七年级科学上册3.3组成地壳的岩石学案

1组成地壳的岩石【课前准备】1.阅读教材相关内容，完成【课前预习】。2.将预习过程中遇到的困难或疑惑写出来。【学习目标】1.通过阅读、读图等，了解地球内部圈层和岩石圈的组成。2.通过阅读、读图等，掌握岩石圈的组成和岩石圈的物质联系特点。【课前预习】基础知识梳理一、地球内部圈层和岩石圈的结构1．地理学家通过对的研究，将地球内部分为三个主要圈层：、、；分界面分别为、。岩石圈的概念：包括的全部，软流层以上的部分●地壳是一个圈层，大陆部分较，大洋部分，平均厚度。●地幔介于和之间，厚度约。●地核以和分界，厚度约，可以分为和，地核，很大。二、岩石圈的组成与物质循环1．岩石圈的组成按成因分：、、●岩浆岩：是的产物。在地下巨大压力作用下，沿着地壳薄弱地带或，随着、的变化，而形成岩浆岩。常见的岩浆岩有、等。●沉积岩：裸露在地表的岩石，在风吹、雨打、日晒以及上午作用下，逐渐成为砾石、沙子和泥土。这些碎屑物被、等搬运后沉积下来，经过形成沉积岩。常见的沉积岩有、、等。沉积岩的特征有层理结构和化石的存在。●变质岩：地壳中原有的岩石，在、作用下，和发生不同程度的改变而形成变质岩。常见的变质岩有、、等。常见原岩与变质岩的关系：—→大理岩；页岩—→；—→片麻岩。2．岩石圈的物质循环●概念：●过程：地球内部的，在岩浆活动过程中上升冷形成；地表岩石在、、等外力作用被、、、、，形成；已经生成的岩石在的条件下，发生的改变，形成。各类岩石在地下深处发生，又形成新的。第2页（共4页）●意义：①形成地球上丰富的；②改变地表的，塑造千姿百态的；③实现交换和传输，改变地表的。预习反馈练习一、判断题（正确的在题号前写A；错误的在题号前写B）。1．地震波在通过莫霍界面时，纵波和横波的速度都明显增加；通过古登堡界面时，横波的速度突然下降而纵波则消失了2．在地球内部圈层结构中，地壳“漂浮”在软流层之上3．岩石圈是指地壳和地幔组成的圈层4．岩浆岩在外力作用下能够转化成沉积岩5．变质岩是由各类岩石在高温高压下变质而成6．地壳物质循环中，三大类岩石之间都可以直接相互转化二、单项选择题读地球内部圈层结构示意图回答7～8题7．从莫霍界面到古登堡界面，地震波波速的变化是A．横波、纵波都变快B．横波、纵波都变慢C．横波变快，纵波变慢D．横波变慢，纵波变快8．莫霍界面以上的部分是地球内部圈层中的A．地壳B．地幔C内核D．外核9．一般认为岩浆的发源地A．外核B．内核C．软流层D．地壳10．岩石圈是指A．地壳B．上地幔C．下地幔D．软流层以上的地幔与地壳部分11．根据岩石的分类，石灰岩属于A．岩浆岩B．沉积岩C．侵入岩D．变质岩12．作为重要建筑材料的花岗岩和大理岩在成因上分属于A．岩浆岩和沉积岩B．岩浆岩和变质岩C．沉积岩和变质岩D．变质岩和沉积岩13．若该图是岩石圈物质循环的局部示意图，其中椭圆代表沉积岩，则①表示A．岩浆活动B．变质作用C．外力作用D．地壳运动14．有关地壳物质循环的叙述，错误的是A．各类岩石都能形成岩浆岩B．各类岩石都能形成沉积岩C．各类岩石都能形成变质岩D．各类岩石都能形成新的岩浆【课堂反馈】一、单项选择题3图1为地球内部圈层结构的局部图，读图回答1～2题。1．有关说法正确的是A．①层的物质密度比②层小B．横波在②层传播速度比③层快C．②是软流层D．地壳在海洋中常常缺失2．岩石圈的范围是指A．莫霍面以上部分B．①②的全部和③的顶部C．①②的全部和③的大部分D．①②③的全部3．花岗岩是一种A．沉积岩B．喷出岩C．侵入岩D．变质岩4．下列岩石中能够找到化石的有A．花岗岩B．页岩C．板岩D．大理岩图3为“地壳物质循环示意图”，读图回答7～8题。5．表示大理岩形成的箭头是A．①B．②C．③D．④6．下列叙述正确的是A．外力作用只参与了②③环节B．⑥⑦⑧为熔化作用C．甲类岩石中常能找到化石D．最常见的乙类岩石是花岗岩千锤百凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。7．按成因，该种岩石是A．沉积岩B．岩浆岩C．变质岩D．火山岩8．这种岩石经变质作用后，形成的岩石是A．砾岩B．板岩C．大理岩D．片麻岩下图为地壳物质循环示意图，读图回答9～11题。高山海平面①②③莫霍面图1岩浆甲乙变质岩①③②⑤⑦⑧⑥④图3第4页（共4页）9．下列叙述正确的是A.地壳物质循环不涉及大气圈B.生物圈占有水圈全部，不包括岩石圈C.岩石圈下面存在软流层，是岩浆的发源地D.上地幔顶部由坚硬的岩石组成10.关于图中①、②、③、④叙述正确的是A.①是岩石在地壳深处发生变质作用的过程B.②一定是岩浆喷出地表冷却凝固的过程C.③属于内力作用D.④表示高温高压作用11．下列有关岩石圈物质循环的叙述，正确的是A．通过岩石圈的物质循环，形成了丰富的矿产资源B．岩石圈的物质循环，不能改变地表形态C．岩石圈的物质循环，只进行物质交换不进行能量传输D．变质岩不能转化为沉积岩【课后反思】