您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业文化 > 专题1心理测量概论真题9
专题1心理测量概述【07】60.等距量表的特点是()A、无绝对零点,无相同单位B、无绝对零点,有相同单位C、有绝对零点,无相同单位D、有绝对零点,有相同单位【08】42.下列量表中,具有绝对零点的是()A.称名量表B.顺序量表C.等距量表D.比率量表【09】59.教师的职称和薪水这两个组数据类型分别属于()A.命名数据和等比数据B.等距数据C.顺序数据和等距数据D.顺序数据和等比数据【10】49.1937年,施瑞奥克(J.K.ShryoCk)将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的著作翻译成英文在美国出版。该著作是()A.《人物志》B.《心书》C.《吕氏春秋》D.《学记》【11】44.下列数据类型属于比率数据的是()A.智商分数B.反应时C.年级D.数学成绩【11】47.某初中招收600名新生后,进行了一次分班考试。按照考试的功能,这次考试属于()A.诊断性评估B.形成性评估C.安置性评估D.终结性评估【11】54.要求被试回答有关自己的感受和信念的测验属于()A.最高作为测验B.典型行为测验C.非文字测验D.投射测验【13】47.在下列四类分数中,不具等距性的是()A、百分等级B、Z分数C、T分数D、CEEB次数【13】54.从心理测量学角度看,中国古代的七巧板可视为()A、兴趣测验B、创造力测验C、态度测验D、投射测验【13】63.在日常教学活动中,教师用来的测评学生学习效果的单元小测验属于()A、标准化测验B、常模参照测验C、非标准化测验D、自适应测验【14】49.为了规范和维护心理测验工作的发展,中国心理学会于1992年颁布()A.《计算机化测验学解释指南》B.《心理学家的道德准则与行为规范》C.《心理测验管理》D.《教育和心理测验标准》【14】56.下列选项中,具有等距单位的常模参照分数是()A.发展顺序量表B.教育商数C.T分数D.百分等级【08】80.简述测验标准化的含义及提高测验标准化程度的方法。答案要点:(1)测验标准化是指测验的编制、实施、评分和分数解释等程序的一致性。(3分)(2)提高测验标准化程度的方法主要有:①测验编制过程要标准化。在确定测验维度、题目编制、题目分析、测验信度和效度分析等方面严格按规定程序进行。(3分)②测验实施过程要标准化。要统一指导语、统一步骤、统一时限,防止噪音和无关人员干扰等。(2分)③测验评分和解释要标准化。评分和解释要制定详细、统一的标准,并据此进行严格的评分和解释。(2分)
本文标题:专题1心理测量概论真题9
链接地址:https://www.777doc.com/doc-2789251 .html