七年级科学下册《2.3力的存在》同步练习三浙教版

用心爱心专心1第三节力的存在1．下列关于力的说法中，错误的是()A．有力作用在物体上，物体的运动状态就一定会发生改变B．力是改变物体运动状态的原因C．两个物体不直接接触，也可能有相互作用D．没有物体就不会有力的作用2．在下图所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是()3．下列几种情况中，物体的运动状态没有发生改变的是()A．物体静止不动B．物体由运动变成静止C．物体由静止变为运动D．汽车转弯4．大头针被吸引到磁铁上，这说明()A．磁铁能吸引大头针，而大头针不能吸引磁铁B．大头针也能吸引磁铁，但引力小C．两个不直接相接触的物体也能发生力的作用D．大头针到和磁铁相接触时，才发生力的作用5．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是()A．力是维持物体静止的原因B．力是改变物体运动状态的原因C．力是维持物体匀速直线运动的原因D．力是维持物体运动的原因6．游泳时，用手和脚向后划水，人就前进，这是为什么?为什么运动员在百米赛跑的起跑时，脚要用力向后蹬起跑器?7．在国际单位制中，力的单位是()A．千克B．牛顿C．焦耳D．牛顿／千克8．在物理实验室中，常用的测量力的仪器是()A．量筒B．弹簧C．天平D．测力计9．使用弹簧秤时，首先要看清它的__________，加在弹簧秤上的力不许超过它的__________。操作时，应先提上端的圆环，使弹簧秤自然悬垂在__________方向上，观察指针是否指在__________刻度位置，然后将被测物体挂在弹簧秤末端的挂钩上。如右图所示的弹簧秤，它的量程是__________，最小刻度是__________，手对弹簧测力计的拉力为__________牛。弹簧秤的刻度是均匀的，这是因为在弹簧秤的测量范围内，弹簧的__________跟受到的拉力成正比。10．一条弹簧，受到15牛顿的拉力时长8厘米，受到5牛顿的拉力时长6厘米，受到10牛顿的拉力时，弹簧伸长__________厘米，没有受到拉力时，弹簧长__________厘米。用心爱心专心211．甲、乙两位同学各用200牛顿的力沿相反的方向拉测力计，则测力计的示数为()A．400牛顿B．200牛顿C．100牛顿D．0牛顿12．棒击球，球由静止变为运动，这个现象表明力可以两手弯折塑料直尺，直尺变弯了，这个现象表明力可以__________说一说·各抒己见生活中有哪些例子可以说明力的作用是相互的?实验与探究活动制作水火箭1．制作原理：因为力的作用是相互的，所以水火箭是利用压缩空气与水的作用与反作用力，当水被向后喷出时，瓶及瓶内的空气就受力向前冲。水火箭就是利用这个原理升空的。2．制作方法：将可乐瓶装1／3左右的水，以装有球针的橡皮塞(或软木塞)塞住密封后倒立，并以打气筒打气。因固定的体积内，装入的气体越来越多，瓶内气体压力越来越大，终至突破封口，水受力向下排出，因为力的作用是相互的，所以可乐瓶向上飞行。3．实验与讨论：请于施放水火箭时观察下列现象并回答问题：(1)当打气筒对装水的可乐瓶打气时，可乐瓶中气体的体积并没有明显的增加，此时打进的空气越来越多，瓶中的气体压力会怎样的变化()A．变大B．变小C．不变(2)影响水火箭飞行时间的因素有哪些()A．水火箭体积B．水火箭装水量C．水火箭打气量D．水火箭头部形状E．水火箭尾翼F．水火箭发射角度(3)理论上，没有空气阻力时，物体从地面以45°角斜向抛出时，可获得最大的水平射程。请问：①你实验的结果，哪一个角度发射可获得最大的水平射程?⑦比一比，看谁制作的水火箭射程最远?谁制作的水火箭射得最高?用心爱心专心3第三节力的存在1．A2．D3．A4．C5．B6．力的作用是相互的。7．B8．D9．量程量程竖直05N0．2N1．6N伸长10．2511．B12．改变物体的运动状态力可以使物体发生形变