被认识和改造的D．违背规律必然要受到规律的惩罚20.“嫦娥二号”主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据。这说明意识具有A.目的性和计划性B.创造性和主动性C.主观性和选择性D.客观性和能动性21．马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了（）A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点22．马克思主义哲学的直接理论来源是（）A．黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义B．李嘉图为代表的古典经济学C．康德的《自然史和天体论》D．圣西门、傅立叶、欧文的空想社会主义23.下列诗句中，与“天行有常，不为尧存，不为桀亡”蕴涵同一哲理的是()A.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家B.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声C.谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然D.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝24.日本科学家成功地在山羊体内种出了猴子细胞，这为利用家畜作为器官生产工厂迈进了一步。这告诉我们()A．自然物人工化可以改变自然物的属性与规律B．自然物人工化只是改变了自然物的具体形态C．人类可以根据自身需要创造出自然界还不存在的东西D．生物的产生和进化是人类长期发展的结果25.下列成语正确反映思维和存在的关系的是A．掩耳盗铃B．望梅止渴C．画饼充饥D．巧妇难为无米之炊26.入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐林以作屋，采草以和药，此知草木所不能用也。造成上述现象的根本原因是A、不懂得实践是认识的来源B、不懂得实践是认识的目的C、不懂得实践是认识发展的动力D、不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准27.（2010山东卷）.图7既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明（）A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主体决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界28.．“气者，理之依也”“未有此气，先有此理”“心外无物”“动恒动，静恒静”这些观点依次是（）①主观唯心主义②客观唯心主义③古代朴素唯物主义④形而上学A．①②③④B．③②①④C．②④①③D．②①③④29.上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的，许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景、生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。材料表明()A.安徒生的童话世界是客观存在的B.人们心中的“美人鱼”形象是以“美人鱼”雕像为基础C.人们对“美人鱼”认识的差异性，源于一定的主客观条件D.安徒生心中的“美人鱼”是主观思维的产物，缺乏客观基础30.庄子与惠施有一次外出散步，走到一座桥上，庄子看见一条鱼在水里游动，就说：“鱼从容出游，是鱼之乐也。”惠施则回答说：“子非鱼，安知鱼之乐耶？”庄子反问道：“子非吾，安知吾不知鱼之乐耶？”惠施马上说：“吾非子，固不知子之乐矣；子非鱼，固不知鱼之乐也。”惠施的观点属于()A．唯物论B．唯心论C．不可知论D．可知论二、非选择题（40分）31.在哲学发展史上，从根本上存在着两条完全不同的路线，这两条路线的斗争推动着整个哲学的发展进程。（10分）（1）哲学上存在的两条路线指什么？划分它们的标准是什么？（4分）（2）简述这两条哲学路线的主要内容。（6分）32．我们必须适应国内外形势的新变化，以科学发展观为指导，顺应各族人民过上更好生活的新期待，把握经济社会发展趋势和规律，坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领，在全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。试用哲学与时代的关系分析说明“全面建设小康社会，必须坚持以科学发展观为指导”的正确性。(8分)33．曾经考虑过在一条河流上建大坝。在可行性论证中，发现建坝会影响一种小鱼的洄游，为了保护生物的多样性，最终放弃了大坝的修建。这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。．.请结合材料分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴涵的辩证唯物论智慧。（10分）34.从十二大到十五大，我党一直强调，要建设社会主义物质文明、精神文明；十六大在此基础上又提出了要建设社会主义政治文明；十七大报告再次提出要建设“生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。这一理念的提出，不仅是对我国经济高速发展中存在的资源、环境问题的正视，更是对我国经济“又好又快”发展的规划和指导，这必将促进社会和谐、民生改善。上述材料是如何体现实践是认识的基础的？（12分）东湖高中2013年春季高二年级3月月考政治答案一、选择题1——5CBADA6——10BDBCB11——15ABBDD16----20BACDA21—25AACBD26——30BCBCC二、非选择题31.（10分）（1）唯物主义和唯心主义。是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的（2）唯物主义根本观点：物质是本原、意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识唯心主义根本观点：意识是本原，先有意识后有物质，不是物质决定意识，而是意识决定物质32．（8分）答案：(1)哲学是时代精神的总结与升华，真正的哲学是时代精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务与要求，是指导发展的科学的世界观与方法论，因此，构建社会主义和谐社会，必须坚持以科学发展观为指导。(4分)(2)哲学是社会变革的先导。科学发展观是贯穿于社会主义和谐社会建设的指导思想，用科学发展观指导社会主义和谐社会建设，统领经济和社会发展全局，才能推动社会变革，推动时代的步伐。(4分)33.（10分）①世界的本质是物质，物质决定意识，这要求我们想问题办事情要一切从实际出发，实事求是。为保护生物多样性，人们放弃大坝的修建，体现了一切从实际出发，实事求是。。②正确的意识对人们改造客观世界具有指导作用。在正确自然观指导下，人们正确处理人与自然的关系，是重视意识能动作用的表现。③规律的客观性和普遍性要要求我们要遵循规律，按规律办事。为维护生态平衡，人们放弃大坝的修建，是遵循自然规律，按客观规律办事的表现。34.（12分）﹝1﹞实践是认识的来源。“生态文明”理念是基于我国经济高速发展过程中存在的突出的资源、环境问题提出的。体现了实践是认识的来源。﹝2﹞实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国建设物质文明、精神文明、政