《群落的结构》教学设计案例

教学设计案例一Unterrichtsentwurf课堂教案Lehrkraft:师资XXXBildungseinrichtung:教育机构深圳市宝安职业技术学校Lehrfach:科目路由交换ThemaderStunde(n):题目虚拟局域网VLAN的应用Zeit:时间80Minuten分钟Klasse:班级08网络1班Klassenraum:教室网络实训室Ort,Datum地点，时间2009年11月20日InhaltdesUnterrichtsentwurfes课堂教案内容课堂教案内容包括BegründungdesThemasausgehendvomLehrplanundderberuflichenPraxis从教学计划和职业实践出发提出课题、Ausgangssituation(AnalyseVorkenntnissesowieLernbereitschaftund–fähigkeitderTeilnehmer)初始情境（分析参与者的基础知识以及学习的积极性和学习能力）、AbleitungderZiele(fachliche,methodische,sozialeundpersonaleFähigkeiten)制定出目标（专业方面，方法方面，社会方面和个人发展方面的能力）、DidaktischeBegründungdesUnterrichtsverlaufes教学设计说明（BegründungderangestrebtenZiele教学目标说明、BegründungdesgeplantenUnterrichtsverlaufes教学安排说明、BegründungdergeplantenLernerfolgskontrollen教学控制说明）、FormblätterUnterrichtsplanung教学计划表格、Literatur参考文献和Anlagen附件。一、BegründungdesThemasausgehendvomLehrplanundderberuflichenPraxis从教学计划和职业实践出发提出课题课题：虚拟局域网VLAN的应用目前《路由交换》尚无全国性教学大纲，教学的内容主要包括交换机与路由器的配置及各种类型网络的搭建。本节是在学习完交换机的基本设置和理解掌握交换机VLAN划分的基本知识与命令后而设计的一个情境，用来增强学生的真实情况下的操作能力，并会后面的跨交换机VLAN划分及各类网络搭建打好基础。随着网络应用的日益广泛，网络安全问题更加突出。如果作为一个网络设计、施工或者管理人员，VLAN划分是必须要掌握的知识和能力。校园、居民小区等用户集中的网络，VLAN的划分是必需的。可以有效地保护用户信息的安全，减少不正当侵入及控制病毒的传播。因此本节以居民小区的网络为例，来练习VLAN的划分。二、Ausgangssituation(AnalyseVorkenntnissesowieLernbereitschaftund–fähigkeitderTeilnehmer)初始情境（分析参与者的基础知识以及学习的积极性和学习能力）包括班级情况、男女比例、已有知识水平、所在学期。适用于计算机网络技术专业二年级学生，一般放在第四学期实施。该班共有48学生，其中男生40人，女生8人。经过一年半的学习，对网络基础、网页制作、网站建设已经进行系统的学习，对网络的虚拟世界充满了期待，各网络内部的运行机制充满好奇，学习积极性高。但是，全英文界面的命令和抽象的规划能力，对中职学生来说是一个挑战和学习的障碍。三、AbleitungderZiele(fachliche,methodische,sozialeundpersonaleFähigkeiten)制定出目标（专业方面，方法方面，社会方面和个人发展方面的能力）（一）专业能力目标1．能够识别和绘制网络拓扑图；2．能够分析用户需求，并提出解决相应的VLAN划分方案；3．熟练掌握在全局配置模式下创建VLAN和VLAN的命名；4．掌握将端口加入到创建好的VLAN；5．掌握查看vlan配置信息命令，能够进行结果的检测和评价。（二）方法能力目标1．学会根据客户需要和网络类型制订VLAN划分方案的思路和方法；2．能够总结出同一交换机VLAN划分的规律；3．学会如何检测VLAN划分成功与否的方法。（三）社会能力目标1．自我角色定位及团队合作；2．学会顺畅的沟通。四、DidaktischeBegründungdesUnterrichtsverlaufes教学设计说明（一）BegründungderangestrebtenZiele教学目标说明通过设计一个具体的情境和任务，让学生从中学会VLAN划分的知识与能力，并通过计划、实施、控制这样一个完整的行动领域，让学生从中掌握解决这一类问题的方法，并从小组的团队合作中进一步提高自己的团队合作能力与沟通能力。（二）BegründungdesgeplantenUnterrichtsverlaufes教学安排说明（课程的流程、教法、教学设备和工具）本情境或者任务的完成需要两个课时，80分钟，分六个阶段第一阶段时间：5min内容：引入阶段教法：引导文法、案例法教学设备：多媒体设备步骤：1．教师通过多媒体设备简单介绍情境和学生要完成的任务，课前发放引导文。2．学生阅读引导文，有疑问向老师提出，教师到各小组检查并记录学生理解的情况，适当的时候可提问一些问题。第二阶段时间：20min内容：计划与决策阶段教法：小组讨论法教学媒体：网络实训设备、工作页步骤：1．分组：网络实训设备为岛式结构，八人一组，共八组实训设备。2．发放工作页1，并指导学生分解任务。3．小组讨论，最后各小组做好计划，并完成工作页1中的第一题。4．教师检查各组的计划，并提出指导。第三阶段时间：20min内容：实施阶段（模拟软件实现）教法：实验法教学设备与媒体：网络实训设备；工作页步骤：1．学生按照拓扑图和小组确定的计划，用模拟软件做VLAN划分的实验，要求每个同学独立完成。2．同时做好各步骤的记录，并完成工作表1的第二题。3．教师检查工作表填写情况，并抽查部分同学，检查实验是否成功。第四阶段时间：15min内容：实施阶段（真实操作阶段）教法：小组共同完成。教学设备：网络实训设备步骤：1．每组同学做好自己电脑的IP设备与端口设置。2．各组内推荐一名同学登录到交换机，完成VLAN的划分。3．组内同学用PING命令进行检测，检查设置是否成功。4．教师检查各组完成情况，并做好记录。第五阶段时间：15min内容：评估阶段教法：分组展示；分组讨论教学设备：多媒体设备步骤：1．发放信息页（推荐步骤），组内讨论，总结操作过程中的要点和感受。2．同学们完成工作页1的第三题。3．各组推荐一名同学检查展示小组讨论的结果（每组1分钟之内）；4．教师简单点评。第六阶段时间：5min内容：拓展练习教法：案例法；小组讨论法教学设备与媒体：网络实训设备、工作页2步骤：1．发放工作页2。2．小组讨论，课后完成工作页2，为下节课做准备。（三）BegründungdergeplantenLernerfolgskontrolle教学控制说明（教学效果检验的方法，注意不要仅用分数，比如成果展示等等。）学生评价方式：过程考核（40%）+结果考核（60%），以小组评价成绩为主，个人成绩由小组长负责，老师要注意各组成员的分配。成绩采用百分制。1．过程考核小组考核内容：小组的分工、组织的情况，小组各项工作页的记录和完成程度，小组的工作过程和步骤。小组考核方法：教师课间的观察和记录；对上交的工作页、实训指导书等书面材料进行分析和评价。2．结果考核考核内容：实训完成的结果；实训材料上交及完成的情况；考核方式：教师对各小组完成情况的观察和记录；课程结束后每个小组上交工作页和上交实训报告的情况。五、Formblatt，Unterrichtsplanung“表格“课堂计划”Datum:日期2009．11．20Stunde:80分钟Lehrfach:科目路由交换ThemaderStd:题目虚拟局域网VLAN的应用ZielederStunde:目标专业能力目标：1．能够识别和绘制网络拓扑图；2．能够分析用户需求，并提出解决相应的VLAN划分方案；3．熟练掌握在全局配置模式下创建VLAN和VLAN的命名；4．掌握将端口加入到创建好的VLAN；5．掌握查看vlan配置信息命令，能够进行结果的检测和评价。方法能力目标：1．学会根据客户需要和网络类型制订VLAN划分方案的思路和方法2．能够总结出同一交换机VLAN划分的规律；3．学会如何检测VLAN划分成功与否的方法。社会能力目标：1．自我角色定位及团队合作；2．学会顺畅的沟通。Vorbereitung:准备Tafel黑板Geräte仪器(OHP,Dia,usw.投影仪，幻灯片等等)Sitzordung座次Kopien复印Bücher课本Hefte练习本Lernträger学习载体…………………Klasse:08网络1班Raum:网络实训室SpezielleVoraussetzungenderStunde(Hausaufgabenusw.)课堂特殊要求（家庭作业等等）思考：跨交换机VLAN如何实现？下次课练习Zeit时间Handlungs-phase行为阶段AktivitätenLehrer教师活动AktivitätenTeilnehmer参与者活动Methoden方法Medien媒体5min引入阶段（接受任务）设计一个真实情境，作为任务布置给学生阅读引导文，理解情境和任务要求案例教学法；引导文法引导文20min计划与决策阶段督促学生分组；发放工作页；指导学生做决策分组；分解任务；讨论并制订出方案分组讨论法工作页20min实施阶段（虚拟软件实现）观察、记录学生活动情况用虚拟软件模拟进行VLAN划分实验法工作页、网络实训设备15min实施阶段（实际操作实现）观察、记录学生活动情况在真实环境下进行VLAN划分实验法多媒体设备15min评估阶段教师对本节课进行点评。各小组介绍操作过程中的感受和要点分组展示多媒体设备5min拓展练习发放工作页思考新任务，并在小组内简单交流案例法工作页Tafelanschrieb:板书无Arbeitsauftrag/Leitfragen:工作任务/导引问题假设你是一个小区的网络管理员，此交换机是宽带小区城域网中的1台楼道交换机，住户PC1-8分别连接在交换机的0/2-9口，最近住户电脑之间病毒传染现象严重，如何解决？除了安装杀毒软件外有没有更好的办法？NeueHausaufgaben:新的家庭作业跨交换机VLAN如何实现？六、Literatur参考文献（一）交换机/路由器的配置与管理（第2版）.冯昊、黄治虎、伍技祥编著，清华大学出版社，2005.12；（二）路由器、交换机项目实训教程.褚建立、邵慧莹等编著，电子工业出版社，2009.1。七、Anlagen附件（一）引导页（二）工作页1（三）工作页2（四）成绩评定表（五）信息页：推荐步骤附件附件一：引导文虚拟局域网VLAN的应用假设你是一个小区的网络管理员，此交换机是宽带小区城域网中的1台楼道交换机，住户PC1-8分别连接在交换机的0/2-9口，最近住户电脑之间病毒传染现象严重，如何解决？请思考以下问题：1．请问解决病毒传染有哪些方法？2．除了安装杀毒软件外还有没有更好的办法？3．用VLAN划分来解决病毒在局域网内的传播有什么不足？4．该案例中，VLAN划分要注意哪些方面？5．在真实工作过程中，用这种方法还要考虑哪些因素？附件二：工作页1虚拟局域网VLAN的应用假设你是一个小区的网络管理员，此交换机是宽带小区城域网中的1台楼道交换机，住户PC1-8分别连接在交换机的0/2-9口，最近住户电脑之间病毒传染现象严重，如果你们计划用VLAN解决，请完成以下项目：一、请划出该任务中网络的拓扑图（要包括VLAN的编号和各PC的IP地址）二、请写出交换机设置的具体步骤和要点例如：1．创建vlan进行隔离routeenable//进入特权模式三、小组讨论