【解析版】河北省保定市2013年中考化学模拟试卷

2013年河北省保定市中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共22个小题；每小题0分，共44分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．（2013•保定模拟）下列物质属于纯净物的是（）A．加碘盐B．雪碧C．酱油D．干冰考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．解答：解：A、加碘盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物，故A错；B、雪碧中含有水、二氧化碳等物质属于混合物，故B错；C、酱油中含有水、氯化钠、添加剂等，属于混合物，故C错；D、干冰是固态二氧化碳，由一种物质组成，属于纯净物，故D正确．故选D．点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．2．（2013•保定模拟）2013年1月份，保定市出现了持续雾霾天气，下列做法对减轻雾霾天气无效的是（）A．增大燃煤供暖力度B．春节期间减少燃放烟花炮竹C．禁止露天烧烤、焚烧垃圾落叶D．鼓励市民采用公交、自行车、步行等出行方式考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析：如大量燃放烟花炮竹、常见化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染，而节约能源，开发新能源则有利于环境保护．解答：解：A、增大燃煤供暖力度，要大量使用煤做燃料，会产生CO、SO2和粉尘等有害气体，污染了空气，能引起大气中PM2.5增大，产生雾霾天气，故做法错误．B、燃放烟花能产生大量的CO、SO2和粉尘等有害气体，污染了空气，能引起大气中PM2.5增大，产生雾霾天气，故少燃放烟花炮竹的做法正确；C、露天烧烤、焚烧垃圾落叶会对增加大气污染物的排放，故禁止露天烧烤、焚烧垃圾落的做法正确；D、汽车尾气中含有燃料不充分燃烧产生的烟尘等，会产生直径小于或等于2.5微米的颗粒物，故能引起大气中PM2.5增大，产生雾霾天气，故采用公交、自行车、步行等出行方式的做法正确；故选A．点评：“环境保护问题是中考的热点之一，本题难度不大，了解常见的空气污染来源是正确解答本题的关键．3．（2013•保定模拟）如图实验操作中不正确的是（）A．B．C．D．闻气体气味检查气密性点燃酒精灯倾倒液体考点：检查装置的气密性；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据闻气体的气味时的方法进行分析判断．B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．解答：解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．故选C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（2013•保定模拟）下列关于空气的说法不正确的是（）A．空气是宝贵的自然资源B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．空气的某些性质能反映出其组分气体的性质D．空气中的二氧化碳能导致石灰水试剂瓶内壁附着白膜考点：空气对人类生活的重要作用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：空气与水．分析：A、根据空气的重要作用进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据空气中各成分的性质进行分析判断．D、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．解答：解：A、空气中的多种气体成分都是与人类至关重要的，是人赖以生存的资源之一，故选项说法正确．B、硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、空气的某些性质能反映出其组分气体的性质，如是无色、无味的气体等，故选项说法正确．D、二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，能导致石灰水试剂瓶内壁附着白膜，故选项说法正确．故选B．点评：本题难度不大，了解空气的重要作用、物质在空气中燃烧的现象、二氧化碳的化学性质等即可正确解答本题．5．（2013•保定模拟）2013央视3.15晚会曝光某品牌的黄金首饰中掺杂铱元素．铱是一种化学性质稳定，最耐腐蚀的单质之一．如图是铱在元素周期表中的信息，从中获得的信息不正确的是（）A．铱是一种金属元素B．铱原子的核电荷数是77C．铱原子的最外层电子数是77D．铱原子的相对原子质量是192.217考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据元素周期表中的一个小格信息可知元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，然后利用原子序数等于质子数等来分析解答即可．解答：解：A、根据汉语名称“铱”可知元素种类为金属元素，故说法正确；B、由信息可知，铱元素的原子序数为77，根据核电荷数等于原子序数可知，铱原子的核电荷数是77，故说法正确；C、由小格中的信息可知，铱原子的原子序数为77，而不是铱原子的最外层电子数是77，故说法错误；D、由信息可知元素符号下方的数字为原子的相对原子质量，铱原子的相对原子质量是192.217，故说法正确．故选C．点评：本题考查学生对元素周期表的认识和应用，明确一个小格中的信息是解答的关键，并学会利用原子序数与质子数的关系、元素名称与元素类别的关系等来解答．6．（2013•保定模拟）因果关系是化学学习中常用的思维方法，以下四个因果关系你认为正确的是（）A．金属单质能导电，所以能导电的单质一定是金属单质B．铵盐能和某些碱反应，所以铵态氮肥不能和碱性化肥一起施用C．燃烧一般都伴随发光和放热的现象，所以有发光和放热现象的一定是燃烧D．酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应考点：金属的物理性质及用途；中和反应及其应用；铵态氮肥的检验；燃烧与燃烧的条件．专题：课本知识同类信息．分析：A、根据金属单质能导电，石墨等非金属单质也有良好的导电性分析；B、根据铵盐能和某些碱反应生成氨气分析；C、根据有发光和放热现象的不一定是燃烧分析；D、根据生成盐和水的反应不一定是中和反应分析．解答：解：A、具有良好的导电性是金属单质的重要性质，石墨这种非金属单质也具有良好的导电能力，故A说法错误；B、铵盐能和某些碱反应生成氨气，因此铵态氮肥不能和碱性化肥一起施用，否则会降低肥效，故B说法正确；C、有发光和放热现象的不一定是燃烧，例如电灯通电时发光、放热，但不是燃烧，故C说法错误．D、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如氧化铜和盐酸反应生成盐氯化铜和水，但不属于中和反应，故D说法错误；故选B．点评：解答本题要正确分析因和果之间的关系，例如酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，难度不大．7．（2013•保定模拟）如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度一定大于乙的溶解度B．降低温度可使接近饱和的甲、乙溶液都变饱和C．t℃时，甲和乙两种溶液的溶质质量分数一定相等D．t℃时，向100g水中加入50g甲物质，只可以得到130g甲溶液考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、比较物质的溶解度大小，须确定温度；B、据饱和溶液、不饱和溶液的相互转化方法及物质的溶解度受温度影响情况分析解答；C、若物质的溶解度相等，则该温度下的饱和溶液中溶质的质量分数相等；D、据该温度下甲的溶解度分析解答．解答：解：A、比较物质的溶解度大小，须确定温度，如t℃时甲、乙的溶解度相等，故描述错误；B、由溶解度曲线可知：甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，故降温后，可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液，乙仍为不饱和溶液，故错误；C、t℃时甲、乙的溶解度相等，该温度下饱和溶液中溶质的质量分数相等，但该题不知溶液是否饱和，故无法判断溶质质量分数大小，故错误；D、t℃时甲的溶解度是30g，即该温度下100g水中最多溶解30g的甲，故向100g水中加入50g甲物质，只可以得到130g甲溶液，正确；故选D．点评：掌握溶解度、溶解度曲线的意义，饱和溶液、不饱和溶液的相互转化方法，并能结合选项分析解答，较好考查了学生应用知识解决问题的能力．8．（2013•保定模拟）下列活动不是由化学变化提供能量的是（）A．蜡烛照明B．使用天然气做饭C．利用电熨斗熨烫衣服D．利用火药爆破拆除楼房考点：物质发生化学变化时的能量变化．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合能量的变化进行分析判断即可．解答：解：A、用蜡烛照明的过程中，蜡烛燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．B、使用天然气做饭的过程中，天然气燃烧有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．C、利用电熨斗熨烫衣服的过程中，电能转化成热能，没有新物质生成，属于物理变化．D、用火药爆破拆除楼房的过程，火药爆炸中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选C．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．9．（2013•保定模拟）善于用化学的眼光看世界，能提高我们的科学素养．下列变化事实和相应的解释不一致的是（）事实解释A装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩分子之间有间隔B氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒构成物质的分子不同，物质的性质不同C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分D温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子本身的大小发生了改变A．AB．BC．CD．D考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子原子的定义及基本性质解答．分子原子很小，微粒之间有间隔；同种分子性质相同，在化学变化中分子可分，原子不可分．解答：解析：A、装有相同体积空气和水的注射器，空气容易压缩，是因为气体分子间的间隔大，说法正确；B、氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒是因为氧气是由氧分子构成，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子不同，物质的性质不同，说法正确C、水通电后生成氢气和氧气，水分子分解成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子，说法正确；D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩是因为汞原子间的间隔改变了，原子本身大小没变，故说法错误；故选D点评：分子、原子在物理变化中不变，在化学变化中分子可分成原子，而原子不变，注意分子、原子本身的大小在物理变化中是不变的．10．（2013•保定模拟）下列关于物质的说法正确的是（）A．合金的硬度一般比成分金属大B．石蜡是晶体C．砂石的比热容比水的比热容大D．常温下铝的导电性比铜好考点：合金与合金的性质；金属的物理性质及用途．专题：金属与金属材料．分析：合金的性质是：合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀；石蜡在融化过程中，只要不断的吸热，温度就不断的上升，没有固定的融化温度，是非晶体；砂石的比热容比水的比热容小；常温下铜的导电性比铝好，铜的导电性仅次于银，居第二位．解答：解：A、合金的性质是：合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀，故选项正确；B、石蜡在融化过程中，只要不断的吸热，温度就不断的上升，没有固定的融化温度，是非晶体，故选项错误；C、砂石的比热容比水的比热容小，不是大，故选项错误；D、常温下铜的导电性比铝好，铜的导电性仅次于银，居第二位，故选项错误；故选A点评：本题主要考查合金与合金的性质、金属的物理性质等，合金概念的三个特点要记牢；还要理解合金的性质，合金的熔点比各成分的熔点低，但硬度比各成分硬度高，本考点基础性强