东燕小学综合治理平安创建责任书

东燕小学综合治理平安创建责任书（2012-2013学年度）为落实如皋市教育局“开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动”的安排，贯彻落实如皋市教育局《关于进一步加强中小学消防安全宣传教育工作的通知》的文件精神，依据《中小学安全管理办法》的有关规定，继续开展安全文明教育活动，为全校师生创造一个安全有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，结合我校实际制定创建平安校园责任书。一、责任对象：学校所有领导、教师。二、责任内容：（一）代班领导、值日教师安全工作责任：1.代班领导、值日教师要按时到校（时间按作息时间表，随作息时间调整而变动），不迟到、不早退，不漏岗、不擅离职守。与值导教师交接好班。2.认真负责，守时守岗，做好校园巡视，处理偶发事件，阻止学生玩不正当游戏、危险性活动；做好教师签到、导护、师生安全等工作。事故发生时值日教师或值日行政如果缺岗，追究安全责任。3.早到校和晚放学后必须对校园内、教学楼内各进行一次检查，上午、下午如无特殊情况也要各至少进行一次检查。发现问题及时处理，遇有异常情况，及时向有关领导或相关部门汇报。4.中午学生放学时，值日教师提前5分钟一人到门口组织学生出校门纪律，一人到食堂组织学生午餐纪律。吃完饭后，回到楼内看护学生，放晚学时，都到门口组织学生纪律，并看护没来接的学生，如果到下班时间学生还没有接走，还要坚持到家长来接，然后才能下班。5.值日教师周一至周五，分上下午一人在一楼收发室坐班，有课的自行串好，确保一楼中厅、楼门的学生出入安全，对外来人要严格询问，确保不发生意外事故。6.代班领导、值日教师在代班、值日期间，因病或有事，经主管领导同意可以与同事互相串班（不能让校外人员顶替），否则按漏岗处理。出现一切事故，或造成损失，后果自己负责。（二）班主任工作安全责任：1.班主任对班内学生的安全事故负管理责任。班主任必须利用各种机会向学生进行安全、法制、消防、游泳、防盗、防骗、防拐的教育和自救互救常识教育；负责班内学生的日常行为规范教育和管理，尤其对校园追逐、走廊奔跑、不按序上下楼梯、攀爬栏杆、乱动电源开关、开关门窗、违规搭乘摩的、玩不正当游戏、玩电子游戏等危险行为进行监督和控制。2.班主任每天到校必须清点班级人数，学生缺席不明原因的，及时与家长沟通；每天上早课的班主任要对学生是否带有危险物品进行检查，也可学生互检，教师督察。3.班主任要教育学生在校期间不能出校门，特别是中午不回家的学生，教育他们也不能出校门，有事必找班主任（或看护教师）开请假条，外出时把假条交到门卫。出现事故，班主任负主要责任。4.中午在校用餐的学生，班主任要选出本班的组长一名，负责清点本班在校人数，排队到食堂就餐，组织学生在班级用专用作业本完成老师留的作业（班主任负责每天中午给在校学生留作业），组织学生的纪律。如有就餐学生没回班级，组长应马上报告给值日教师，做及时处理。每天班主任都要及时了解在校用餐学生情况，发现问题及时处理。如果班主任没有安排组长或作业，因此而出现的安全事故，由班主任负责。5.班主任要经常了解学生在校情况，关心、关爱他们，帮助他们解决力所能及的困难。了解学生的思想、表现，保证学生的安全。杜绝安全事故。6.班主任或活动组织负责人在某些特殊活动之前必须进行好安全教育，教会学生保护自我，避免事故发生。这类活动包括卫生清洁、劳动、体育竞技、学生节假日、学校为组织活动需要提前放学等。带队班主任或教师为安全第一责任人。7.班主任要掌握班级学生的健康状况，有义务向学校和其他科任教师通报班级有特殊体质的学生情况，避免学生在校内出现事故。在上体育课时，提前把学生组织好带到操场，交接给体育教师。8.上体育课时，由班主任负责在操场组织好学生，点齐学生人数，与体育教师交接好。9.建立事故报告制度。班级学生如果长时间请假（3天以上），或出现重大安全事故，班主任必须立刻报告学校领导；学生旷课、失踪，班主任必须第一时间与家长取得联系，并在当天内进行家访。（三）任课教师工作安全责任：1.早晨教师必须及到校，看护学生早课。教师到校首先签到，不能代签，不迟到，不早退；放学后，凡滞留学生，教师必须在场；学生进入学校后，教师不准以任何理由命令其离开学校。2.任课教师对上课期间出现的安全事故负责。任课教师都应根据本学科实际内容对学生进行安全教育。上课，教师要关注学生出勤情况，发现有学生上课不到位，应及时向班长或学习委员了解情况，情况不明的马上与班主任沟通，并与家长取得联系，查明缺课原因。对学生课堂上发病或有患病症状的学生，非班主任教师要通知班主任，严重的及时送医院，并与家长取得联系，以免延误。3.在教学中教师必须坚守岗位，按时上下课，中途不离开教室。任课教师均负责看护所任课节的下课时间的学生纪律，上下两节课任课教师在课间8分钟时做好交接。确保学生安全。因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全部责任，因拖堂造成学生争先恐后上厕所和下楼梯拥挤而发生安全事故的，任课教师负全部责任。4.在教学过程中密切观察、掌握学生在课堂上的动向，制止学生之间发生口角，防止学生打架、斗殴，指导学使用圆规、刀具等要注意安全，以平等的态度对待学生，尊重学生人格，避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生，杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题，否则出现后果自负。5．课间教室地板比较光滑的，要注意防止学生滑倒受伤，需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，要求学生不在教室追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤，更不能在走廊玩耍。应要求学生尽量在室外活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。无论教室是否处于高层，都要求学生不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。教室的门、窗户在开关时容易压到手，要提醒学生处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。出现安全事故，由任课教师负全责。6.间操、中午、晚放学时当堂课教师要把学生组织好，清点好学生数，负责带学生下楼，中午、晚放学还要带学生出校门，过马路的学生教师要送过横道。特别是放晚学时（晚课教师在班级领学生值日，另一名教师负责送学生），值日生在教师下班前一定都让离校，否则，出现安全事故，由晚课教师负全责。7.任课教师因事（公事或私事），自行把课调好，然后报到教导处，否则，出现一切后果，由任课教师负责。8.学校实行“首遇负责”制度。（1）首先发现校园或班级设施出现安全隐患（或可以预见的安全隐患）的教师，必须对故障设施作适当处理，以避免事故发生，并及时上报学校领导。（2）首先发现学生有违规行为的教师，必须进行及时劝阻和纠正，并将重大违纪行为及时上报班主任和学校领导，假如教师对违纪行为视而不见，造成事故发生，追究教师安全责任。（3）首先发现学生安全事故的教师，必须对学生进行适当救护处理，然后根据伤势轻重决定是否送往医院，同时电话通知家长、班主任和学校领导，等相关人员到场后方可离开现场。（四）体育教师安全工作责任：1.体育课上，体育教师提前2分钟到室外候课，与班主任教师做好交接。体育课上学生自由活动时间不能超过5分钟，自由活动时学生不能离开任课教师的视线，确保学生安全。2．短跑等项目要求学生按照规定的跑道跑，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障，防止一旦相互绊倒，就可能会受伤。3．跳远时，教师必须指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。4．在进行投掷训练时，如投铅球、垒球等，要求学生按老师口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎，否则，可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。5．在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。6．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时老师和同学要在器材旁站立保护。7．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，要求学生做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。8．参加篮球、足球等项目的训练时，教育学生要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。（五）各室责任人安全工作责任：1.各班每天要进行晨检，如实记录学生缺席情况和病情。定期组织的消毒，对传染病发生要及时向上报告。一但发生疫情，发现情况后立即向学校主要领导和有关部门汇报，以最快速度将疑似人员送往就近医院,情况紧急时经请示拨打急救中心电话120或110请求救助，立即请求地方政府,防疫部门,地方医院帮助解决,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。2.各室负责人、各办公室值日教师，每天离校前，要对室内物品等进行检查。（电源插座是否拔掉，前后门、双层窗是否关好，白天及时关闭走廊的灯等等。）3.各室、各班负责人对危险设施或线路等及时检查，一旦发现异常及时处理，并立即报告。学校安全负责人应每日一巡查，每月一细查，做到早发现，快解决。（六）门卫工作安全责任：1.门卫全天在班。中午不休息。不迟到、不早退，不漏岗、不擅离职守，与接班人员做好交接班。漏岗一次罚款30元。2.师生入校后及时锁好大门。中午放学前5分钟和晚上放学前5分钟开大门。协助值日教师做好学生上学、放学时的门口通行秩序，确保学生入校、离校安全。3.做好教职工、学生出入校门的登记工作，没有学校或班主任条的一律不准放行。4.做好外来人员的登记。外来人员如到校找人，与班主任电话联系，得到认可后方允许入内。5.维护好门口工作秩序，外来车辆不准入内，门口车辆停放一定要不妨碍正常的出入。6.做好门卫室的防火和卫生工作，随时清扫大门内外卫生。三、责任考核：1.学校建立安全领导小组，由校长任领导小组组长，全面负责学校安全文明建设工作，分管领导任副组长，负责对教师的监督、检查。2.学校领导小组要对学校教师在安全工作的履行情况进行检查和考核。3.教师的考核成绩记入教师考核档案。做为晋级、评优、绩效工资等的重要依据。四、责任追究：以上各条要求教职员工要严格执行，学校领导小组不定时的进行检查，对于在安全工作中出现的安全事故，一经查实，将视情节轻重，追究当事人的责任，情节严重的人和事要上报高明镇中心初中及市教育局。五、附则：本责任书签订之日起生效，有效期至2012年1月1日。本责任书一式两份，签字双方各执一份。校长（签字）：_______单位（章）教职员工（签字）：________东燕小学2012年1月1日综合治理、平安校园创建工作实施方案（2012年度）一、指导思想以党的“十八大”精神为指导，牢固树立稳定压倒一切的思想，坚持“预防为主，整建结合、重在建设”的原则，求真务实、以人为本，强化责任落实和责任追究，紧紧围绕创建“诚信教育”，提高教育教学质量这个中心，深入开展校园综合治理和依法治教工作。充分调动广大师生的积极性。构筑防、管、控一体化的治安格局，全力建设“平安校园”，使学校成为最稳定、最安全的单位。二、工作目标实现“五无”工作目标：无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的群体性事件，无造成影响国家或政治环境稳定的重大事件，无引发系统恐慌恶性案件，无造成严重影响师生伤害事故。努力探索学校综合治理和创建工作新路子、新经验、逐步实现学校综合治理和创建平安工作的法制化、制度化。三、主要工作1、加强领导，明确职责成立领导小组，认真落实综合整治工作责任制。领导小组和学校各部门要充分认识综合治理工作的重要性，自觉承担起保一方平安的责任。切实做好综治工作，要进一步明确综治工作责任制，将综治工作列入学校各处室重要日程，层层落实责任制，实行责任追究制。2、扎实开展各项工作（1）深入开展矛盾纠纷排查工作坚持“调防结合，以防为主”的方针，把矛盾的调处重点放在可能引发事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处理矛盾确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定（2）强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施要加强校园治安防范工作，继续深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结