《语言学概论》200807考试考前复习资料

《语言学概论》200807考试考前复习资料第一部分考核方式介绍....................................................................................................................1第二部分复习指导..............................................................................................................................1单项选择题复习指导..................................................................................................................1填空题复习指导..........................................................................................................................2名词解释复习指导......................................................................................................................4简答题复习指导..........................................................................................................................6运用题复习指导..........................................................................................................................81第一部分考核方式介绍一、考核形式：闭卷。二、考试时间：2小时。三、试卷结构：《语言学概论》的试卷分主观试题和客观试题两大部分。考试采用的题型有单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、运用题。各种题型的题量及所占分数的分配为：单项选择题为10小题，每小题1分，共10分；填空题18空，每空1分，共18分；名词解释题6小题，每小题4分，共24分；简答题为4小题，每小题6分，共24分；运用题为3小题，每小题8分，共24分。第二部分复习指导单项选择题复习指导一、答题技巧单项选择题题干常以陈述句或问句提出解题依据、目标、要求和方法等。备选答案是4个，但正确的答案只有一个。其难点在于几个备选答案往往是相似的，极易混淆。此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力，检查考生对课程基本内容，特别是基本概念掌握的程度和准确性。此类题型实际上也是判断题，只有经过判断才能将正确的、符合题意的答案选出。而能否选择正确，关键在于对课程内容和基本概念的熟悉和掌握程度。二、复习重点和难点这部分内容需要重点掌握的知识点有：第一章语言和言语、语言的体系性、抽象思维的形式、语言的性质第二章语流音变、音素第三章语义历史演变的结果、语义模糊性、义素分析的原则、语义场第四章词汇的分类、语素、古语词、反义词第五章语法的特点、词形范畴、词类范畴、句法结构的关系意义和外部意义第六章文字的性质、类型三、练习题1．下面关于语义模糊性的表述不正确的一项是（）。A．词义反映的对象只有一个大致的范围2B．词义的中心是明确的C．有不少词的词义是精确的D．模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词2．语言中“性”的范畴是（）。A．生物概念B．语法概念C．词汇概念D．语义概念3．表音文字是指（）。A．语素文字B．词文字C．音位文字D．音位或音节文字4．元音和辅音的本质区别是（）。A．元音的发音可以延长，辅音不可以B．元音发音响亮，辅音不响亮C．元音发音时气流不受阻，辅音一定受阻D．发元音时，发音器官的各个部分均衡紧张；辅音则不然5．（马）是（）。A．开音节B．闭音节C．元音首音节D．复辅音音节6．下列音素（）不属琼斯所区分出的8个基本元音。A．[ε]B．[C．[D．[u]附：参考答案1、D2、B3、D4、C5、A6、C填空题复习指导一、答题技巧填空题一般是在一个叙述中留出若干空格，要求考生根据上下文给空格填充上正确的内容。填空题着重考察考生对课本内容中的重要知识点的识记情况，要求考生能够记忆课程中重点要素、理论和方法。要正确解答填空题，首先应该对课程中的重要知识点有清晰的了解，在看书时才能有意识地对它们加以记忆、背诵；其次应该在仔细看书的基础上充分理解这些知识点的含义，牢固记忆，在具体的试题中才能迅速反应作出解答。二、复习重点和难点这部分内容需要重点掌握的知识点有：第一章语言研究的回顾、语言的社会功能和内部结构、动物语言和人类语言的本质区别、思维的类型、语言稳定和发展的内部因素、语言分化的结果语言的社会功能和内部结构、思维的类型、文字的性质、语言稳定和发展的内部规律、动物语言和人类语言的区别、语言的分化3第二章语音的生理特性、社会属性、语音的物理属性的四要素、语音的音位体系、辅音分类的标准、第三章语义的分类、语义在语境中变化的形式第四章固定词语的特点、熟语的类型、名家、名著词汇；合成词、词义的特点第五章语法的特点、形态和形态分类；句法关系第六章文字的性质三、练习题1．鲁迅先生作品的词汇特点是的使用，的使用，的使用和凝练的词汇运用。2．人的发音器官是由动力器官、和三大部分组成的。3．句法关系通常可分为陈述关系、、支配关系、、。4．和是语言分化的结果。5．世界上最古老的文字除中国的汉字外，还有圣体字、、、。6．根据形态的方式手段可以把语言相对地分为综合语、和。7．合成词包括复合词、、。8．语音的音高决定于；音强决定于；音质决定于。9．熟语包括成语、惯用语、、俗语、歇后语、。10．人类对语言的研究大体上可分为语文学、历史比较语言学、和、几个阶段。11．语言是思维的工具，属于的范畴，思维是运用工具的主体，属于的范畴。12．词义的特点是概括性、和、民族性和。附：参考答案1.鲁迅先生作品的词汇特点是的使用，的使用，的使用和凝练的词汇运用。解答：文言词语绍兴方言词口语词2.人的发音器官是由动力器官、和三大部分组成的。解答：发音器官共鸣调节器官3.句法关系通常可分为陈述关系、、支配关系、、。解答：修饰关系平行关系补充关系4.和是语言分化的结果。解答：方言亲属语言5.世界上最古老的文字除中国的汉字外，还有圣体字、、、。解答：楔形文字克里特文字古玛雅文字6.根据形态的方式手段可以把语言相对地分为综合语、和。解答：分析语综合分析语7.合成词包括复合词、、。解答：重叠词派生词8.语音的音高决定于；音强决定于；音质决定于。解答：频率振幅声波的形式9.熟语包括成语、惯用语、、俗语、歇后语、。解答：谚语格言10.人类对语言的研究大体上可分为语文学、历史比较语言学、和、几个阶段。解答：结构主义语言学形式语言学交叉语言学411.语言是思维的工具，属于的范畴，思维是运用工具的主体，属于的范畴。解答：物质精神12.词义的特点是概括性、和、民族性和。解答：明晰性模糊性共同性名词解释复习指导一、答题技巧名词解释要求考生对课程中的一些重要概念作出解释，目的在于考核考生对这些名词概念的理解程度和掌握的准确性。这种题型的难度在于要点的把握，而且内容广泛，覆盖面大。答题时要简明扼要，不要求展开论述。二、复习重点和难点复习这部分内容，需要重点掌握以下知识点：第一章语言学研究的方法和分类、共时语言学、历史语言学、普通语言学、微观语言学、语言发展的参差性规律、语言的整化第二章语音、音位变体、非音质音位、国际音标、音节第三章语义、语境、语言意义、言语意义第四章基本词汇、历史比较词汇学第五章隐性形式、显性意义、词形范畴、篇章、句子第六章自源文字三、练习题1．隐性形式2．历史比较词汇学3．国际音标4．语义5．共时语言学6．自源文字7．语言意义8．语言的整化9．言语意义10．语言发展的参差性规律（也叫不平衡性规律）11．篇章的粘连性12．句子13．音节14．普通语言学5附：参考答案1.隐性形式解答:从微观的角度上看，句法结构的外部形式具有层次性。这种层次性不能从外表一眼就看出来，所以叫做隐性形式。2.历史比较词汇学解答:比较有亲属关系的语言中的词，以构拟它们在共同的母语中的形式和意义。3.国际音标解答:记录音素的书写符号叫做音标，目前在国际上最为通行的是国际语音协会1888年公布的国际音标。4.语义解答:语音形式表现出来的语言和言语的全部内容，包括语言意义和言语意义两大类。5.共时语言学解答:指研究语言在某一时期的情况的语言学。6.自源文字解答:指独立发展起来的文字，文字的形体、体系都是自己独创的。7.语言意义解答:音义结合的语言系统固有的意义。8.语言的整化解答:语言在发展过程中，几种语言或几种语言因素逐渐接近或统一起来的现象叫语言的整化。9.言语意义解答:具体的人、在具体的语境中、对语言意义具体运用的结果。10.语言发展的参差性规律（也叫不平衡性规律）解答:语言结构各要素的发展速度是不整齐的，一般词汇发展最快，其次是语音，最慢是语法。11.篇章的粘连性解答:也叫衔接，它体现在篇章的表层结构上，具体表现为照应、替代、省略、联接、词汇手段等。12.句子解答:运用一定语法规则组织起来的、表达相对完整思想感情的、具有一定语调的语法单位。13.音节解答:音节是指具体语言或方言的音位与音位组合起来的，从自然发音和听感的角度上得到的6最小的语音结构单位。14.普通语言学解答:其研究对象是人类语言，着重从理论上探讨语言的共同特点和一般规律。简答题复习指导一、答题技巧简答题一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等，直接提出问题，要求考生简明扼要地回答。回答这种试题，一定要抓住要点，观点明确。二、复习重点和难点复习这部分内容，需要重点掌握下面的知识点：第一章语言与思维的关系、语言发展规律第二章音标、音位；条件变体、自由变体第三章语言意义和言语意义、词义；语义在语境中的变化模式；语义场第四章词的构成方法、词语系统第五章语法范畴三、练习题1．举例说明什么是音质音位和非音质音位。2．如何理解语言是一种交际工具。3．举例说明什么是条件变体和自由变体？4．举例说明语义在语境中的变化模式。5．举例说明语言发展的渐变性和参差性（也叫不平衡性）。6．举例说明语义场有哪些类型。7．抽象思维与语言的区别是什么？8．下列各句中的“语言”相当于语言学中的语言还是言语？（1）毛泽东是运用语言的典范，他的语言值得学习。（2）这部作品的语言真好。（3）要注意语言美。（4）对敌人要用刺刀的语言、火的语言。（5）语言是人类独有的交际工具。9．举例说明什么是音质音位和非音质音位。10．如何理解语言是全人类的交际工具？附：参考答案1.举例说明什么是音质音位和非音质音位。解答:7从音素的音质角度划分与归并出来的音位叫音质音位。利用音高、音长、音强这些非音质要素形成的音位叫非音质音位。(例略)2.如何理解语言是一种交际工具。解答:从起源上看，可以提炼出语言的言语是在集体劳动的交际中产生的。劳动的交际使原始人彼此间有什么东西非说不可的地步了，语言从诞生起就是一种交际工具。从消亡或发展上看，决定一种语言是发展还是消亡的唯一标准就是看这种语言还有没有交际价值。有交际价值就能存在，没有交际价值就只有消亡。3.举例说明什么是条件变体和自由变体？解答:有各自出现条件的变体是条件变体，如个音位变体就是条件变体。自由变体是在同一语音环境中可以自由替换而又不区别词或语素的变体。如南京等地元音前的[l]、[n]可以互换。4.举例说明语