三年级《科学》教学计划

2007--2008学年度第1学期三年级《科学》教学计划计划人：罗继菊一、班级概况。本班是冬青小学三年级，全班共计学生29人，其中男生15人，女生14人，少数民族生22人。学生父母均务农，学生思想活跃，学习态度端正，活泼。二、教材特点。科学是一门重要的基础学科。主要是培养学生的动手动脑能力及实践操作能力。应现代社会对人才的需求：有文凭是必需的，但最关键的是要有对事物的熟练的操作能力，才能适应社会发展的需要。科学从小学生的年龄特点出发，针对儿童活泼好动的特点，让他们在玩中学，在玩中发现并了解身边的科学，从而培养他们热爱科学、学习科学三、教学目标。1、了解植物生活的秘密；2、认识多种多样的动物；3、知道声音的昌盛及传播途径；4、了解现代信息技术；5、认识水的变化；6、学会收集信息。四、教学措施。1、因材施教。对学习有困难的学生，要热情关怀，循循善诱，加强个别辅导，增强他们学习的信心，知道现在学知识、用知识的重要性，逐步达到教学的基本要求。2、全面推进素质教育，更好地实现目标，提高教学质量。要以正确的教学思想为指导，了解学生的学习特点，进一步完善学生的学习过程和方法。3、以启发式教学为宗旨，根据教学内容和学生的具体情况灵活运用教学方法来达到巩固知识、提高技能，培养能力，发展智力的能力。进度表：周次单元内容课时一一1、科学是……12、做一名小科学家1二二1、寻找有生命的物体12、校园里的植物1三3、校园里的小动物14、动物、植物、人1四三1、生命离不开水12、观察水1五3、神奇的水14、地球上的水1七四1、常见的材料12、纸1八3、纺织材料14、金属1九5、塑料1五1、尽可能多地提出问题1十2、选择能够研究的问题1三年级美术教学总结(2007-2008年学年度第1学期)冬青小学罗继菊美术是一门艺术，美术能表达人的性格，能反映现实生活。也能陶冶人的情操，受到爱美、欣赏美的教育。为让学生能更好学习美术，特将本期工作总结如下：班级情况本班是冬青小学三年级，全班共计28人。其中男生14人，女生14人。学生父母均务农，学生思想活跃，学习态度端正、活泼开朗。在学习中学生了解了时代新貌，了解了学校的校园生活，了解了人与社会，人与自然。学会了用鲜明色彩作画。学会了做面具，学会了图形的拼摆，用画报纸撕贴画，做剪影，画人物动态等总之，在教学中，本人热情地帮助有困难的学生，加强个别辅导，增强了他们的学习信心。但这还不够，还需要在今后的工作中继续努力。课外活动计划2006—2007第一期牛角田小学许金江为发展学生的兴趣、爱好和特长，开阔眼界、增长学生知识，提高学生的思想觉悟，促进学生的身心健康发展，特制定本期课外活动计划如下：一、班级概况本班共有45人，其中女生21人，男生24人。住在农村，家务活繁重，家里经济困难，加上受环境的影响，基本上没有什么特别的兴趣爱好，在家也没有时间和精力去发展自己的兴趣和爱好。二、课外活动设想学生学习也需要一定的积极性和兴趣，要想让学生学好文化知识，必须从各方面去调动他们的积极性，所以我想在本学期内必须充分利用课外活动时间组织学生开展课外活动。多与学生接触，全面了解学生，并结合本地本校实际情况认真开展。三、课外活动目的要求开展课外活动的目的使学生对学校生活充满信心，增强学习积极性，不厌学，喜欢学习，让他们子到学校的生活丰富多彩，自愿来学校，主动学习。要求每个学生都参与。四、课外活动开展具体计划1、第六周星期一下午组织学生学生进行脑筋急转弯活动。3、第十周星期二下午组织学生进行歌咏比赛。4、第十三周星期二组织开展“猜谜语”活动。5、第十六周星期一组织学生进行生理知识抢答赛。六年级班主任工作计划2007—2008学年度第2学期冬青小学杨雪芳班级学生概况本班是冬青小学五年级，全班共有学生38人，其中女生25人，民族生29人。学生居住在冬青村，身体状况良好、发育正常；思想活跃、积极上进。由于大部分学生父母外出务工，只有爷爷、奶奶照管，没能及时督促学习，再加上学生基础不够扎实，导致整体成绩呈两极分化，学习成绩还不够理想，本期将加倍努力。工作设想1．政治思想教育。侧重学生思想品德素质教育，全面贯彻《小学教育德育工作指导纲要》。2．良好的班风建设。让学生形成良好的学习风气，树立良好的班风和正确的舆论导向，进行学习方法科学教育。3．注重学生身体素质的训练，抓好“两操”（课间操、眼保健操）和“两课”（体育课、课外活动）和校内外安全工作。4．进行学科教育，让思想教育贯穿于个各学科当中。5．注重个别教育，时常关心学生。做好学校与家庭的互访工作，及时解决学生之间发生的问题。6．每月按时进行操行评定。入学教育，争做“三好学生”、优秀少先队员。工作要求班主任在班级中非常重要，班主任工作做得好，可使整修班级团结一心，奋发向上。这就要求班主任教师要做到：1．热爱祖国、热爱学校、热爱学生，有较高的思想觉悟；要把学生当作自己的兄妹或孩子，和学生共同学习，体验共同学习的快乐。2．要言传身教，坚持正面教育，以身作则，调动学生多方面的积极性因素，发挥榜样作用。3．全面推进素质教育，让学生从实践中学习，更好地实现教学目标，提高教学质量。要以正确的教育思想、教育规律为指导，了解学生学习的特点，以单元目标教学与管理为指导，了解学生学习的特点，注重提高课堂效果。4．要使学生能达到基本要求，就要根据学生的个别差异，因材施教，对学习有困难的学生，及时给予热情关怀，循循善诱，加强个别辅导，增强他们学习的信心。要及时与科任教师配合，共同研究有效措施来解决所出现的问题；要认真钻研、探索、更新教育方法和管理方法，不断增强自己的业务素质。5．在教法上坚持以启发式教学为原则，深入钻研教材，认真备课，弄清教材的重难点以及知识间的联系，切实把握好教学要求，根据教学要求和学生的具体情况灵活运用教学方法来达到巩固知识，提高技能、培养能力、发展智力之目的。具体工作措施1、对学生严格要求，制定有效的班级公约，端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想、学习、健康、劳动和生活，对学生全面负责。2、坚持正面教育，身体力行，言传身教。3、深入到学生中去，与学生保持联系，积极组织和参加学习活动，记录活动情况。4、注意班上学生的思想动态，尤其是优生和差生思想深处的活动，发现问题及时处理。5、与学生家长保持联系，共同做好教育的学校与家庭相结合。6、协调任课教师、少先队组织，共同落实工作措施。7、每月有具体工作安排、检查方法、总结汇报。8、及时向学校、学生和家长通报计划执行情况。具体工作安排3月：选举新班委，制定班级公约、安全公约。4月：政治思想教育、爱国主义教育。5月：开展“学雷锋、树新风”活动和安全工作宣传。6月：期末考试复习安排。7月：暑假生活安排。工作备忘录（略）2006—2007年度第二期六年级健康教学计划冬青小学：罗继炼本期健康教学计划如下：一学生情况分析，本班共有学生31人，其中男生18人，女生13人，大部分学生有良好的卫生习惯，但也有一部分学生在生活中不讲究卫生，卫生习惯较差。二教材分析，本册共有10篇课文，分为人体、大脑、着装、疾病预防、食品选购、青春期心理卫生、突发事件的处理和迎接新的学习应做好的各种准备。其中应特别强调对学生进行青春期的教育。三教学本册应达到的教学目的。1了解人体大脑的各个组成部分以及各部分的作用，理解大脑的保健知识，在生活中能时刻注意对自己的大脑进行保健。2能正确预防各种传染疾病。3能对着装有正确的认识，在生活中能正确进行着装。4知道食品的选择和保存方法。5理解青春期的心理卫生，并能正确对待，不做作，不害怕。对于六年级的学生可进行重点讲解。6培养学生对突发事件的应对技能。7理解人的五中需求：生理上的需求、安全上的需求、爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求。8有足够的心理准备面对即将来临的新的学习环境。四、教学进度周次时间课题课时第一周3月9第一课1第二周3月16第二课1第三周3月23第三课1第四周3月30第四课1第五周4月6第五课1第六周4月13第六课1第七周4月20第七课1第八周4月27第八课1第十周5月9第九课1第十一周5月16第十课1六年级劳动教学计划2007—2008年度第2期冬青小学杨雪芳为了全面贯彻落实素质教育工作，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，培养学生热爱劳动的习惯，特拟定劳动教学计划如下：一、班组概况本班共有学生38人，其中男生15人，女生23人。身体状况好，没有体弱多病的人。因病而缺课的现象极少，大多数同学在农村长大，劳动积极性较高，可塑性强，只要加强理论知识方面的指导，大部分学生就会掌握基本的劳动技能。二、教学目标1、掌握和应用基本的劳动知识和技能。2、培养学生正确的劳动观念，形成良好的劳动习惯。3、具有良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神。4、培养学生的合作精神。5、培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的感情，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。6、引导学生以理论指导劳动实践，在实践中学到劳动技能。三、教材分析本册教材主要包括自我服务劳动、家务劳动、公益劳动、简单的生产劳动以及手工制作劳动。（四）、教学进度周次教学内容课时备注二第一、二课1三第三、四课1四第五、六课1五第七、八课1六第九课1七第十、十一课1八第十二课1九第十三课1五.一放假3天十一第十四、十五课1十二第十六、十七课1十三第十八课1十四第十九、二十课十五周期末检测1六年级健康教育教学计划2007—2008年度第1期冬青小学杨雪芳一学生情况分析本班共有学生38人，其中男生15人，女生23人，大部分学生有良好的卫生习惯，但也有一部分学生在生活中不讲究卫生，卫生习惯较差。二教材分析本册共有10篇课文，分为人体的免疫系统、青春期卫生保健、近视眼的矫正、珍惜生命远离毒品、考试及大运动量时的营养、家庭小药箱、四大技术、心理健康的自测、在挫折面前奋进、溺水或触电的预防与急救。其中应特别强调对学生进行青春期的教育。三教学本册应达到的教学目的。1了解人体的免疫系统由哪些组成。2了解青春期的卫生保健知识，并能正确对待，不做作，不害怕。对于六年级的学生可进行重点讲解。3正确做好近视眼的矫正。4正确认识毒品的危害，珍惜生命远离毒品。5正确了解考试及大运动量时的营养不补充。6心理健康的自测。7正确掌握溺水或触电的预防与急救。培养学生对突发事件的应对技能。四、教学进度周次课题课时备注第一周1、人体的免疫系统1机动第二周2、青春期卫生保健1机动第三周2、青春期卫生保健1机动第四周3、近视眼的矫正3月301机动第五周4、珍惜生命远离毒品1机动第六周国庆长假第七周5、考试及大运动量时的营养1机动第八周6、家庭小药箱1机动第十周7、四大技术1机动第十一周8、心理健康的自测1机动第十二周9、在挫折面前奋进1机动第十三周10、溺水或触电的预防与急救1机动本期健康教学计划如下：一学生情况分析，本班共有学生31人，其中男生18人，女生13人，大部分学生有良好的卫生习惯，但也有一部分学生在生活中不讲究卫生，卫生习惯较差。二教材分析，本册共有10篇课文，分为人体、大脑、着装、疾病预防、食品选购、青春期心理卫生、突发事件的处理和迎接新的学习应做好的各种准备。其中应特别强调对学生进行青春期的教育。三教学本册应达到的教学目的。1了解人体大脑的各个组成部分以及各部分的作用，理解大脑的保健知识，在生活中能时刻注意对自己的大脑进行保健。2能正确预防各种传染疾病。3能对着装有正确的认识，在生活中能正确进行着装。4知道食品的选择和保存方法。5理解青春期的心理卫生，并能正确对待，不做作，不害怕。对于六年级的学生可进行重点讲解。6培养学生对突发事件的应对技能。7理解人的五中需求：生理上的需求、安全上的需求、爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求。8有足够的心理准备面对即将来临的新的学习环境。四、教学进度周次时间课题课时第一周3月9第一课1第二周3月16第二课1第三周3月23第三课1第四周3月30第四课1第五周4月6第五课1第六周4月13第六课1第七周4月20第七课1第八周4月27第八课1第十周5月9第九课1第十一周5月16第