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1北师大版九年级语文上册《讲练测》第一单元生活况味1项链第一课时名师精讲字词积累1.重点字音皱褶.(zhě)债券.(quàn)租赁.(lìn)奢.(shē)华佳肴.(yáo)誊.(téng)写面面相觑.(qù)自惭形秽.(huì)2.词语释义惆怅:伤感;失意。艳羡:十分羡慕。面面相觑:〖解释〗觑:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。诅咒:今指咒骂。文学常识走近作者莫泊桑(1850-1893),19世纪法国著名的批判现实主义作家。一生共写了中短篇小说三百多篇,长篇小说六部,诗集一部,游记三部和各种有分量的评论性文章。其中短篇小说成就最高,被称为短篇小说巨匠。作品有《羊脂球》、《米龙老爹》、《项链》、《我的叔叔于勒》《乞丐》等等。莫泊桑与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称十九世纪三大短篇小说家。整体感悟1.主题分析小说通过一个小职员的妻子玛蒂尔德丢失项链的故事,尖锐的讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想,深刻的揭露了资产阶级思想意识给人们的毒害,其中也含有对玛蒂尔德的同情。2.结构思路小说以“项链”为结构线索,主要写了以下情节:借项链——丢项链——赔项链——还债务——识项链课堂训练1.下列加点字注音无误的一项是()A.奢.(shē)华琐.(suǒ)碎感慨.(ɡài)B.帷.(wéi)幕别致.(zhì)誊.(yù)写C.穷酸相.(xiàng)端详.(xiáng)赔偿.(cháng)D.威.(wēi)胁亲昵.(nī)延.(yán)缓2.下列各组词语中均有一个错别字,找出并加以改正。A.追求享乐纸醉金迷出人头地狂忘得意B.乐极生悲如痴如醉受庞若惊啼笑皆非C.黄粱美梦利欲熏心自惭形秽相形见拙D.欣喜若狂喜形于色无可耐何兴高采烈3.文学常识填空。(1)你知道法国十九世纪后期最著名的短篇小说家吗?他就是法国的。他也是西欧最杰出的短篇小说家,有“世界短篇小说之王”的美称,享有极大的世界声誉,《》是他的成名作。(2)世界短篇小说之王共有三位,你知道吗?他们就是法国的,俄国的,美国的。4.根据课文内容填空。小说以为线索,用玛蒂尔德的种种来作铺垫,从开始展开情节,由此引出做衣服和项链,以及下文的项链和项链。其中“”是人物命运变化的转折点。5.阅读小说要把握小说的三个要素,这三个要素是、故事情节和描写。其中故事情节包括、、高潮和四个部分,《项链》这篇小说的高潮是:。6.小说以“项链”为标题,与作品内容有何联系?7.选词填空。她不能够讲究打扮,只好穿得朴朴素素,但是她觉得很不幸,好像这降低了她的身份似的。因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的(),优美的(),温柔的(),就是她们唯一的资格。A.聪明资质性情B.资质性情聪明C.资质聪明性情D.聪明性情资质21项链第二课时名师精讲要点追踪1.重点聚焦小说按事件的自然进程叙写,以项链为线索展开情节,从借项链、丢项链、到赔项链,生动地刻画了主人公的性格,从社会根源和个人因素两方面提示造成她不幸的原因。小说那意想不到的结局——项链是假的——把故事推向高潮,引人入胜,发人深省,令人回味无穷。2.难点突破(1)如何理解玛蒂尔德的虚荣心?玛蒂尔德的虚荣心既是人性弱点所致,也是当时社会的产物,它并非个别现象,具有一定的典型性。(2)玛蒂尔德品行中还有哪些最本质的东西?除了“资产阶级虚荣心”,玛蒂尔德最本质的东西是:善良、诚实、质朴、坚强、忍耐、能吃苦等可贵的品行。3.重点语句赏析(1)她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有。然而她偏偏只喜爱这些,她觉得自己生在世上就是为了这些。她一向就想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求。赏析:这段文字写出女主人公性格的一个方面:爱慕虚荣,想入非非,不安于现状。应该说,渴望过好日子,有追求,并不为过,但这追求不算高远。(2)路瓦裁夫人懂得穷人的艰难生活了。她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。赏析:这段文字写出女主人公性格的另一方面:善良、诚实、质朴的本色,坚韧、忍耐和吃苦的精神。这一点过去常被忽视。写作借鉴1.文似看山不喜平。本文情节的曲折,使作品波澜起伏,摇曳生姿。2.文章结尾留有悬念。玛蒂尔德能够改变自己的虚荣心吗?留出读者思考的空间,增加作品的余味。能力提升我们承认人都有虚荣心,有虚荣心不一定就是坏事。相反,有虚荣心在一定程度上是一个人有上进心的表现。面对恶劣环境无动于衷,并不令人称道。但凡事皆有度,超过合理的度,事情就会向反方向发展。今天,我们应该如何看待虚荣心?请以此为话题写一篇短文,发表你的看法。课堂训练1.玛蒂尔德本来是一个很不错的女子,却因为丢了项链而付出了十年艰辛的代价,从小康之家坠入困顿,这不能不说是个悲剧。那么,玛蒂尔德身上有哪些可取之处和不足之处?可取之处:不足之处:阅读下面的文字,完成后面的问题。忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这件吗?我只借这一件。”“当然可以。”她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。2.“她双手拿着那项链发抖”是因为()A.为能借到这样昂贵的项链而高兴得发抖。B.为自己的梦想就要实现而兴奋得发抖。C.为急于用它打扮自己又担心不能如愿而激动得发抖。D.为好朋友这样信任自己而终于借项链而满意得发抖。3.文中的“迟疑”表现了玛蒂尔德借项链时什么样的心情?4.下面的句子表现玛蒂尔德什么样的心态?“我只借这一件。”5.这部分文字写出了玛蒂尔德借项链过程的心理变化,这变化可分为三个阶段:(1)(2)(3)6.这部分文字运用了什么描写方法?3一课一测,举一反三积累运用1.在括号内写出下列加点字的读音。奢.华()资质.()粗陋.()打盹.()宽敞.()佳肴.()诱惑.()请柬.()郁.闷()难堪.()匣.子()镯.子()2.解释下列词语在文中的意思。自惭形秽:面面相觑:磕磕巴巴:娇媚:黯淡:艳羡:寒伧:3.下面语段中的空缺处,应依次填写的关联词、副词是()她没有漂亮服装,没有珠宝,什么也没有()她()只喜爱这些。她有一个有钱的女朋友,是教会女校的同学,()她再也不想去看望她了,()看望回来就会感到十分痛苦。()伤心、悔恨、失望、困苦,她常常整天地哭。A.然而唯独然而因为甚至B.可是偏偏所以因为而且C.但是确乎可是由于由于D.然而偏偏可是因为由于4.按要求改写下面的句子。(1)你能借给我这件吗?我只借这一件。改写成祈使句:(2)叫我发愁的是一粒珍珠、一块宝石都没有,没有什么戴的。我处处带着穷酸气,很想不去参加这个晚会。改写成反问句:5.小说的结尾,通过佛来思节夫人道破,所借项链是假的,但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。做必要铺垫和暗示的三项是()A.玛蒂尔德做了衣服,没有首饰。所以去向佛来思节夫人借B.玛蒂尔德向朋友借项链时,朋友立刻说:“当然可以。”C.珠宝店老板说:“我只卖出这个盒子”D.佛来思节夫人很有钱,但未收到舞会请柬E.玛蒂尔德还项链时,朋友没有“打开盒子”阅读理解阅读下面的文字,完成后面的问题。想讨一本书我给小有名气的“大款”方先生开车期间,他正追求一位姓申的小姐。那是一个寒冷的冬日,方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后,申小姐接受了方先生的进一步邀请,坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?”想不到乞丐回答:“这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调侃地追问道,“别难为情,尽管说吧,我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。“我想……”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,“您千万别笑话我。您可以想象我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本看看,可是一直难于启齿。您能不能让我进您家书屋里,随意挑一本书呢?”方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面,他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申小姐目睹了自己的窘迫!乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙说:“天底下没书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。”说罢,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去,将随身携带的一本文摘读物递给乞丐,和颜悦色地说:“也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。”乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。这天送走申小姐后,方先生满腹心事。不久的一天,方先生突然做出决定:“阿伟,送我去书店。”4在书店经理室,方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿意与我做一笔大生意吗?”小姐说:“当然愿意。不过,我们这儿没什么大生意,只有书,您任意选吧。”方先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选,拜托你了。下午两点,我来取货。”小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不如如何。方先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:“您想要一些什么书呢?”“只要是书,只要有名气。”方先生头也不回地说。下午两点,我们驱车来到书店。那位小姐迎了过来,将支票还给方先生,并说:“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。”方先生再一次愣住了。他咆哮道:“你们的经理呢?让他出来见我。”“不必了。”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了。他要我一定转告您:本书店没有一本专做摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命,最终总会归属于那些真正爱书的人。”6.(甲)这篇文章共写了两件事,请你概括写出,每件事不超过10个字。①□□□□□□□□□□②□□□□□□□□□□(乙)根据第二自然段加粗的词语,可以看出本段的作用有三个:(不得超过空格字数)①□□□□□□□□□□②□□□□□□□□□□③□□□□□□□□□□7.根据方先生对乞丐说话时的语气、动作和心理,请你写出当乞丐讨要一本书时,方先生为什么“惊奇”、“羞愧”和“窘迫”。直接原因是①②③深层原因是①②③8.请你根据文章推测,设想一下,在听了书店小姐转告的经理的话后,方先生会有怎样的表现?你这样设想的理由是什么?(理由不少于两条)表现:理由:9.对这篇小说的赏析、评价,不正确的两项是()A.这篇小说主要采用语言对话和行为动作描写来表现人物性格。B.文中的方先生财大气粗,目空一切,认为有钱就能办到任何事情。没有想到因为不读书而连续碰壁。C.文章表明了物质财富的充裕并不等于精神的富有,人们在追求物质生活的同时还应追求崇高的精神生活。D.乞丐的形象表明了精神生活的享受必须建立在物质生活富裕的基础上,即经济基础决定上层建筑。E.小说的结尾让我们知道了那个乞丐原来就是书店的经理,使这篇小说的构思显得很巧妙。中考热身10.(2009,福建泉州)阅读下面一段话,按要求作答。人生,起伏跌宕。自己的命运掌握在自己的手中。成功的时候,要沉着冷静,不要被胜利冲昏头脑;失败的时候,要百折不挠,不要被困难吓倒。无论什么时候,都要有良好的心态,态度决定命运!(1)下列加点字读音不正确...的一项是()A.沉着.冷静(zhe)着.急(zháo)B.折.腿(shé)百折.不挠(zhé)C.被吓.倒(xià)恐吓.(hè)D.困难.(nán)患难.与共(nàn)(2)下列不构成...反义词的一项是()A.起—伏B.成—败C.冷静—冲动D.要—不要(3)填入文中横线处的关联词,最恰当...的一项是()A.而且B.因为C.但是D.只有52.诗两首第一课时名师精讲字词积累1.重点字音忧郁.(yù)瞬.息(shùn)愤慨.(kǎi)憧.憬(chōng)醇.厚(chún)诅.咒(zǔ)2.词语释义忧郁:忧伤,愁闷。瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。醇厚:纯正浓厚。文学常识走近作者普希金(1799-1837),俄国杰
本文标题:《讲练测》九语上册第一单元
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