【作业】探究雷锋精神对当代大学生人生观的影响

主题论文题目探究雷锋精神对当代大学生人生观的影响姓名刘美芳学号1016200006姓名陶婉宜学号1016200009姓名徐奕颂学号1016200024姓名钟云开学号1016200032姓名巫德美学号1016200030姓名唐国君学号1016200031所在学院土木工程学院所在系交通土建系专业班级交通101班指导教师李振华日期2012年4月28日1【目录】【摘要】……………………………………………………………………………2【关键词】…………………………………………………………………………2一绪论………………………………………………………………………………21、研究的缘起………………………………………………………………………22、研究的意义………………………………………………………………………32.1个人生活方面…………………………………………………………………32.1个人学习方面…………………………………………………………………32.3个人素质和人生观方面………………………………………………………33、研究的思路和方法………………………………………………………………33.1研究思路概要…………………………………………………………………33.2主要研究方法…………………………………………………………………43.2.1观察法……………………………………………………………………43.2.2文献研究法………………………………………………………………4二雷峰精神及其时代内涵………………………………………………………41、雷锋精神的概述…………………………………………………………………42、雷峰精神的时代解读……………………………………………………………4三关于现代大学生的人生观、价值观的研究………………………………61、现代大学生的人生观取向………………………………………………………62、当代大学生人生价值存在的曲扭现象…………………………………………73、影响大学生人生观形成的因素…………………………………………………8四雷峰精神对现代大学生的影响……………………………………………101、个人修养方面……………………………………………………………………102、个人理想方面………………………………………………………………………113、集体观念方面………………………………………………………………………114、就业实践方面………………………………………………………………………11五创导大学生学习雷锋精神的途径……………………………………11六结束语…………………………………………………………………11【参考文献】…………………………………………………………………………122【摘要】大学生是最活跃最有生气的一支社会力量，有着金色的未来。然而，他们又处在人生探索的关口处，面临着种种严峻的人生课题；青春、理想、友谊、爱情、事业、社会、祖国……都需要他们正确的认识，摆正位置，作出令人满意的答案；美与丑、善与恶、荣与辱、生与死、享受与贡献、权利与义务、个人和集体……都需要他们认真的思考，从而校准人生航标。雷峰精神是半个世纪以来对中国人影响最深刻的一种道德范式，它从不同侧面反映了当今时代的精神和社会规范，为学生提供了真善美的具体标准，将使学生更好树立正确的人生观提高强有的说服力和可信度。所以通过学习和认知雷锋精神，使学生逐步培养和树立起爱国主义精神，社会主义的道德品质和高尚的审美情趣，及对社会的责任感，对祖国的使命感，使他们学会用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，正确认识人生的意义和价值，进而牢固地树立正确的人生观。【关键词】雷峰精神大学生人生观一绪论1、研究的起因：1.1三月份是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月份是一个讲文明树新风的季节，三月份是雷峰精神吹遍每个角落的季节。三月份是宣传、弘扬以及研究雷峰精神的最佳季节。1.2从近期出现有关大学生负面的时事新闻：南京大学生威胁老师给高分、雇佣大学生卖假药、女大学生盲目减肥成主力、山西9名大学生因琐事殴打校园保安等现象。急促的社会转型，生活节奏的加快，导致部分心灵脆弱、心理承受能力较差的大学生，经不起方方面面的刺激，从而产生扭曲的心态、变异的心理，导致情感、理智和行为上的“错位”，这些都不得不让我们正视起大学生的人生价值取向。1.3雷峰精神是大半个世纪以来影响中国人最深刻的一种道德模范。研究雷峰爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格以及奋不顾身的斗志精神，体会雷峰助人为乐、无私奉献、勤俭节约爱岗敬业、热爱祖国等精神内涵，对促进大学生树立远大理想、培养良好道德品质具有重要作用。32、研究的意义：2.1从个人生活上说：学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。尽管我们国家发展了，人民生活水平提高了，但勤俭节约、艰苦奋斗这种精神作风我们今天仍需要，尤其是我们大学生，在经济上还没有完全独立，在衣食住行方面还有赖于父母，其次大学生要本着这种崇高精神从事今天的社会特色主义事业，比如说目前我国坚持科学发展观，走可持续发展道路。可是在我们的生活中，水电浪费现象普遍存在。我们大学生作为祖国建设未来的接班人，是否更应该身体力行，自己培养勤俭节约、艰苦奋斗的意识，要杜绝校园浪费现象的发生。2.2从个人学习上说：学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力，要钻进去，要吃透它，并且要通过不断学习知识丰富自己、提升自己。随着经济全球化的发展，大学生就业难成了社会的一大问题。新时期，大学生想要赢得市场，就必须时刻提升自己，要有创新意识。2.3从人的素质和人生观方面看，如正当的个人利益观念、开拓创新、效益观念、平等观念等，如能在雷锋精神和马克思主义的指导下加以发挥，就能使现代大学生的人生观更加具有丰富的内容，更有时代的活力。大学生在大是大非面前能自觉运用马列主义的立场、观点和方法去分析、观察问题，在理论素养、思想政治觉悟和道德品质等方面有明显的提高，从而树立科学的世界观、人生观。3、研究思路和方法3.1研究思路本小组共6人，论文分六个部分，每人负责一部分，在经过讨论分析等，将各部分有机结合，形成该篇论文时事研究主题研究方法分工完成论文研究思路结合当今大学生普遍存在的人生观，进行深度反思，确定研究的主题观察法、调查问卷法、文献研究法等通过关注近期重大时事，发现社会掀起一股“学雷锋”热潮43.2主要的研究方法3.2.1观察法通过关注近期社会时事以及观察近期的主要校园活动，发现广东省内外掀起学雷锋热潮。比如说中小学深入开展学雷锋活动，有学雷锋演讲活动、学雷锋班级评比、学雷锋手抄报等等。3.2.2文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。二、雷峰精神及其时代内涵1、雷峰精神的概述雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。2、雷峰精神的时代解读雷锋，是现代中国的一个充满活力和富有感召力的文化符号，而且有着超越国界的广泛影响。尽管他逝世已50周年了，尽管世事沧桑，岁月激荡，但他的形象和精神，一直伴随着我们，始终是我们精神家园中亲切和温暖的一缕阳光。当然，每一代人总是根据自己的需要来寻求历史资源，来解读经典和偶像的价值意义的。那么在我们这个时代，雷锋精神又将怎样呈现出，或者说今天雷锋精神的时代内涵又是什么呢？50多年来，经过不断的体认与挖掘，雷锋精神涵义丰富，且随时代不断变迁。550多年来，我们的国家和社会发生了巨大变化，而雷锋精神历经岁月变迁，仍然在广大国人心目中有着巨大的影响力和感染力。这说明雷锋精神虽有着特殊的时代印记，但也一定蕴含着超越时间的价值，能够引起一代又一代人的心灵和情感的共鸣。今日，雷锋在我们的眼中，已经成为一个道德意象，一种精神信念和价值追求的象征。不同时代，有着不同的时代精神。改革开放三十多年，社会日益多元化，个人意识觉醒，个体权益得到普遍承认，这是社会进步的体现，能够帮助人们更加清醒地认识历史和现实，个人与社会的关系。但另一方面，因为种种原因，社会许多领域包括道德领域的失范和断裂也客观存在，而当经济交换成为普遍法则，个人意识被推向极端，人与人之间的冷漠与疏离，就无时无处不在。这是必须面对的一个重大时代问题。在社会道德层面，社会各阶层普遍感到道德滑坡、社会冷漠等深重焦虑，于是纷纷寻找可以挖掘的道德资源。因此，雷锋精神并没有过时，而是可以具有崭新的时代意义，可以成为塑造时代精神的来源。还原雷锋的真实形象，是为了让人们的眼睛看到真实，看到真实中的伟大，平凡中的崇高。这样所体验到的道德感召力，才真正持久地感染世人。原来，雷锋也爱美、追求美，也曾炫耀军功章，他是一个有血有肉的普通人。生命短暂，生命只有一次，雷锋对生命的意义，人生的价值，以及人与人、人与社会的关系等人类永恒命题，有自己纯粹的理解和思考，并且在日常生活中努力去践行，不断在为社会服务的道路上前行，追求个体生命的升华。在当前转型社会中，社会思想日益多元，现代权利观念、公民意识成为社会共识和共同追求。但另一个问题也日渐浮现：解构思潮大行其道，大众文化有时热衷于对崇高的消解、对伟大的反讽，似乎再无信仰也再无敬畏。我们认为，理想信念和超越性的精神追求，应该有其稳固的位置，精神空虚和心灵荒漠同样不可接受；人若失去信念和精神，为物质利益所驱驰，甚至变成经济动物、物质动物，这事实上是对人的根本性降格。从这个意义上说，雷锋精神所代表的一种人生追求、价值探问和德性实践，既是个人的，也是普遍的，既可以安顿一个人的心灵精神世界，也可以成为时代性、群体性的心灵依托。这正是雷锋精神的超越性价值所在，成为时代的精神基6座，也正是今天仍然推崇和呼唤雷锋精神的原因所在。三、现代大学生的人生观的研究1、现代大学生的人生观取向：1.1人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。作为一名大学生，信仰，就是我们的高度；追求，才会让我们走向途。我们可以平凡但不可以平庸，知识就像跳动的音符，在大学这样先进的学习环境里，我们需要潜心学习，用知识不断丰富自己的大脑，滋润自己的灵魂。清末著名的维新志士梁启超写过一篇《少年中国说》，文中写到“故今日中国之责任，全在我少年；少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球”，对中国青年在国家民族发展中担任的责任说的十分透辟。伟大领袖毛主席要求学生和青年干部要“又红又专”。在接见中国留苏学生时还说到：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺的时刻，”给青年学子充满了无限的寄托。当代青年是一个国家的精英，担负着未来领导和实现中华民族伟大复兴的重任，理想信念、思想道德水平和人生境界，学识、能力、作风和综合素质直接关系着国家和民族兴旺，因此，一定要牢记使命重托，加强修养历练，牢固树立正确的人生观、价值观。随着世界经济一体化进程的空前加剧，各种思想文化相互激荡，人们的价值观趋向于多元化，作为肩负中华民族伟大复兴的当代