中二班下学期家长会发言

中二班下学期家长会内容各位家长：首先非常感谢大家能抽空参加我们的家长会，同时也要感谢各位家长一直以来对我们工作的大力支持与配合，使我们顺利愉快的完成了以往的各项保教工作，特别是上学期我们组织的《亲子故事表演剧》活动，大部分家长都能积极主动地参与活动，这项亲子活动既让孩子得到了充分的锻炼，它有利于增进家长和孩子之间的情感交流，更有利于孩子身心的健康成长。同时幼儿园领导也对我们的活动给予了充分的肯定，正是有了在座的各位家长们的支持，才能使我们的每一项工作得到顺利地开展，我们班的孩子在去年年终发展测评活动中也取得了很好的成绩，在此我代表班上的老师对大家给予我们工作中的支持，配合与理解，表示深深地感谢，谢谢大家大家应该已经知道了，本学期我们班上的老师做了调整，叶老师由于工作需要调出，现有后勤处的靳老师和刘主任在我们班帮忙，希望在以后的时间里大家一如既往的支持配合，和理解我们的工作今天家长会的内容有以下几个：一.总结幼儿上学期表现：1.孩子们大都已经适应幼儿园生活，愿意与老师同伴交流并且会正确使用礼貌用语2.孩子们大都对班上组织的各类活动积极性比较高3.生活能力有了很大提高，在自我服务和他人服务上有了很大进步（大部分小朋友都喜欢并能胜任值日生工作，例如擦桌子和小椅子，分碗，摆放茶缸，挂毛巾，收拾玩具图书等等）4.大部分幼儿有良好的生活常规，例如安静午睡，吃饭，喝水，如厕等各个环节5.大部分幼儿不仅在发展测评中表现突出，而且在书写，画画，泥工等方面也有了很大进步二有待提高方面：1.幼儿自我管理意识较差，做事拖拖拉拉，不能善始善终，需要老师多次提醒。比如画画时水彩笔，油画棒使用后散落一桌子，还没养成用一根拿一根，或用完一根放回一根的习惯；另外玩积木时，不能安静的有秩序的进行玩耍,看图书时总是把书厨弄的乱七八糟，不懂得爱护，不会看书，好想把书也当成了一种玩具，在区域活动中不能有秩序的取放物品，拿东西时总是喜欢拿下面的，放东西时胡乱一扔就不管了，这些不好的习惯希望家长在家中也能正确引导，争取让幼儿有所改变2.个别幼儿自控能力较差，即使在上课的时候也坐不住，总是用老师不断的提醒，老师一不注意就跑到桌子下面或跪在地上了，要么趴在小椅子上，根本没有一点上课的样子，针对这种情况我们老师也已经找个别家长谈过，希望能引起家长的重视3.个别孩子的倾听习惯不好，即使在集体教育活动中也不专注，喜欢我行我素，喜欢悄悄说话甚至打打闹闹4.个别幼儿语言表达能力较差，有事情不能主动告诉老师，只会用哭来解决问题，即使有事情问到他也不开口，让老师特别无奈5.个别幼儿迟到情况比较严重，在好多时候我们已经把饭报上去了，家长才领着孩子进门，这种现象看似小事，实际上它也会对孩子造成不好的影响，首先爱迟到的孩子没有时间观念，而且还容易养成拖拉的习惯；另外迟到的孩子也不能尽情的进行区域活动，早晨我们的区域活动时间是八点二十至八点五十，有些家长送孩子来园时就接近八点五十了甚至已经到了九点，把孩子区域活动的时间给抹去了，曾有几位家长向我反映说我孩子的画还没画完老师就不让画了，或者孩子的折纸还没折好老师就收走了，造成孩子的心情很郁闷，希望老师给他足够的时间让他完成他的作品，我想对大家说的是幼儿在园的一日活动常规分时间段的都有具体安排，幼儿园领导对我们的活动时间及活动内容要求也非常严格，不可能因为某一个孩子而耽误下面的活动，在这件事上希望大家可以理解和配合三本学期的培养目标；我们的孩子已经进入中班下学期，在这一学期我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为目标这也为了让孩子为大班和以后的学习和生活打下良好的基础。我们都知道好习惯让我们一生受用无穷，而坏习惯让我们一生都偿还不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期培养孩子，不仅会收到事半功倍的效果，而且还会让孩子终身受益，那么如何培养孩子的良好习惯，家长可以从以下几个方面试着做一做；1.作息时间的良好习惯。让孩子早睡早起，按时午睡，既要保证孩子有充足的睡眠，又要让孩子第二天能够按时起床，精神饱满心情愉快的来幼儿园2.饮食的良好习惯即使在家中也应该培养幼儿独立进餐，做到不挑食以保证营养的全面摄取，不吃过多零食以避免影响正餐的进食3.文明礼仪的良好习惯培养孩子养成文明礼仪的好习惯，会使用礼貌用语，不说脏话，会与别人分享物品，不攻击小朋友，在这一点上尤其是男小朋友的家长更要注意，目前我们班好多男小朋友总是喜欢打打闹闹，也有一部分男小朋友爱动手攻击别的小朋友，孩子没轻没重一不留神或许会给其他孩子造成严重伤害，那是我们都不想也不愿意看到的，为防止意外的发生，我们只能未雨绸缪，希望引起家长的重视另外我园本学期提倡轻声教学活动，以提高幼儿的文明礼貌教育，要求孩子要求孩子养成说话轻，走路轻，拿放物品轻等良好习惯，希望家长支持和配合幼儿养成良好习惯4.看电视的良好习惯看电视尤其是看少儿节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习以及模仿优秀人物，但给孩子看电视也要注意（1）掌握看电视的时间，保护好孩子的视力（2）选择合适的内容，目前播放的动画片有不少以打斗或暴力冲突为主，特别是男孩子容易模仿而造成对同伴的伤害5.学习的良好习惯良好的学习习惯内容很多，包括认真倾听的习惯，耐心做事的习惯和做事情动作麻利的习惯。我们在活动中经常发现，有些孩子听课时心不在焉，不愿上课下课玩的特别欢，老师上课了他就趴在桌子上了，好像上课这件事与他无关，更谈不上回答问题了，要想改变这种现状，请家长在家中要创造条件利用机会，先让孩子养成认真倾听的习惯以促使孩子慢慢养成会上课的好习惯，还有的孩子做事情缺少耐心，比如画画三两下就交上来了，也需要家长及时引导，还有的小朋友做事太拖拉，家长也要加强教育，督促孩子麻利做事。幼儿园教育理念幼儿园教育应尊重幼儿认知特点，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。一本学期教育教学内容本学期仍然采用河北省统编教材分健康，语言，社会，科学艺术五大领域进行教学，具体教学内容在门口张贴的周计划一栏中都有体现，与以往不同的是幼儿园的陶艺活动课改到自己班上有本班老师进行教学所以无形中为我们每位老师增加了工作量，尽管如此，既然需要我们教，我们就会尽最大努力把课上好简单介绍陶艺教学内容数学内容在五大领域中数学被列为科学领域，在这学期我们所学的数学里的内容也是很广泛的，有关对数字的认识及其意义的理解以及书写数字仅是数学的一小部分内容。本学期的书写方面，学会数字6~~10的正确书写，目前我们班上的孩子还有一部分孩子对写数字存在抵触情绪，不喜欢写数字；还有一部分孩子握笔姿势不正确，家长们在家一定要多多注意，多多指导，让孩子养成一个正确的握笔姿势二家园联系我们的工作随时都离不开家长的支持与配合，尤其在以下几个方面更需要更需要家长的支持配合与理解1.随时关注班级动态及群内消息，需要家长准备物品时，请家长在规定时间内积极配合，以免影响我们活动的正常开展2.严格使用接送卡制度，本学期幼儿园对接送卡的使用和检查比以往更严格，要求接送卡口袋上的名字与接送卡的名字必须一致，一旦查到不相符者，就要处以一百到二百元的罚款，对于幼儿园的这种制度，我们也很无奈，所以还要请各位家长积极配合，严格使用接送卡，需要特殊说明的是，中途接走孩子，也一定要把接送卡留下，千万不能不和老师打招呼也不留接送卡就把孩子接走3.孩子天性活泼好动，请家长理性的思考和处理幼儿之间的小磨搽，他们之间偶尔的矛盾以及发生的磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，家长要做好协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话，当然我们没有推脱责任的意思，我们也一定会尽量照顾好每一个孩子。4.经常为幼儿剪指甲，不给幼儿佩戴任何小挂饰，在为幼儿挑选服装时家长也要留意，以免幼儿发生意外的伤害5.每天幼儿来园时，都要检查幼儿口袋，不要为幼儿带任何物品比如食物或玩具6.多多创造机会，培养幼儿的动手操作能力，不要过分溺爱孩子，剥夺孩子的动手权，动手能力是人必须学习和掌握的技能，它可以促进大脑发育，可以直接促进视觉、触觉、动觉及感知觉的发展和相互间的协调，所以说如果你想把你的孩子培养成优秀的孩子，就要先培养他的动手能力利用本次家长会的机会，我们请几位家长来向大家说一说他们平时都是怎样培养孩子的，因为这几个孩子在各方面都是我们班的佼佼者，希望各位家长有所借鉴李炎轩小朋友做事踏实，不急不躁，喜欢听老师讲课，总能积极回答问题，而且最重要的是这么小的孩子知识面特别广，有时说起道理来，活脱脱一副小大人的模样，着实可爱陈凯戈，一个特别内向的小男孩，记得上小班的时候早晨来幼儿园总是一副很委屈的样子，但是这孩子上中班之后进步特别大，如今各方面的能力都是很优秀的。在这里我也要感谢凯戈妈妈对我们工作的信任，记得那时每当孩子哭哭啼啼的来幼儿园，当我们从他手中接过孩子时，感觉到的是他对我们的工作没有半分的怀疑和犹豫，从来不曾为孩子找过不来幼儿园的任何借口，也正是因为她对我们工作的相信和坚持，才让我们有更多的机会靠近这个孩子，走入他的内心祝硕瑶，一个特别漂亮文静的小姑娘，不管做什么事情都能够做完，从来不会大声吵闹，每次上课的时候两只小眼睛始终看着老师，她那认真的样子让每个老师都很喜欢。