七年级历史上册导学案

学会思考学会探究相信自己收获成功城关中学七年级上册历史学科导学案第1课中华大地的远古人类一、预习达标：2.元谋人使用工具。二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、233.北京人距今年代：发现地点：体质特征①有的特征，但能直立行走。②发展较快。③下肢和大脑发展缓慢。在从猿到人的进化过程中，起了重要作用。生产和生活生产工具：、。用火：使用___________火。生活方式：由于环境险恶，工具简陋，北京人过着________生活，共同劳动，共同分享劳动成果。1．元谋人距今年代：___________________发现地点：___________________第２课星罗棋布的氏族聚落一、预习达标：3.大汶口原始居民以为主要生产事业，随着生产的发展，出现了和。【归纳整理】填表：半坡、河姆渡原始居民比较简表氏族名称半坡原始居民河姆渡原始居民距今年代地理位置房屋类型主要农作物家畜种类生产工具烧制陶器二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、231.半坡聚落距今年代：地点：,位于流域。房屋样式：种植作物：饲养动物：生产工具：烧制陶器：第３课传说时代的文明曙光一、预习达标：1.炎帝与黄帝①炎帝与黄帝是传说中流域的部落联盟首领。相传改进农具，教人农耕，尝遍百草，发明，是中华原始农业和医药学的创始人，号称。②相传造出宫室、车船，他的妻子发明了养蚕抽丝技术。2．和被尊奉为中华民族的人文始祖。所以，海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。3、___________时期，通过推举选产生部落联盟首领的办法，称为“_______”。4.______是传说时代的治水英雄，他采用_____________和_____________相结合的方法治水成功，被称为_________。二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23第5课夏商西周的更迭一、预习达标：【归纳整理】填表：夏、商、西周的更替朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏商西周二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23历史条件：时间：建立者：都城：建立的政权机构：。影响：______代替了，开始了“家天下”。1．夏朝的建立第6课夏商西周的社会与国家一、预习达标：一．西周的分封制：1．西周为什么要实行分封制？2．分封制的内容有哪些?①周王把和授给同姓子弟、功臣和前代贵族后裔，封他们为诸侯。②受封者必须服从的命令，保卫；必须定期到周室、和。3．分封制有什么作用？①加强了对全国的统治。②密切了，推动了。二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23第7课春秋五霸与战国七雄一、预习达标：1.春秋时期指的是______________年到_____________年。2．春秋五霸指_______、_______、________、_________、_________。3．春秋时期，齐桓公为什么能首先称霸？①任用_______为相,改革内政,发展经济.使齐国富强起来.②以〝_________________〞为口号,积极开展对外活动.4．齐桓公称霸的标志是：公元前651年，在举行诸侯会盟。请认真阅读教材35页“问鼎中原”一目的内容，回答5－6题：5．请找出晋、楚两国争霸中原的重要战役发生的地点及结果：①晋国在_____________打败楚国军队，晋文公成为中原霸主。②后来，楚军在打败晋国，____________跃升为霸主。6．向周王室询问九鼎轻重的是_____________.。7.战国时期：公元前年至前年8.战国初年，晋国分裂成_、、三个国家。9.战国七雄是指、、、、、、10.什么是合纵、连横？合纵是指：连横是指：.11.战国时期著名的纵横家有____________和____________.二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23第8课铁器牛耕引发的社会变革一、预习达标：1.西周时期，农业生产采用什么工具？采用什么样的耕作方式？2.铁器、牛耕的推广使用是在什么时期？产生了什么影响？时期：3.战国时期出现了竞相改革的时代风潮，各国改革的目的.4.战国时期，国首开变法之风，主要变法有魏国的、楚国的、韩国的、齐国的等。请你认真阅读教材43—44页“商鞅变法与秦的崛起”一目的内容，回答5－6题5.战国时期的改革中，影响最大的是国的.二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23影响①大大提高了生产力，______生产取代强制性集体耕作。②新兴_________阶级登上历史舞台。③引发了战国时期各国的风潮。6.商鞅变法背景：时间：任用商鞅变法的国君是：主要内容作用：①②③④⑤⑥第9课甲骨文与青铜器一、预习达标：2．什么是金文？模仿上面的知识结构图，请同学们认真阅读课文47－48页“闻明于世的青铜器”一目的内容，设计出知识网络图：二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23产生时间：___________出土地点：___________含义：商朝人刻在_______、_____上的文字叫甲骨文。意义1．甲骨文①甲骨文是一种比较成熟的文字,今天的汉字就来源于甲骨文。②对研究________历史有重要价值。③我国有文字可考的历史，是从开始的。3．闻明于世的青铜器第10课思想的活跃与百家争鸣一、预习达标：2.百家争鸣出现的原因:春秋战国时期，的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈的冲击。社会上不同政治思想派别的人物，对各种问题发表不同的见解，形成了百家争鸣的局面。历史上把这一时期的不同学派称为“”。3.诸子百家简表学派代表人物代表作主要思想儒家墨家法家道家二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、231．孔子生活时代：_______末年_____国人。评价：是我国古代伟大的_____家、____家,学派创始人。孔子的思想孔子的言论，由其弟子整理成《_______》一书。①包括“”和“”。②提倡“”，以“”治国。教育思想及成就①创办，主张“”。②鼓励学生要，敢于坚持。③主张采用的教学方法第11课先民的智慧与创造一、预习达标：请同学们认真阅读课文第56页“神奇的编钟”一目的内容，回答2－3题：2．什么是编钟？你知道怎样演奏它吗？3.战国青铜曾侯乙编钟是什么地方出土的？编钟的出土有什么意义？二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、231．都江堰修建时间：___________时期地点：__________流域（今四川省都江堰市）修建者：_______国__________________功能：______________和____________意义：_____________________________________________________________________________________________________________________.结构①___________，功效:____________________。②___________，功效:____________________。③___________，功效:____________________。相信你是最棒的！第13课秦帝国的兴亡一、预习达标：请同学们阅读教材64－65页“秦王扫六合”一目的内容,回答下列问题：模仿上面的知识结构图示法，请同学们认真阅读课文66页“陈胜吴广起义”一目的内容，设计出其知识网络图。二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、231．秦的统一背景①战国以来，_______成为大事所趋。②____________后，秦国成为七国中实力最强的国家。③_______之战后，六国无力抵御秦国的攻势。时间：___________年，建立起我国历史上第一个__________开国皇帝：_______________都城：___________意义：2.陈胜吴广起义第14课秦始皇建立中央集权的措施一、预习达标：【归纳整理】列表：秦始皇建立中央集权、巩固统一的措施及影响措施影响政治方面经济、文化方面军事方面思想方面二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23秦始皇巩固统一的措施政治上：建立中央集权经济、文化上思想上：为加强_______统治，______________，摧残了文化。①最高统治者称_______,总揽全国大权。②在中央，设立_______、________、______________。③在地方,废除，建立_____、_____二级机构。①拆除路障，统一_______。②统一_______、________、_____、_____、__。(以________为标准文字，后来又推行新字体________。全国统一使用的货币是___________________。)军事上①开凿，把长江流域和珠江流域连接起来。②为防御_________进攻，将原来燕赵秦三国旧长城修补并连接起来，修筑了西起________，东到_______的万里长城。第15课汉武帝推进大一统格局一、预习达标：2.西汉初年，统治者政策，有作用。3.“罢黜百家，独尊儒术”的建议是向汉武帝提出来的，意思是，有影响。4.汉武帝削弱封国势力的原因是，为了削弱封国势力，汉武帝采取措施，这一措施巧妙在地方。【归纳整理】请你回忆一下，汉武帝推进大一统的措施有哪些？然后完成下表：措施作用影响经济问题思想问题王国问题监察问题二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、231.西汉的建立建立时间：公元前_______年；建立者：________；定都_________。第16课秦汉开拓西域和丝绸之路一、预习达标：1．秦始皇派________北伐匈奴。西汉初期，无力抵御匈奴进攻，汉高祖采取政策，把公主嫁给单于为妻。汉武帝相继起用、等将领击败匈奴。2．呼韩邪单于率部归汉，汉元帝将宫女嫁给他。成为千古流传的佳话。3．西域指什么地区？汉朝把和以西，包括今和中亚以至更远的广大地区，称为西域(看“张骞通西域路线图”，找到西域的大致范围)。4．张骞通西域的目的、时间、作用分别是什么？：目的：时间：年和年，帝派张骞两次出使西域。作用（意义）：5．今新疆地区正式归属中央管辖的时间、标志分别是什么？时间：公元前年；标志：西汉设置。6．东汉时，派出使西域，进一步加强了对西域的管辖。7．丝绸之路形成后，东西方经济文化交流的情况怎样？①中国的________、_______、__________、________等技术相继西传。②西方的_______、________、________以及_______、魔术、音乐等传入中国。③_______、________、________、________、_________、__________等西域物产传入内地。二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23第17课先进的科学技术一、预习达标：【归纳整理】填表：秦汉时期的科技成就简表科技领域时间人物成就影响造纸术发明劳动人民改进医学成就数学成就二、预习困扰：（请把预习中不明白的问题写下来、带入课堂与同学老师共同探讨解决）1、23医学成就①东汉医学家_______著《伤寒杂病论》，奠定了______的基础，被后世尊称为_______。②东汉医学家华佗研制成麻醉药剂_______，是世界医学史上的创举，被人们誉为_______。秦汉时期的科技成就数学：《》成书于______时期，记载了负数运算等当时世界上最先进的数学运算方法，它标志着以__为中心的中国古代教学体系的形成。背景：