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一对一教案:趣味语文练习学生姓名:授课时间:教师姓名:内容字词、古诗、成语、歇后语、阅读xx同学,听妈妈说,你在这个学期的语文期末考试中取得了优秀的成绩,老师感到十分欣慰和高兴。这和你平时的努力,以及爸爸妈妈对你的关爱和辅导是分不开的。在老师的心目中,你是一个开朗活泼、聪明懂事的好学生。相信你一定可以在新的学期里,再接再厉,争取更大的进步!期盼已久的暑假已经拉开了帷[wéi]幕,相信此刻你的心情是愉悦的、放松的。但是在这两个月的时间里,也不要忘了语文的学习哦。语文的学习仅仅是坐在课堂上,认真聆听老师的讲解和点拨吗?当然不是。在课堂之外,学习语文的途径还有很多:阅读一本你感兴趣的书籍,和故事主人公一起去经历精彩的人生;去你一直神往的远方来一场旅行,在感受美好风景的同时,增长见识,开阔视野;甚至在你和他人进行交流的时候,注意使用恰当的词语和没有语病的句子······这些都是学习语文的好途径。老师相信聪明的你平时肯定能善于留心,在日常生活中也能捕捉到语文无处不在的身影。看,你想学好语文的同时,度过一个充实快乐的暑假并不难吧。还有,语文除了在平时用心、留心、细心去感悟、学习,也需要思考、整理、复习。孔子曰[yuē]:“温故而知新”。意思是说,通过温习以前学过的旧的知识,能得到新的理解和体会。只有把以前学习的知识巩固好,把基础打扎实,学习接下来的新知识才会轻松很多。所以下面,老师整理了考试中常见的语文考点、以及在这几次上课过程中,你容易出错的题目,来为你查缺补漏的同时,“温故而知新”。这些都是有趣的语文题目哦~~要求:1.独立思考,自觉完成。2.限时100分钟。老师的话写出动物的名称,组成歇后语。()给鸡拜年——没安好心()扑火——自取灭亡()哭()——假慈悲()屁股——摸不得热锅上的()——团团转()过街——横行霸道()尾巴——长不了()撼大树——可笑不自量()上树——全靠一张嘴骑()看唱本——走着瞧lù公()()水迷()()地kè()苦()桌()人()服yì战()友()()力容()给下列古诗填上表示颜色的词。(1)日暮()山远,天寒()屋贫。(2)()箬笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。(4)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。(5)日出江花()胜火,春来江水()如()。(6)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。(7)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。(8)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。(9)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。古诗增色动物聚会弦外有音写出相反的字,组成成语,并想想它们是什么意思有()同享,有()同当()有所思,()有所梦()无双至,()不单行当局者(),旁观者()()则改之,()则加勉()枪易挡,()箭难防()之即(),()之即()请根据你课外读书知识填空。1、中国四大古典名著是《》,《》,《》,《》。2、中国古代所说的文房四宝是:(),(),(),()。3、我国的四个直辖市是:(),(),(),()。中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在()里。请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步(1)麻烦别人用()(2)等候客人用()(3)好久不见用()(4)请人帮忙用()(5)托人办事用()(6)请人不要送用()约定俗成两两相对博览群书(7)中途先走用()我能选择正确的答案。1、比喻粗心大意的人是()A、马大哈B、不倒翁C、糊涂虫2、“遥知不是雪,为有暗香来。”这句诗是描写哪种花的?()A、梅花B、梨花C、荷花D、桃花3、被称为诗仙的诗人是()A、李白B、杜甫C、白居易4、甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是()A、甲:地上真湿B、乙:地上的水真多C、丙:哈哈,可以行船了5、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物()A、《红楼梦》B、《三国演义》C、《西游记》D、《水浒传》6、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”指的是()风景区。A、黄山B、华山C、庐山D、峨眉山7、“卧薪尝胆”说的是()A、夫差B、勾践C、管仲8、下列词语中,只有()不是指真正地用眼睛看。A、俯视B、环视C、轻视D、监视在括号里填上带“春”的词语。(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。独具慧眼春意盎然(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。在括号填入动物名,就能构成成语啦!金()报晓()不停蹄()目寸光生()活虎对()弹琴守株待()在括号里填入人体名称,也能构成成语呀!()疾()快垂()丧气()瞪()呆震()欲聋侧()倾听赞不绝()阅读短文,回答下面问题。(一)禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”千锤百炼趣味阅读于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,()能找到的,()拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(2分)(提示:事情的六要素)__________________________________________________________________________________________________________________________________________2、用“______”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)3、在文中找出下列词语的近义词。(2分)缺乏——清晰——4、细读短文,在()里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。(3分)5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:()和(),其中()必须要做到“动笔墨”。(3分)6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________7、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。(2分)(二)这是一个发生在西藏(zàngcáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求请求)饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。1、请给本文加上一个标题,写在文前的“”上。(2分)2、在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。(2分)3、“形容心神不定”可用文中“”一词来概括。(1分)4、请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)近义词:颤抖()懊悔()反义词:清晰()消失()5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分)(提示:事情的六要素)__________________________________________________________________________________________________________________________________________6、读句子,“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想当时:老猎人当时想什么?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________7、藏羚羊为什么向老人下跪?(1分)_____________________________________________________________________8、“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________9、读了短文后,你有什么感受,请把它写下来。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
本文标题:一对一教案趣味语文练习
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