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1三次科技革命专题练习1、英国的“工厂最初是沿着河岸增加的,以后在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了”。出现这一变化的直接原因是()A.棉纺织业实现机械化B.工厂制度的诞生C.改良蒸汽机的普遍使用D.交通运输业的革命2、1872年,法国科幻小说家儒勒•凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》,讲述19世纪70年代一位英国绅士福克在八十天完成环球航行的有趣故事。你认为在此书中,福克完成此航行,最可能乘坐交通工具有①火车②轮船③汽车④飞机A.①②B.②③C.①②③D.①②③④3、右图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图。推动英国经济结构变化的主要因素是A、新航路的开辟B、英国资产阶级革命C、英国工业革命D、早期殖民掠夺4、某校准备举办“第一次工业革命成果图片展”,下列图片可供选用的有()①②③④A.①②B.①③C.③④D.②④5、下列关于工业革命影响的说法,错误的是A.促进了社会生产力的迅猛发展B.使社会日益分裂为两大直接对立阶级C.使英国确立了资本主义政治制度D.改变了人类的生产和生活方式6、“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指()。A.英国资产阶级革命B.光荣革命C.英国组织的“反法同盟”D.工业革命7、假如你生活在第二次工业革命时期,你在生活中不可能享受到的是ABCD8、2011年3月19日,美、英、法等国联手,对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭,利比亚战争由此拉开帷幕。美国等西方国家对利比亚这么感兴趣,其核心利益就在于石油。你知道石油开始成为重要的能源是在()A.文艺复兴期间B.新航路开辟期间C.第二次工业革命期间D.“一战”期间9、某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中,总结了以下知识点。其中正确的是()A.都建立了资产阶级共和国B.都具有民族解放斗争的性质C.都是通过自上而下的资产阶级革命形式D.资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根木原因210、学习历史讲究“左图右史”。下列四幅图反映的共同主题是()A.人和世界的被发现B.英国资产阶级革命的场面C.工场手工业的发达D.工业革命的突出成就11、马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到()A.蒸汽时代B.电气时代C.原子时代D.信息时代12、右图是3D电影《泰坦尼克号》中泰坦尼克号在大西洋触冰山沉没的画面。100多年前的这场灾难中因求救信号信号”是()A.电子邮件B无线电报C.手机讯号D.微信13、下列人物与成就搭配正确的一项是()A.史蒂芬孙——蒸汽机B.富尔顿——火车机车C.爱迪生——留声机D.莱特兄弟——汽船14、世界博览会是人类文明的驿站,是展示各国经济、科技和文化成就的重要舞台。下列一段与世博会相关的资料中,划线部分共有几处错误?()1851年,伦敦举办了第一届世界工业产品博览会,纺织机械、蒸汽机、汽车等各种工业技术成果琳琅满目,让人应接不暇。1876年,美国在费城举办了美国历史上第一次世界博览会,会上展出了莱特兄弟的飞机。A.一处B.两处C.三处D.四处15、1870年以后,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。第二次科技革命在电力技术方面走在前列的国家是()A.英国和德国B.法国和德国C.意大利和美国D.德国和美国16、学习了第二次工业革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结,其中不正确的是A.重要发明:火车、汽车、飞机B.主要特点:电力的广泛运用,人类进入电气时代C.重大影响:使生产力获得迅猛发展D.开始时间:19世纪70年代17、第一、二次工业革命是近代史上的两次科技革命。它们的共同之处是()A.从发明交通工具开始B.使人类进入“蒸汽时代”C.内燃机的广泛应用D.促进了经济的发展,改善了人们的生活18、汽车工业的发展是科技不断进步的重要表现,每一个车标后面都有一段非同寻常的故事,下列是一些知名品牌的汽车标志,其中与世界上第一辆汽车的发明者卡尔·本茨相关的是A.宝马B.奔驰C.大众D.福特19、如果要筹备第三次科技革命成果展览,你认为最能反映其特征的主题应该是A.蒸汽时代的到来B.电气时代改变人类生活C.信息时代任我畅游D.汽车时代的到来20、2009年10月1日这一天,国庆阅兵使央视网创造了全球互联网发展史上视频直播在线观众最高的历史记录,这充分表明第三次科技革命中哪一领域的技术得到广泛应用A.航天技术B.自动化技术C.计算机技术D.新材料技术321、我国第一辆“玉兔号”月球车于2013年成功着陆月球并顺利开展各项实验,这次太空探索活动涉及到的航天技术、电子计算机技术等技术,这些技术来源于A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、中国古代四大发明22、阅读材料:科学技术转化为生产力的周期表时间科学发明到它在工业上的应用(年)从应用到产品投入市场(年)合计(年)1885~1919年307371920~1944年168241945~1964年9514这一表格反映了第三次科技革命()。A.大大加快了科学技术转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程B.使科学技术的各个领域之间相互渗透,一种技术的发展引起几种技术的革命C.使科技在促进经济增长的各种因素中,所占的比重不断上升D.引起世界经济结构和国际经济格局的变化23、有人说:“第一次工业革命时,中国正在沉睡;第二次工业革命时,中国正在挣扎;第三次科技革命时,中国开始奋起!”第三次科技革命的核心技术是()A.航天技术B.生物工程C.电子计算机D.原子能24、电子计算机问世以后,仅仅三十年就历经了五代,平均每六年其运转速度就提高10倍,存贮量增强20倍,这种变化所反映的根本问题是()A.现代科技发达B.计算机应用技术不断发展C.科学实验不断进步D.新技术更新换代的速度加快25、第二次世界大战以后,发达资本主义国家的经济出现了一个迅速发展的时期,被称为战后资本主义经济的“黄金时代”。这一时期,资本主义经济迅速发展的原因是()A.美苏争霸的推动B.亚非民族独立浪潮的推动C.第三次科技革命的推动D.七十七国集团的推动二、非选这题26、从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。按照下列提示,感受“生活中的工业文明”。步骤一:走进历史,感受历史发展的巨大变化(1)两次工业革命把人类带入了新的时代,分别是什么?(2)第一次工业革命首先发生在英国,写出它进行工业革命的必不可少的条件。步骤二:回归生活,感受生活中的“工业文明”。(3)科技改善生活。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果?(至少写出2个)(4)请你说出第三次科技革命中的核心发明是什么?步骤三:学会反思,感悟社会生活的真谛(5)从工业革命以来的社会变化中,你能得到哪些启示?27、材料一:有一位学者在论述第二次工业革命时,写下了下面一段话:无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴学科物化的技术成果;就广度而言,第二次革命遍及一切与功、电、磁、光相关的技术领域,时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受它所带来的信息。材料二:20世纪科学技术发展的速度,远远超过了以前所有的时代,这次科技革命被称为第三次科技革命。请回答:(1)材料一中言及的第一次工业革命首先发生在哪个国家?第二次工业革命中处于领先地位的是哪两个国家?4(2)联系生活与相关史实,举例说明材料一中言及的两次工业革命的“恩惠”分别体现在哪里?各举一例。(3)第三次科技革命的重大技术突破表现在哪些方面?(4)三次科技革命的相同影响是什么?28、阅读下列材料:材料一20世纪末,全世界的跨国公司有6万多家,创造了全世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%。(1)根据材料一并结合所学知识,概括经济全球化趋势的具体表现。(回答两个方面即可)(2)在我们的日常生活中,处处能感受到经济全球化给我们带来的便利和问题,请你各列举一例。材料二在经济全球化进程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只得到蛋糕屑。古巴领导人卡斯特罗曾说:“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷。”(3)根据材料二,结合所学知识回答,在经济全球化趋势中为什么会“穷国愈穷”?材料三十一届三中全会以后,中国积极参加国际及区域性组织。2001年11月,中国加入世界贸易组织,刺激了我国经济持续发展,社会全面进步。目前我国国内生产总值已超过日本,居世界第二位。社会主义现代化建设取得巨大的成就,人民生活水平不断提高,正向全面小康迈进。请回答:(4)中国在应对经济全球化的过程中取得巨大的成就,但也存在着不足。结合中国的经验和教训,请你谈谈发展中国家应该怎样应对经济全球化趋势,改变“穷国愈穷”的局面。29、观察下列有关科技革命的示意图——向“距离”挑战,回答问题:请回答:(1)请写出A、B两个时代的名称。(2)图①、图②中的科技成果分别是谁发明的?请写出这两项发明的动力机。(3)图③反映的是哪次科技革命的成果?(4)中国紧跟时代步伐,在图③所示领域取得了哪些重大科技成就?5(5)科技是把双刃剑,人类向“距离”挑战的同时,应该注意哪些问题?30、以下是张伟同学收集的有关科技革命的图片,请你帮助他对号入座。A飞机B火箭C汽车D灯泡E火车机车F克隆羊G电脑(1)按要求填写序号属于第一次科技革命发明创造成就的有___________________;属于第二次科技革命发明创造成就的有___________________属于第三次科技革命发明创造成就的有___________________(2)为C提供动力的是机;为E提供动力的是机;D的发明者被称为“发明大王”,他是________;G的出现促使网络的出现,是人类进入___社会;B是第三次科技革命的_______。(3)如果要你介绍当今中国高新技术成就,你会展示哪一计划的成就?(4)某班开展“科技改变生活”的课堂讲座,请举一例作为发言材料。(5)有人说:“科技是一柄双刃剑”。谈谈你就如何发挥科技的优势,减少科技的负面影响谈谈自己的看法?(6)从三次科技革命对人类社会产生的深远影响中我们得到的相同认识用一句话概为6参考答案一、单项选择题CACBCDCCDDBBCBDADBCCCACDC二非选这题26、(1)蒸汽时代;电气时代。(答案不可以错位)(2)英国完成了资产阶级革命。(3)电灯、电话、电报、汽车、飞机等。(4)电子计算机(电脑)。(5)对科技的认识、对创新的认识、对教育的认识等(其他角度只要与工业革命有关的都正确。言之成理皆可)27、(1)英国;美国、德国、(2)一:火车、轮船等二:汽车、飞机、电灯、电报等(3)原子能、计算机、航天技术、生物工程(4)都推动了社会生产力的空前发展,改变了世界的面貌。28、(1)国际投资和国际贸易迅速增长;跨国公司的影响增大,生产活动的全球化趋势加快;世界贸易组织成立。(2)便利:麦当劳、肯德基连锁店遍及中国许多城市。问题:环境污染严重。(3)原因:发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,处于不利的境地;不合理的国际经济旧秩序的存在。(4)在顺应经济全球化潮流的同时,制定防范风险的有效措施;引进世界先进科学技术和管理经验,大力提高本国产品的科技含量和企业管理水平;积极参与世界性或区域性的经济组织,参与国际合作与竞争;在追求经济发展速度的同时,更要注意保护环境和节约资源,做到可持续发展。29、(1)蒸汽时代;电气时代。(2)史蒂芬孙;莱特兄弟。蒸汽机;内燃机。(3)第三次科技革命。(4)“神五”、“神六”、“神七”等(其他答案符合题意即可)。(5)环境保护;合理利用能源;注重可持续发展。(其他答案符合题意也可)30、(
本文标题:三次科技革命专题练习
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