【人教版】高中语文必修一第2单元练习册及单元测评AB卷(含答案解析)

第二单元4烛之武退秦师一、基础知识1．下列加点字的注音，正确的一项是()A．氾．南(Fàn)函．陵(Hán)夜缒．而出(zhuì)B．佚．之狐(Yì)杞．子(Qǐ)若不阙．秦(quē)C．逢．孙(Féng)寡．人(guǎ)共．其乏困(gōng)D．戍．之(shù)鄙．远(bì)肆．其西封(sì)2.对下列加点词的解释，不正确的一项是()A.越国以鄙．远鄙：以……为边邑B.朝济．而夕设版焉济：救助C.又欲肆．其西封肆：扩张D.今急而求子，是．寡人之过也是：这3.下列句子中，加点词的意义不相同的一项是()A.①敢以．烦执事②以．乱易整B.①郑既．知亡矣②既．东封郑，又欲肆其西封C.①且．焉置土石②且．君尝为晋君赐矣D.①无能为．也已②且君尝为．晋君赐矣4．下列句子中，没有通假字的一项是()A．秦伯说，与郑人盟B．今老矣，无能为也已C．朝济而夕设版焉D．失其所与，不知5．下列各句中，加点的词语与现代汉语意义相同的一项是()A．若舍郑以为东道主．．．B．行李．．之往来C．若舍郑以为．．东道主D．若亡郑而有益．．于君6．下列加点的词都有活用现象的一组是()①秦军．氾南②且贰．于楚也③既东封．郑④越国以鄙远．⑤阙．秦以利晋⑥国危．矣⑦君亦无所害．⑧以乱易．整A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①③④⑤D．②③⑤⑥7．与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是()A．以其无礼于晋B．是寡人之过也C．忌不自信，而复问其妾D．夜缒而出8．下列“之”字的用法分类正确的一项是()①公从之．②臣之．壮也③是寡人之．过也④许之．⑤邻之．厚，君之薄也⑥行李之．往来⑦君之．所知也⑧夫晋，何厌之．有⑨将焉取之．⑩唯君图之．A．①②④⑥/③⑤⑦/⑨⑩/⑧B．①④⑨⑩/②⑤⑥⑦/③/⑧C．①⑥/②④⑧⑨/③⑤⑦/⑩D．①④⑥/②③⑤⑦/⑧⑨/⑩二、课文精读阅读下面的文言文，完成后面的题目。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以．鄙远，君知其．难也。焉用亡郑以陪．．邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共．其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌．之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝．之，不仁；失其所与，不知；．．．．．．．．．．．．．以乱易整，不武。吾其．．．．．．．．．．还也。”亦去之。9．下列句子中，加点词解释有误的一项是()A．焉用亡郑以陪．邻陪：增加B．共．其乏困共：供给C．夫晋，何厌．之有厌：厌烦D．因人之力而敝．之敝：损害10．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.以其无礼于．晋不求闻达于．诸侯B.焉用亡郑以．陪邻越国以．鄙远C.君知其．难也吾其．还也D.将焉．取之子亦有不利焉．11．烛之武的话中能够体现外交辞令的委婉表达方式的一项是()A．秦、晋围郑，郑既知亡矣。B．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。C．越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？D．阙秦以利晋，唯君图之。12．下列叙述不符合原文意思的一项是()A．秦穆公听了烛之武的话很高兴，不仅撤了兵，还和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都城。B．秦退兵之后，晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国，遭到了晋文公的强烈反对。C．晋文公认为秦穆公有恩于己，因为如果没有秦穆公的力量他就不会有今天，即不能回国为君。D．晋文公还认为，失去了自己的同盟者是不明智的，用混乱相攻取代联合一致，是不符合武德的。13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？(2)因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。三、同步拓展阅读下面的文言文，完成题目。郑伯克段于鄢《左传》初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之，亟．请于．武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之．有？不如早为之所，．．．．．．．．．无使滋蔓。．．．．．蔓，难图也，蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义，必自毙．，子姑待之。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱，厚将崩。”大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段。段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也：谓之郑志。不言出奔，难之也。遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也！”既而悔之。颍考叔为颍谷封人．．，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之，对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以．遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉，若阙地及泉，隧．而相见，其．谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融。”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。”遂为母子如初。君子曰颍考叔纯孝也爱其母施及庄公诗曰孝子不匮永锡尔类其是之谓乎！14．下列语句中加点的词，解释错误的一项是()A．亟．请于武公亟：屡次B．多行不义，必自毙．毙：倒下C．颍考叔为颍谷封人．．封人：管理疆界的官D．隧．而相见隧：隧道15．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．君子曰/颍考叔纯/孝也/爱其母施及/庄公诗曰/孝子不匮/永锡尔/类其是/之谓乎！B．君子曰/颍考叔/纯孝也/爱其母施/及庄公诗/曰/孝子不匮永/锡尔类/其是之谓乎！C．君子曰/颍考叔/纯孝也/爱其母/施及庄公/诗曰/孝子不匮/永锡尔类/其是之谓乎！D．君子曰/颍考叔纯/孝也/爱其母/施及庄公/诗曰/孝子不匮永锡尔/类其是/之谓乎！16.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.亟请于．武公以其无礼于．晋B.姜氏何厌之．有邻之．厚，君之薄也C.未尝君之羹，请以．遗之以．其无礼于晋D.隧而相见，其．谁曰不然吾其．还也17．下列对原文有关内容的叙述与分析，错误的一项是()A．姜氏因为生庄公时难产受了惊吓，便厌恶郑庄公，喜爱共叔段；欲废长立幼，帮助共叔段夺权。正是她的偏宠偏爱，导致了后来兄弟之间骨肉相残的悲剧。B．共叔段建设城区不按法度，“既而大叔命西鄙、北鄙贰于己”“又收贰以为己邑，至于廪延”，最后竟公然出兵攻打郑都，夺取王权，是膨胀的私欲使他一步步走向自我毁灭的。C．郑庄公深藏不露，工于心计。对姜氏和共叔段的图谋不动声色，听之任之，直至养成其恶，便“大义灭亲”。发誓后又和母亲“隧而相见”，入隧而赋，这又暴露了他伪善的一面。D．本文结构完整，情节波澜起伏，人物个性鲜明。写郑庄公主要通过对话正面描写，写姜氏和共叔段的密谋及活动则通过文中其他人物的对话来侧面表现，文字十分简洁。18．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓。(2)大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。四、语言表达与运用19.学完《烛之武退秦师》后，有位同学拟了一副对联，请你对出下联。上联：郑文公知错能改纳谏任贤下联：20.下面是一段关于《左传》的作者的探讨文字，请用三句话概括出三个方面的内容。关于《左传》的作者，《史记·十二诸侯年表第二》中说是左丘明。唐代赵匡首先怀疑“左氏”非左丘明，清代姚鼐进一步提出：“左氏之书，非出一人所成。”他还提出《左传》的作者可能是吴起。还有人主张为刘歆所作，不过这些怀疑之说都没有充分的根据。关于左丘明的记载最早见于《论语·公冶长》。唐代孔颖达认为姓左名丘明(《春秋左氏传序疏》)。清代朱彝尊认为左丘为复姓(《经义考》)。清代俞正燮又认为姓邱名明，左是左史之官(《癸巳类稿·左丘明子孙姓氏论》)。至于其生卒行事，史皆不详。《孔子家语·观周》说：“孔子将修《春秋》，与左丘明乘如周，观书于周史，归而修《春秋》之经，丘明为之传，共为表里。”未知所据。不过一般论者据《左传》所记事实，都认为作者的生活年代要比孔子晚。①②③5荆轲刺秦王一、基础知识1.下列加点字的注音完全正确的一组是()A.荆轲．(Kē)拜谒．(yè)督亢．(hánɡ)戮．没(lù)B.偏袒．(tǎn)扼．腕(è)濡．染(rú)怯懦．(ruò)C.淬．火(cù)忤．视(wǔ)铁杵．(wǔ)拊．心(fǔ)D.创．伤(chuānɡ)瞋．目(chēn)箕．踞(jī)目眩．(xuàn)2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A.而燕国见．陵之耻除矣见：看见B.樊将军仰天太息流涕．涕：眼泪C.乃遂私．见樊於期私：私自、私下D.秦王复击轲，被．八创被：受3.对下列句子中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是()①今行而．无信②图穷而．匕首见③丹不忍以．己之私④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A.①②不同，③④不同B.①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D.①②相同，③④相同4．下列句子中，没有通假字的一项是()A．燕王诚振怖大王之威B．微太子言，臣愿得谒之C．秦王还柱而走D．卒起不意，尽失其度5．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A．樊将军以穷困．．来归丹B．今行而无信．．，则秦未可亲也C．吾每念，常痛于骨髓．．D．愿大王少假借．．之6．下列句子中加点词的用法，分类正确的一组是()①进兵北．略地②函．封之③箕．踞以骂曰④樊於期乃前．曰⑤其人居远．未来⑥使使以闻．大王⑦太子迟．之⑧发尽上．指冠⑨群臣怪．之A．①②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨B．①②③⑧⑨/④/⑤/⑥⑦C．①②③⑧/④/⑤/⑥/⑦⑨D．①②③/④⑥⑦⑨/⑤⑧7．下列句子中，特殊句式现象与其他三句不同的一项是()A．太子及宾客知其事者B．见燕使者咸阳宫C．嘉为先言于秦王D．使毕使于前8.下列各句中，加点的“以”字意义和用法相同的一组是()①愿得将军之首以．献秦②使工以．药淬之③以．次进④以．故荆轲逐秦王⑤乃以．手共搏之⑥侍医夏无且以．其所奉药囊提轲⑦必得约契以．报太子也⑧箕踞以．骂曰A.②③B.①⑦C.④⑤D.⑥⑧二、课文精读阅读下面的文段，完成后面的题目。顷之未发，太子迟之．，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以．尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于．秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比．诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借．．之，使毕使于．前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之