【全程复习方略】(教师用书)2013版中考物理第七章密度与浮力配套课件沪科版

第1页共7页第七章密度与浮力一、质量1.概念：物体所含___________.2.性质：质量是物体的一个基本属性，它与物体的_____、______、___________________无关.3.单位及其换算4.测量工具：_________等.物质的多少状态形状所处的空间位置变化kgmg托盘天平二、学习使用天平和量筒1.托盘天平的使用(1)闪记：使用方法“五步法”①放：将托盘天平放在__________上.②移：将游码移至称量标尺____________________.③调：调节________，使指针尖对准_____________的刻度线.④称：左盘放_____，右盘放_____；通过增减砝码和移动____在称量标尺上的位置，直至横梁__________.⑤记：被测物体的质量等于___________与____________________之和.水平工作台左端的“0”刻度线上平衡螺母分度标尺中央物体砝码游码恢复平衡砝码总质量称量标尺上的示数值(2)注意事项①被测物体的质量不能____________________.②加减砝码时，必须用_____夹取.③天平和砝码应保持___________.2.量筒和量杯的使用(1)作用：测量___________.(2)认：测量前要认清量筒和量杯的_____________.(3)读：读数时视线应与_____________或_____________在同一水平线上.超过天平的测量范围镊子干燥、清洁液体的体积量程和分度值凹液面的底部凸液面的顶部【活学巧用】测杯子的质量(1)将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节.(2)杯子的质量是__________g.提示：在调节天平平衡时，指针偏左，所以应该把平衡螺母向右调节，使指针指在分度标尺的中央刻度线上.杯子的质量等于砝码质量与称量标尺示数值之和.砝码的总质量等于30g，称量标尺的示数值等于3.4g，所以杯子的质量等于33.4g.第2页共7页答案：(1)右(2)33.4三、物质的密度1.定义：某种物质_________的质量.2.公式：______，可用_____和_____测ρ=mV量物质的密度.3.单位及换算：1g/cm3=____kg/m3.4.水的密度：______________，其物理意义是__________________________.单位体积天平量筒1031.0×103kg/m31m3水的质量是1.0×103kg【活学巧用】测酱油的密度(1)水的质量是________g，水的体积是__________cm3.(2)酱油的质量是________g，酱油的体积是_________cm3，酱油的密度是_________g/cm3.提示：首先根据m1和m2算出水的质量，已知水的密度，又可以求出水的体积.因为酱油的体积和水的体积都等于瓶子的容积，所以酱油的体积就等于水的体积，又可求酱油的质量为(m3-m1)，根据密度公式即可求出酱油的密度.答案：(1)2020(2)33.4201.67一、质量和密度的概念1．质量是物体的一个基本属性，它不随物体位置、形状、状态、温度的变化而改变.2．密度是物质的一种特性，同种物质的密度相同，不随物体质量、体积的变化而改变；不同物质的密度一般不同.3．同种物质的密度会在外界因素(如温度、状态、压强等)变化时发生改变．(1)一般物质的密度随温度的升高而减小．(2)物质密度与物体所处的状态有关,如水和冰密度不同．(3)气体的密度随气体体积、压强的变化而变化．【中考警示】(1)物质密度由物质种类决定，物质种类不同，则其密度一般不同．(2)同种物质组成的物体，其质量发生变化时，体积也会发生相应的变化，但质量与体积的比值是恒定的，即密度是不变的．物质的密度与质量成正比，与体积成反比这种说法是错误的．【典例1】(2012·聊城中考)关于密度，下列说法正确的是()A.密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B.密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关【思维导图】密度的大小与物质的种类、状态、温度等因素有关，所以分析物质的密度时注意从以下几个方面入手：第3页共7页【精讲精析】选B.密度是物质的一种特性，与物质的质量和体积无关，但是它受物体所处状态和温度的影响，如水与冰的密度不同，物体有热胀冷缩的性质等.故选B.二、密度的测量方法1.用天平和量筒测固体的密度(1)用天平测出固体的质量m.(2)在量筒中倒入适量的水，其体积为V1.(3)把固体浸没在量筒的水中，二者总体积为V2.(4)固体的密度2.用天平和量筒测液体的密度(1)用天平测出烧杯和液体的总质量m1.(2)把烧杯中适量液体倒入量筒中，用天平测出剩余液体和烧杯的总质量m2.(3)读出量筒中液体的体积V.(4)液体的密度【方法技巧】转换法测较大矿石的体积(1)把矿石放入大烧杯内并加水到标记，使矿石浸没在水中.(2)取出矿石，并把量筒中倒满水.(3)把量筒中的水倒入烧杯至标记处.【中考警示】(1)确定质量和体积的测量顺序时，主要依据是：能否给测量结果造成较大的误差.如果先测量石块的体积，石块表面会沾有水，测量石块的质量时，不仅会弄湿天平的托盘，并且所测石块的质量不准确，其结果偏大.(2)螺母与游码的区别：螺母是用来调节天平平衡的，只有在调节天平本身平衡时才能移动；游码相当于“小砝码”，只有在测量过程中才能移动.【典例2】(2011·威海中考)小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积.小刚设计了以下实验步骤：A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图甲所示.记录塑料球质量为m；B．把适量的水倒进量筒中如图乙所示，记录此时水的体积为V1；C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图丙所示，记录此时量筒的示数为V2；21mρ.VV＝12mmρ.V第4页共7页D．把小铁块单独放入水中静止时如图丁所示，记录此时量筒的示数为V3；E．利用密度公式计算出结果.根据上述实验过程，回答下列问题.(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m＝______g，塑料球的体积V＝_____cm3，计算出塑料球的密度ρ＝_______g/cm3.(2)实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度.请你写出这个操作步骤_______________________________________________.(3)根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式___________________.(用字母表示水的密度为ρ水)【思维导图】该实验的难点是测量塑料球的体积，分析时注意以下两点：【精讲精析】(1)由图甲可知塑料球的质量为11.2g，通过观察图丙可知,水、塑料球和小铁块的总体积为46cm3，通过观察图丁可知,水和小铁块的体积为26cm3，所以塑料球的体积为20cm3，其密度为(2)本实验中若不用天平，可以利用漂浮原理，让小球漂浮在水面上，测出小球排开的水的体积，算出排开水的重力，根据浮力等于物体的重力，计算塑料球的质量.答案：(1)11.2200.56(2)将塑料球放入图乙所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V4(3)一、实验探究：探究密度是物质的一种特性1.实验器材：_____、_____、刻度尺、三个体积不相等的长方体木块、三个体积不相等的长方体铁块、三杯体积不相等的盐水.2.实验结论：同种物质的质量与体积的比值是_____的，其质量与体积成_____，不同种物质的质量和体积的比值一般是________的.所以质量与体积的比值反映了物质的一种特性.天平量筒恒定正比不相等3.问题探究(1)为什么要选取三个质量、体积都不相等的同种物质？提示：是为了探究同种物质组成的物体，其质量与体积有什么关系.(2)探究过程中，选取的物质种类是多一些好，还是少一些好？在选取研究对象上有什么具体要求？提示：为了得到普遍性结论，使结论更有说服力，选取的物质种类应该多一些好，并且至少要有两种不同的物质，物质的状态不要单一，既要有固体，还要有液体.【中考警示】(1)“质量与体积的比值”反映了物质的一种特性，其比值就等于该物质的密度.(2)“质量与体积的比值”与物体的温度、状态有关.【典例1】(2011·泰州中考)为了研究物质的某种物理属性.同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示.第5页共7页(1)在图中的方格纸上，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来.(2)分析图表可知，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_________；不同种物质的物体其质量与体积的比值_______(以上两空均选填“相同”或”不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.初中物理中用比值法定义的物理量还有____________(写一个即可).(3)本实验测量多组数据的目的是_______________.【精讲精析】(1)采用描点法作图，先描点，再连线.(2)在分析表格时，按要求分析数据，同种物质的不同物体，其质量与体积的比值相同.不同物质的物体其质量与体积的比值不同.只要这个物理量的定义式是分式的，这个物理量就是比值法定义的物理量.如速度、机械效率等.(3)在实验中一般要多次测量，目的是使实验结论更具有可靠性和普遍性.答案：(1)(2)相同不同速度(3)使实验结论更具有可靠性和普遍性【延伸探究】结合典例探究以下问题：(1)比较四个蜡块的质量和体积的比值，可以得出：同种物质的质量与体积成_________.(2)由图表可知：蜡块的密度___________(选填“小于”“大于”或“等于”)干松木的密度.【解析】(1)四个蜡块质量和体积的比值都是0.9g/cm3,故同种物质的质量和体积成正比.(2)干松木质量和体积的比值为0.5g/cm3,故蜡块的密度大于干松木的密度.答案：(1)正比(2)大于一、质量及其测量1．(2012·泰州中考)小明妈妈从菜市场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量.你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的()A．20gB．200gC．2kgD．20kg【解析】选C.本题考查质量的估计.一只老母鸡的质量约为2kg.2.(2011·株洲中考)用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量()A.变大B.变小C.不变D.无法确定【解析】选C.质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关，所以该塑料瓶形状变化前后的质量不变.故选C.实验序号蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g①109105②20182010③30273015④40364020第6页共7页3.(2011·滇西中考)小军学习了天平的使用后，他为奶奶称量手镯的质量：(1)在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将天平的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调；(2)图乙是小军在称量过程中的一部分操作，图中错误的操作是：__________________________________(写出一种即可)；(3)纠正所有错误后，天平平衡时，砝码和游码的位置如图丙所示，则奶奶的手镯有_________g.【解析】(1)指针位置偏向右方，说明右端下沉，应将天平的平衡螺母向左端调节.(2)图中所列错误有：用手拿放砝码；左盘中放砝码，右盘中放物体，顺序颠倒；游码放在非零刻度的位置上.(3)手镯的质量m=20g+10g+2.2g=32.2g.答案：(1)左(2)用手拿放砝码；左盘中放砝码，右盘中放物体，顺序颠倒；游码放在非零刻度的位置上(只填一种即可)(3)32.2【中考警示】关于天平的调节和使用，应注意“六看”：一看：是否水平；二看：游码归零；三看：是否调平；四看：左物右码；五看：读数是否正确；六看：测量方法是否合理.4．(2012·自贡中考)台