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七年级上册生物第一次月考测试题学校____班级____姓名___学号___一、选择题(每题2分,共50分)1、下列属于生物的一项是()A、珊瑚B、钟乳石C、机器人D、珊瑚虫2有些蝗虫在夏天是绿色的,到了秋末则变为黄褐色。这说明()A.生物能够影响环境B.生物的生存依赖一定的环境C.生物能够适应环境D.生物能够改变环境、3、生物圈是指()A.大气圈、海洋圈和岩石圈B.大气圈、海洋圈和高原圈C.大气圈、水圈的大部分和岩石圈的表面D.大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面4、适宜生活在大气圈的生物()A.只有鸟类和昆虫B.有鸟类、昆虫和大部分动物C.有鸟类、昆虫和一些微生物D.鸟类5、下列生物的适应现象中属于拟态的一项是()A、变色龙的体色与环境一致B、竹节虫的形态与竹节相象C、壁虎的体色与环境一致D、北极熊的体色与环境一致6、下列不属于生物对环境的影响的一项是()A、蚁穴溃堤B、森林净化空气C、朝蝇暮蚊D、蚊蝇传播疾病7、下列哪项不是生物的共同特征?()A、生物都具有应激性B、生物都能排出身体内产生的废物C、生物都能在水中生活D、生物都是由细胞构成的8、下列有关生物与环境相互关系的叙述,正确的是()A、生物与环境之间相互联系,相互影响B、生物与环境之间彼此孤立,互不影响C、环境不能制约生物生存D、生物离不开环境,但不影响环境9、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是()A、一片森林中的所有树木B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物10、划分生物圈的标准是()A、海底B、地平面C、海平面D、大气层10千米的高度11、蜜蜂成千上百只的生活在一起,成员之间分工协作。它们的关系是()A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、繁殖关系12、夏天,大雨过后,穴居的蚯蚓会爬到地面上来,产生这种现象的根本原因是()A、空气的影响B、温度的影响C、水分的影响D、土壤的影响13、生物对环境是有影响的,下面的例子明显的是()A、旗形的树B、海豹胸部脂肪厚度达60mmC、蚯蚓使土壤疏松、肥力增加D、沙漠中的植物在大雨过后迅速生长发育14、新疆的西瓜比四川的甜,决定这一现象的主要因素是()A、阳光B、温度C、水分D、湿度15、在一个草原生态系统中,生产者是()A、草B、鼠C、兔D、鹰16、下列环境因素中属于生物因素的是()A.空气B.温度C.阳光D.微生物、17、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A光B.水C.温度D.湿度18、我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需的基本条件,与上述顺序相对应,分别是①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①19、下列食物链正确的是()A、草→食草昆虫→老虎→山羊B、食虫鸟→草→老鹰C、狐→老鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→老鹰20、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做()A、能量输入B、能量输出C、能量交换D、能量流动21、下列现象中,属于与风变化相适应的的现象是()A、仙人掌的叶变成刺B、候鸟的迁徙C、山顶的旗形树D、蛾类夜间活动22、绿色食品指的是()A、绿颜色的食品B、经济价值高的营养食品C、有叶绿素的食品D、安全、无公害的营养食品23、如果要知道山上植物的种类和数量,应该采取的科学方法是()A、观察B、调查C、测量D、分析24、马属于生物,而汽车属于非生物。这是因为马能()A、运动B、需要能量C、能排出废物D、能生长繁殖25、下列哪种生物没有细胞结构()A、含羞草B、蚂蚁C蘑菇D.病毒二、填空题(每空2分,共38分)1、生物学是研究___________和___________的科学。2、地球上所有生物共有一个家,这就是___________,它包括__________、____________和。3、影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是___________,另一类是___________。4、生物的生存不仅受环境的影响,反过来也会,生物与环境是的有机整体。5、、生态系统具有一定的自动能力。6、生物圈为生物的生存提供了、、、、还有和。7、生物因素是指。8、现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。这说明生物的适应性是。9、在生态系统中,有毒物质会通过食物链。四、连线题。(11分)1、A、动物的捕获食物①应激性B、植物的开花结果②生长A、植物的落叶③营养D、老鼠见猫跑④繁殖E、秧苗由小长大⑤排泄2、A、草消费者依靠捕食方式获得营养B、昆虫分解者将有机物分解成简单物质C、细菌真菌生产者通过光合作用制造有机物五、简答题。(11分)1、小明用花盆载了一棵文竹放在阳台上。时间一长,小明发现了一个有趣的现象:文竹的枝叶大多向窗外伸长,这是怎么回事呢?你发现过类似的现象吗?请举列说明。(5分)2、在草原上的大牧场上,牧民放养着很多羊、牛、马等家畜。在这个生态系统中还生活着鹰、狼、兔、蛇、鼠、食虫鸟等动物。这一片草长得非常好,可美中不足的是狼常常危害牧民的家畜。牧民们齐心协力,大量猎杀狼群。狼少了,家畜也不再丢失了。可牧民们很快发现了另一个问题:草地被严重破坏了,牧场上不能放养这么多家畜了。亲爱的同学,这是怎么回事呢?请你用生物学的观点来解释。(6分)参考答案七年级上册生物第一次月考测试题学校____班级____姓名___学号___一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案DCDCBCCACCBAC题号141516171819202122232425答案BADCBDDCDBDD二、填空题(每空2分,共38分)1、___生命现象________和__生命活动规律_________。2、___生物圈________,它包括_大气圈的底部__、水圈的大部和___岩石圈的表面_______。3、一类是_生物因素__________,另一类是__非生物因素_________。4、影响环境。5、自动调节。6、营养物质、阳光、空气、水、还有适宜的温度、和一定的生存空间。7、影响某种生物生活的其他生物。8、普遍存在的。9、不断积累。四、连线题。(11分)1、A、动物的捕获食物①应激性B、植物的开花结果②生长C、植物的落叶③营养D、老鼠见猫跑④繁殖E、秧苗由小长大⑤排泄2、A、草消费者依靠捕食方式获得营养B、昆虫分解者将有机物分解成简单物质C、细菌真菌生产者通过光合作用制造有机物五、简答题。(11分)1、(5分)这是非生物因素阳光引起植物生长的自然现象。例如:朵朵葵花向太阳,葵花头会跟着太阳走。万物生长靠太阳,阳光对植物的生长是必不可少的。2、(6分)在生态系统中,生产者,消费者,分解者之间是相互依存的,没有生产者,消费者就失去了食物的来源,没有分解者,动物,植物的遗体和排出物就无法得到分解,它们之间维持着一种动态平衡,如果破坏其中任何一个环节都将破坏生态平衡。必将造成大量的损失。参考答案七年级上册生物第一次月考测试题学校____班级____姓名___学号___一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案DCDCBCCACCBAC题号141516171819202122232425答案BADCBDDCDBDD二、填空题(每空2分,共38分)1、___生命现象________和__生命活动规律_________。2、___生物圈________,它包括_大气圈的底部__、水圈的大部和___岩石圈的表面_______。3、一类是_生物因素__________,另一类是__非生物因素_________。4、影响环境。5、自动调节。6、营养物质、阳光、空气、水、还有适宜的温度、和一定的生存空间。7、影响某种生物生活的其他生物。8、普遍存在的。9、不断积累。四、连线题。(11分)1、A、动物的捕获食物①应激性B、植物的开花结果②生长C、植物的落叶③营养D、老鼠见猫跑④繁殖E、秧苗由小长大⑤排泄2、A、草消费者依靠捕食方式获得营养B、昆虫分解者将有机物分解成简单物质C、细菌真菌生产者通过光合作用制造有机物五、简答题。(11分)1、(5分)这是非生物因素阳光引起植物生长的自然现象。例如:朵朵葵花向太阳,葵花头会跟着太阳走。万物生长靠太阳,阳光对植物的生长是必不可少的。2、(6分)在生态系统中,生产者,消费者,分解者之间是相互依存的,没有生产者,消费者就失去了食物的来源,没有分解者,动物,植物的遗体和排出物就无法得到分解,它们之间维持着一种动态平衡,如果破坏其中任何一个环节都将破坏生态平衡。必将造成大量的损失。
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