中侨职业技术学院综合实践专题报告学生手册

1上海中侨职业技术学院Shanghaizhongqiaocollege毕业综合实践及专题报告（学生记手册）报告题目：执行时间:2013年2月至2013年6月学生姓名:学生学号:系、专业:指导教师:上海中侨职业技术学院教务处2上海中侨职业技术学院毕业综合实践学生守则毕业实习是理论联系实际，使学生获得专业知识和管理知识，巩固所学理论知识，培养独立工作能力，增强团队意识和劳动观念的重要的实践性教学环节。为使实习工作顺利进行，学生必须遵循如下规定:1.毕业实习是整个教学计划中最后的重要环节，学生应思想上重视、认真对待，积极主动联系和落实实习单位。2.在实习期间，要特别注意安全，学生应严格遵守安全操作规程，注意爱护所使用的各类器械，未经许可不得擅自操作各类器械。在实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人负责，造成他人伤害或经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。3.遵守实习单位的规章制度，严守实习单位的机密，严格执行实习单位的上下班制度和考勤制度。4.学生因病或有重要事情必须事先向实习单位办理请假手续。请假2天以内需经指导教师批准，请假3天及以上者须经系领导批准。缺席累计达5天或请假累计时间超过实习时间三分之一以上者，实习成绩将为不及格。5.学生应听从实习单位的安排，坚守自己工作岗位，认真完成所担负的工作任务。虚心听从实习单位指导教师的指导。按照实习计划的要求全面完成实习任务。6.在实习中遇到问题可向学校指导教师或实习单位的指导教师反映，请求指导。7.学生应在实习单位认真实践，努力学习，并将每天实习观察的结果收集整理，认真记入实习周记。对实习中涉及到的保密内容，应遵守保密制度，严守机密，防止泄漏。在实习结束后，必须提交书面的实习报告，并由实习单位进行实习鉴定。缺少实习周记、实习鉴定或内容伪造、弄虚作假者，实习成绩为不及格。8.学生在实习期间若需变更实习单位，需向辅导员、指导教师汇报，获得批准，并妥善处理好与原实习单位的关系后，才能离开实习单位。9.学生在实习过程中，要虚心向实习单位职工学习。热爱劳动，爱护公物。在完成实习任务情况下，可主动协助实习单位做一些力所能及的公益劳动，注意搞好与实习单位和住宿单位及兄弟院校师生的关系。10.每位学生都应严格遵守，如发现有违规纪律者，指导教师、辅导员应及时给予批评教育，对屡教不改教不改者可暂停或取消其次实习资格，并视情节轻重给予处分。本规定由教务处解释，并组织实施检查。上海中侨职业技术学院（2012年9月修订）3机电工程系2010级毕业综合实践及专题报告指导书一、教学目标1、毕业实践应遵循理论联系实际的原则，通过实践了解本专业的现状和发展趋向，初步知晓相关的管理知识及生产技术，拓宽专业知识面。2、培养学生正确的逻辑思维、严谨的科学态度、实事求是认真负责的工作作风；培养综合应用所学知识及技能，用以面对实际问题提出分析问题、解决问题方案的能力；提高进行调研、处理问题、独立完成任务的能力，力求在收集资料、调查研究、撰文论证、口述表达等方面加强训练，初步实践把所学知识向专业技能转化的过渡，培养创新精神。3、以培养操作技能、实践能力、管理能力和解决实际问题的动手能力，得到职业道德、遵守岗位职责和劳动纪律的严格训练，为正式进入工作岗位做好准备。4、深入地接触社会，了解行业职业情况，增强投身社会主义建设与改革的事业心与责任感，并培养协调人际关系、学会团体协作，提高今后就业的适应能力。二、时间安排1、从2013年3月4日—2013年6月14日，2—16周，共计15周2、2013年3月6日中午1:00召开2010级全体学生毕业综合实践环节动员大会，安排落实学生必须完成的各项任务。3、2013年3月15日前完成学生毕业实习单位及专题报告题目，要求在收集资料后，有一定的框架结构的基础上，与指导教师讨论确定题目。4、2013年6月3日—7日第15周返校参加专题报告汇报答辩并提交手册，具体时间另行通知。三、周记要求学生应在实习单位认真实践，并结合专题报告的选题范围，将观察或调研结果进行收集整理；也可将所学的知识技能进行分析、判断和解决具体问题、或将实习收获体会等认真记入工作周记，通过周记充分反映专题报告按计划进展的实际情况，以便指导教师跟进指导。要求每周按时提交，请仔细阅读周记评分标准。四、专题报告选题范围1、由专业主任根据教学计划与毕业综合实践要求，拟定相关题目；2、根据学生实习的具体情况，综合本专业有关的内容，介绍自己所在单位的基本情况、主要产品生产流程、工艺要求及设备状况及故障检修等。3、也可结合实习经历，谈谈毕业实习期间学到的知识与技能，如何适应社会需求，做一名优秀员工。4、介绍毕业实习单位岗位规章制度，用人标准、主要产品及用途、企业所在行业的发展前景。求职过程中的成功与失败、如何与企业员工处理好人际关系，如何提高自己的综合素质。5、也可按第五款第（二）内容提纲要求选取五、实习报告格式和基本要求（一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于3000字。（二）内容提纲4前言1、实习目的2、实习时间3、实习地点4、实习单位和部门，实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求5、实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；6、实习总结:实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议7、对母校教学实习工作的建议（三）格式标题(三号黑体)应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字。正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用“一、（一）1．（1）”编序。(一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体)正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。左右页边距：自动（四）表格应采用三线表，可适当加注辅助线。（五）插图（含照片）应采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。（六）手册要求1、一律用A4纸单面（联系记录、周记与专题报告双面打印）打印装订成册。2、手册内容包括：封面、学生守则、指导书、信息登记表、专题报告任务书、师生联系情况记录、工作周记评分标准及成绩评定、工作周记、专题报告（初稿、提交稿）、单位评价鉴定成绩、毕业综合实践报告成绩评定、封底。六、汇报答辩要求根据专题报告的内容，以PPT的形式进行汇报答辩七、毕业实习及综合实践的成绩评定方法成绩评定由以下三部分组成：毕业实习单位评价鉴定成绩占15%，15篇毕业实习周记成绩占15%，毕业综合实践报告成绩占70%。机电工程系2013年2月28日5毕业综合实践学生信息登记表（学生填写）姓名性别学号班级系别专业学生联系方式邮编电话/手机邮箱地址毕业综合实践单位全称企事业性质确定单位途径□学院安排□安排后自择□自择□其它毕业综合实践单位地址邮编单位所在部门联系人电话单位指导教师姓名职务/职称电话单位基本条件□很好□较好□一般□较差就业意向□已确定□基本确定□试用待定□无录用意向毕业综合实践环节计划起讫日期实践环节岗位内容与要求家长意见家长（签章）日期：毕业综合实践单位意见（单位与学院签有协议的，可不再重复加盖单位公章）：日期指导教师意见指导教师（签名）：日期专业主任意见签字：日期：系主任意见：签字：日期：6上海中侨职业技术学院毕业专题报告任务书报告题目任务书内容报告撰写进度计划：1、期限：自年月日起至年月日2、具体进度安排：年/月/日计划完成内容年月日年月日年月日年月日指导教师意见：指导教师（签名）：年月日专业主任年月日*任务书内容由教师和学生商量确定题目后，由指导教师下达。7师生联系情况记录联系时间：联系地点：联系方式：□电话或手机□E-mail□QQ聊天学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日8师生联系情况记录联系时间：联系地点：联系方式：□电话或手机□E-mail□QQ聊天学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日9师生联系情况记录联系时间：联系地点：学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日10师生联系情况记录联系时间：联系地点：学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日11师生联系情况记录联系时间：联系地点：学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日12师生联系情况记录联系时间：联系地点：学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日13师生联系情况记录联系时间：联系地点：学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日14师生联系情况记录联系时间：联系地点：学生记录：学生签名：年月日指导教师意见：指导教师签名：年月日15周记评定成绩评阅人签名毕业综合实践工作周记的评分标准（占总成绩的15%）(一）不及格1）不按毕业实习周记要求撰写周记，仅以流水账的形式记录一周的工作过程，没有体会和认识。2）不能完整反映整个毕业实习过程，内容简陋，多数篇幅字数严重不达要求的。3）未能按时上交毕业实习周记。4）周记内容不真实，与毕业实习内容不相符合，有抄袭现象。（二）及格1）实习态度端正，基本按要求完成毕业实习周记，但不够完整，体会、认识不深，收获不大。2)语句表达有错误，错别字较多。3)总结、归纳性不强，内容空洞，主题不鲜明。4)运用知识技能对某些具体问题分析、解决问题的能力弱。（三）中等1）实习态度认真，体现了虚心好学。2）毕业实习周记完整，语句表达清楚，基本无错误，主题鲜明，有一定的认识和体会。3）能运用知识技能对某些具体问题做出正确的分析、判断。4）解决具体问题的能力弱。（四）良好1）实习态度认真，实习目的明确。2）毕业实习周记完整，总结、归纳性强，语句流畅，认识和体会深。3）能运用知识技能对毕业实习中某些具体问题做出正确的理论分析和判断，并提出正确的解决方案，有一定的实用价值。4）分析问题的深度和广度不够，没有创新思维。（五）优秀1）实习态度认真，实习目的性强，实习收获大。2）能对每周的实习内容进行较系统的总结，认识、体会较深。3）有较强的分析问题和解决问题的能力，对具体问题的理论分析有一定深度和广度，逻辑严谨。4）具有创新思维，有独到见解并有合理化建议，有较高的实用价值。16毕业综合实践工作周记日期：主要工作周记及体会2013年3月10日刚刚过完元宵节，我就踏上了乘往上海方向的火车。由于上学期个人原因我辞去上海东昌金桥雪莱4s店机电工的职务，所以在我来之前我早已在网上求职了。来上海之前，已经有几家公司叫我去面试了。由于时间问题，我只面试了其中的三家。第一个是沪南路上起亚4s店机电工，第二个是上海不二汽车服务有限公司的储备店长，第三个是金龙汽车软件的技术支持。经过比较我觉得第二个不二汽车提供的职位和前景更有吸引力。虽然我在学校的招聘会上看过这家公司，但是我还是有所顾虑，因为这个公司的名字正如其名一样有点二。但是我还是抱着试试看的态度去参加了他们公司的入职培训。公司的人事经理说公司的培训十分严格，每天有各种测试，最后要通过笔试、面试和机试才有资格正式上班。如有不爽可以随时走，培训时每天30元饭贴。然后公司给我签了一大堆保密协议等资料。公司总部在徐家汇繁华地带而且公司的各个机构比较明确，给我的感觉应该不像是搞传销的，于是我就下定决心来这家公司参加培训。2013年3月17日第一天培训我想去的早点比较好，因为我住在学校离徐家汇比较远，所以我6点就起来了。清晨，天蒙蒙亮,我吃了一碗学校的热粥,背着一个双肩包就去等龙芦专线了。我想我付出了这么多，这个培训到底值不值！坐了大概2个小时的公交和地铁终于到总部的培训室。培训室里已经坐的差不多满了，我随便找了个地方坐了下来。9点整时一位带着眼镜的瘦弱女孩走进来，她进来后就先简单的自我介绍一下，说是我们的讲师吴佳。然后我们依次自我介绍下自己和自己应聘的职位。一共有7个人5个应聘储备店长还有两个女生是应聘财务的。后来吴佳老师的气场在喊口号时完全爆发了，我们7个人