《数控机床实训》教学文本

机械设计与制造专业《数控机床实训》教学文本黄河水利职业技术学院二〇〇八年十月目录1实训标准.....................................................................................................................21.1实训定位....................................................................................................................................21.2工作任务和实训目标.................................................................................................................21.3教学组织....................................................................................................................................31.4教学内容与能力要求.................................................................................................................41.5教学方法与手段........................................................................................................................71.6考核与评价................................................................................................................................71.7说明与建议..............................................................................................................................102实训总设计...............................................................................................................123实训项目设计...........................................................................................................134.实训项目的描述......................................................................................................135.实训项目中的实训任务设计..................................................................................196.实训任务设计卡......................................................................................................207实训指南...................................................................................................................377.1信息...........................................................................................................................................377.2实训定位..................................................................................................................................377.3实训任务和实训目标...............................................................................................................377.4教学组织..................................................................................................................................377.5学习参考资料..........................................................................................................................387.6实训指南..................................................................................................................................408学生实训任务书.......................................................................................................46附录：.............................................................................................................................501实训标准1.1实训定位本课程是高职高专机制类专业学生在学习完《数控编程及数控机床操作》后的一门重点专业课程，具有很强的实践性。通过学习让学生具有熟练操作数控加工设备的技能；具有编制数控加工工艺及程序的技能；具有计算机应用和熟练应用CAD/CAM软件的能力；具有借助词典阅读设备说明书的能力。1.2工作任务和实训目标1.2.1工作任务及职业能力表1-1工作任务与职业能力分析表典型工作任务实训领域职业能力1.数控加工工艺准备；2.数控车削加工生产准备；3.零件数控车削加工；4.精度检验及误差分析；5.数控车床的保养；数控车床操作1.熟悉数控车床的结构和工作原理；2.能熟练制订数控加工工艺；3.能将工件正确定位与夹紧；4.能正确做刀具准备；5.能熟练使用数控车床完成零件的加工；6.能熟练进行精度检验及误差分析。1.数控加工工艺准备；2.数控铣削加工生产准备；3.零件数控铣削加工；4.精度检验及误差分析；5.加工中心的保养；加工中心操作1.熟悉加工中心的结构和工作原理；2.能熟练制订数控加工工艺；3.能将工件正确定位与夹紧；4.能正确做刀具准备；5.能熟练使用数控车床完成零件的加工；6.能熟练进行精度检验及误差分析。1.电加工工艺准备；2.电加工生产准备；3.零件的电加工；4.精度检验及误差分析；5.电加工机床的保养；线切割机床操作1.熟悉电加工机床的结构和工作原理；2.能熟练进行电加工机床的程序编制；3.能熟练进行电加工机床的操作；4.能熟练进行精度检验及误差分析。1.2.2实训目标根据《数控机床实训》课程所面对的工作任务和职业能力要求，本实训的教学目标为：1.知识目标3机械设计与制造专业核心技能课程《数控机床实训》教学文本①掌握数控加工工艺；②掌握数控车床常用编程指令；③掌握加工中心常用编程指令；④掌握数控电加工机床常用编程指令及工艺方法；⑤掌握一般难度零件的加工工艺及编程方法。2.技能目标①能手动操作数控机床进行对刀、加工；②能使用数控机床、电加工机床进行一般难度零件加工；③能进行数控机床日常维护和常见故障的处理；④能利用CAD/CAM软件编程加工。3.态度目标①具有安全、文明生产的精神；②具有团队精神；③具有良好的职业道德；1.3教学组织根据加工典型零件所需知识，及实际操作过程，从易到难，通过案例教学方式组织学生学习。采用实训现场教学方式，做到教、学、做相结合。具体的教学组织如下表：表1-2教学组织表序号实训项目名称实训内容课时分配（天）1数控车床的操作与典型零件加工任务1、数控车床的结构与工作原理1任务2、零件的工艺性分析1任务3、装刀与对刀1任务4、数控车床典型零件的加工16任务5、零件加工质量的检查和评价12加工中心的操作与典型零件加工任务1、加工中心的结构与工作原理1任务2、零件的工艺性分析1任务3、装刀与对刀0.5任务4、加工中心典型零件的加工74机械设计与制造专业核心技能课程《数控机床实训》教学文本任务5、零件加工质量的检查和评价0.53线切割机床的操作与典型零件加工任务1、线切割机床的结构与工作原理0.5任务2、零件的工艺性分析0.5任务3、线切割电加工参数的填写与钼丝的安装0.5任务4、线切割机床典型零件的加工3任务5、零件加工质量的检查和评价0.51.4教学内容与能力要求对每个实训项目制订其学习目标、教学实施方案、所需设备对象与使用工具、教学重点、考核与评价标准等内容，采用资讯、决策、计划、实施、检查、评价六步教学法进行课程教学。各实训项目的描述如下：表1-3项目教学内容与要求表1实训项目1：数控车床的操作与典型零件加工学时：20天实训目标根据给定的零件图样，进行零件加工工艺分析、确定加工方法、制定加工计划，刀具准备与安装，编写加工程序并输入程序，对刀，试运行、优化程序，从简单到复杂零件的加工。学生能力要求：1.机械制图的识图能力；2.数控加工刀具、工艺的知识；3.普通车床的操作技能；4.数控车床编程的知识。教师能力要求：1.熟悉轴类零件的数控工艺；2.熟悉数控车床程序的编制；3.熟悉轴类零件的机床夹具；4.熟悉数控车床的操作。教学实施：六步法5机械设计与制造专业核心技能课程《数控机床实训》教学文本对象：数控车床，刀具、夹具等工艺装备，工艺文件，加工程序，仿真软件。工具：零件图样、数控车床、刀具、夹具等工艺装备；编制加工工艺的规范、图表、手册；编写工艺文件的标准、刀具选用的图表、手册、通用夹具选用说明书、专用夹具使用说明书、机床编程手册、机床操作手册；仿真软件、通用计算机、课件、黑板、多媒体等。实训场所：数控实训中心实训重点：装刀、对刀的技能技巧；实际加工时零件精度的控制。考核与评价：成果评定：根据成果的技术标准要求评定成绩，占比60%；学生自评：学生对项目实施过程进行自评，给出相应的分值，占比15％；教师评价：根据对学生的考勤、学习态度、协作精神、敬业勤业和职业道德等给分值；根据任务进行过程中的各个环节及结果给出一个分值(见评分标准)；综合以上评价，占比25%。表1-4项目教学内容与要求表2实训项目2：加工中心的操作与典型零件加工学时：10天实训目标根据给定的零件图样，进行零件加工工艺分析、确定加工方法、制定加工