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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 七上第五课灿烂的青铜文明(范)
1第5课灿烂的青铜文明一、课前预习(一)、填空题:(1)青铜器的高超艺术:1.青铜器的出现:。2.夏朝:青铜器逐渐增多。3.我国青铜文化的灿烂时期:。青铜器生产规模大,,。著名的青铜器有世界现存最大的和造型奇特的。(2)三星堆文化:1.时间:与同期。2.地点:我国西南地区的平原。3.典型代表:、、等。(3)陶瓷业和玉器业:我国是世界上最早发明的国家。商朝时候,就有烧制的瓷窑。夏、商、西周时期,制造业也很兴盛,其雕刻工艺达到很高的水平。(4)农业和畜牧业的发展1.农业发达:“”齐备。知道、施肥和治虫害。西周已用一定数量的进行农业生产。2·1·c·n·j·y2.畜牧业:今天的主要品种,商朝都已经有了,还建有牲畜。商王室和贵族还有专门的。【来源:21·世纪·教育·网】(5)青铜文明:农业、畜牧业、和商业的繁荣,形成了我国夏商西周灿烂的青铜文明。即青铜文明是青铜时代人们所创造的一切物质文化的总和,不仅包括青铜铸造业,还包括农业、畜牧业、手工业和商业。21·世纪*教育网(6)奴隶的悲惨生活:被迫,无,可以被奴隶主随意转让或,还被用于祭祀或。(二)、思考题、商周时期,我国青铜器种类繁多,它们主要用在哪些方面?主要供哪些人使用?2、青铜文明时代,我国的青铜器具有哪些特点?为什么用“青铜”来给这段文明命名?(三)通过预习课文,你产生了哪些感兴趣或者难以理解的问题?问题1:问题2:问题3:二、能力培养任务一:提炼信息。阅读教材26-28页,完成以下3个表格,时间5-8分钟。(要求:先自己看书填答案,再小组核对答案并积极展示,小组加分)表一:手工业成就特点玉器制造业陶瓷业青铜制造业代表作品出现时间种类2表二:农业、畜牧业成就畜牧业农业新工具新技术种类项目表三:商业、礼制文化成就礼制文化商业表现项目★结论1:夏商周创造了灿烂的()文明任务二:司母戊鼎——探索青铜器铸造技术(要求:根据青铜器铸造的视频,了解并能清楚说出其主要成分、冶炼温度和铸造程序。)★结论2:青铜器是商周文明高度发展的象征,我国古代先民智慧无穷。任务三:理解概念——青铜文明1、思考:青铜文明等于青铜器或青铜制造业吗?2、思考:既然那时农业、手工业、畜牧业、商业都很发达,为什么要以“青铜”作为文明的象征呢?▲点拨:史学界就把人类制造工具的水平作为划分历史时期的标准,从而把人类社会的历史划分为石器时代、金石并用时代、青铜器时代、铁器时代。★结论3:青铜时代就是人类使用()制作生产工具、武器及生活用具的物质文化发展阶段。而在这个时代人们所创造的物质文化(包括所有、农业、畜牧业、、文化礼制上的成就),便被称作“青铜文明”。任务四:能力提升——历史评价的方法※讨论探究:经过这节课的学习,青铜文明确实很灿烂,但是奴隶们的生活却是十分的悲惨,那么你觉得奴隶社会与原始社会相比,是进步呢还是倒退?(要求:各抒己见,但是有理有据,个人加分)★结论4:社会进步与否的终极标准是看它能否促进()的发展;历史评价要坚持史论结合、一分为二的原则。三、知识结构1、课堂总结:原始社会到末期,我国已有青铜器,夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期,“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺,举世闻名“三星堆”,“青铜立人”有新意。奴隶生活多悲惨,非人待遇好辛酸,等级森严,涉及的范围广泛(生活领域)3戴着枷锁搞生产,没有自由和饱暖,生命不如牛和马,人祭人殉任屠杀。2、思维导图:请同学们按照老师的范例,画出本课知识思维导图。四、巩固练习1、著名的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期()A、奴隶制的高度发展B、农耕文明出现原始C、奴隶的命运十分悲惨D、青铜工艺水平高超2、我国古代南方青铜文化的代表是()A、元谋人文化B、河姆渡文化C、三星堆文化3、世界上最早发明瓷器的国家是()A、中国B、古印度C、古埃及D、古巴比伦4、在夏、商、周奴隶制经济中占主导地位的部门是()A、农业B、手工业C、商业D、畜牧业5、在奴隶社会中,从事经济生产的主要是()A、奴隶主B、奴隶C、平民D、诸侯6、商朝时的贵族可以把某些人随意转让和买卖,甚至杀死或活埋,而贵族不受处罚。这是因为()A、这些人欠他们的钱B、这些人是他们的奴隶C、商朝时没有法律D、这些人是罪犯7、下列事物出现的先后顺序是()①青铜器②陶器③石器A、①②③B、③②①C、③①②D、②①③8、我国历史上最早的青铜器出现在()我国青铜文明的灿烂时期是()A、原始社会B、夏朝C、商朝D、西周9、我国的青铜冶炼历史上已有()A、3000多年B、4000多年C、5000多年D、6000多年10、夏、商、周时期灿烂的青铜文明包括()①农业②手工业③畜牧业④商业A、②B、②④C、①③D、①②③④11.阅读下列两幅图奴隶悲惨的生活4请回答:(1)图一、图二分别是什么器物?它们分别具有什么特点?(2)制作这两件器物都用什么材料?这两件器物的完美说明了什么?附:课前预习填空题答案(1)1.原始社会。2.种类。3.商朝,品种多,工艺精美,司母戊鼎,四羊方尊(2)1.商周。2.成都。3.青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树。(3)瓷器、原始青瓷、玉器。(4)1.五谷、选种、青铜农具。2.家畜家禽、圈栏、牧场。(5)手工业。(6)劳动、人身自由、买卖、殉葬。
本文标题:七上第五课灿烂的青铜文明(范)
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