【学案导学设计】2013-2014学年高中地理(人教版必修1)第二章第二节气压带和风带训练1

第二节气压带和风带训练1气压带和风带的形成[基础过关]1．“二战”期间，日本释放的众多氢气球炸弹飞落到美国本上，造成美国西部森林大火，引起美国民众恐慌。这些氢气炸弹“飘”洋过海，借助的是()A．东北信风带B．东南信风带C．盛行西风带D．极地东风带2．多雨的气压带有()①赤道低气压带②副热带高气压带③副极地低气压带④极地高气压带A．①②B．②③C．①④D．①③3．读下图，此图表示的是三圈环流中的低纬环流系统，正确的叙述为()A．丙为极地高气压带B．常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候C．气压带丁和风带①的成因相同D．丙为副热带高气压带，其成因与极地高气压带相同4．单圈环流形成的条件是()A．需要地表均匀，且地球不自转B．只需地球不自转C．只需地表均匀D．不需附加条件下图为“不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图”。读图完成5～6题。5．甲、乙、丙、丁四图所反映的全球气压带、风带分布状况中，与我国台风多发季节相对应的是()A．甲图与丙图B．乙图与丙图C．丙图与丁图D．甲图与丁图6．甲图到乙图的变化过程，时间跨度约为()A．3个月B．6个月C．9个月D．一年7．受气压梯度力和地转偏向力等因素影响，近地面形成了风带和无风带(无盛行风地带)。全球无风带的分布范围是()A．南北纬80°附近B．南北纬60°附近C．南北纬40°附近D．南北纬30°附近8．读下图，完成下列要求。(1)在图左侧添画箭头以正确表示三圈环流。(2)写出图中字母代表的气压带名称：A________________，B________________，C________________，D________________。(3)在图中相应的位置上添画箭头表示各风带风向，并标注风带名称。(4)此图表示北半球的________(季节)。[能力提升]2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。下图为火山喷发图片。回答9～10题。9．导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是()A．副热带高气压带和西风B．副极地低气压带和西风C．副热带高气压带和东北风D．副极地低气压带和东北风10．这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是()A．大气圈―→水圈、生物圈―→岩石圈B．岩石圈―→大气圈―→水圈、生物圈C．水圈、生物圈―→大气圈―→岩石圈D．水圈、生物圈―→岩石圈―→大气圈图示所在国家，每年春天都会吹起令人烦恼的“五旬风”，来自南方的风向北方吹，长达两个月，读图完成11～13题。11．“五旬风”最可能的风向是()A．东北信风B．东南信风C．西南风D．西北风12．该区的“五旬风”可能来自()A．撒哈拉沙漠B．苏丹草原C．纳赛尔水库D．东非高原13．“五旬风”可能带来的影响是()A．大量降水B．沙尘暴C．台风D．寒潮14．读“北半球气压带、风带剖面图”，回答下列问题。(1)纬度为0°、30°、60°、90°的点依次是______________、____________、______________、______________。(2)A处为________(上升、下沉)气流；B是__________风带，它是________环流圈的组成部分。(3)D所在的风带若在南半球吹________风。(4)在极点上空观察F风带，其风向呈________时针方向运动。15．读“三圈环流示意简图”，完成下列问题。(1)该图表示北半球________(冬、夏)季的大气环流状况，判断理由是________________________________________________________________________。(2)A处是________气压带，B处位于__________风带，C处位于________风带。(填风带、气压带的名称)(3)一般来说，A气压带控制处比B风带控制处昼夜温差________(大或小)，原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案1．C2．D3．B4．A5．D6.B7．D8．(1)略(2)赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带(3)略(4)冬季9．B10.A11．C12.A13.B14．(1)ACEG(2)上升东北信低纬(3)西北(4)顺15．(1)冬图中气压带、风带南移(2)副极地低东北信西(3)小A地处于低气压带控制下，盛行上升气流，阴雨天气多，温差小；而B地处于信风控制下，干燥，降水少，晴天多，昼夜温差大