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空谈误人子弟,实干提高成绩《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题课内文段1(青海省·2011)(二)阅读下面文言文,按要求完成13-17题(13分)【甲】先生不知何许人也,,,,,?葛天氏之民欤?”(陶渊明《五柳先生传》)【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》节选)13.解释下列加点词在句子中的意思。(4分)(1)先帝不以臣卑鄙(2)造饮辄尽14.下列句子中诵读节奏正确的一项是(2分)A.亲旧/知其/如此B.咨/臣以当/世之事C.今齐/地方/千里D.前人/之/述备矣15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是和(用四字词语概括),并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。(3分)16.翻译选文中画线的句子。(2分)(1)其言兹若人之俦乎?(2)遂许先帝以驱驰。17.“不求甚解”现在多指学习不透彻,工作不深入。而五柳先生为什么“好读书,不求甚解”?(2分)答案:(二)13.身份低微,见识短浅(2)往、到(3)长,指身高“”通“御”,抵挡(须写出所通的宇并解释)(每小题1分,共4分)14.A(2分)15.三顾茅庐临危受奇(互盒I)苟全性命于乱世.不求闻达于诸侯。(1分)16.(1)这话大概说的就是黔娄这类的人吧?(1分)(2)于是就答应为先帝奔走效劳(1分)17.因为五柳先生读书只求领会要旨,不在一字一句上下功夫,这与他的“不慕荣利”的人身志趣有关。读书不在谋利,而在于满足求知和精神的享受,所以“不求甚解”。(2分,意思接近即可)2(温州市·2011)(二)(14分)五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,。。。。氏之民欤?葛天氏之民欤?17.解释下列句中加点的词。(4分).(1)每有会意(2)性嗜酒(3)期在必醉(4)既醉而退18.下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是(▲)。(3分)A.亦不详其姓字B.其如土石何C.亲旧知其如此D.食之不能尽其材19.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)不戚戚于贫贱;不汲汲于富贵。20.五柳先生“好读书”,为什么“不求甚解”?(4分)答案:(二)(14分)17.(4分)(1)体会、领会(2)爱好、特别喜欢(3)期望、希望(4)已经空谈误人子弟,实干提高成绩18.(3分)B19.(3分)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。20.(4分)五柳先生率真随性,读书只为得到精神的快乐;他淡泊名利,不为功名利禄而读书。3(肇庆市·2011)阅读下面的文字,按要求回答9~13小题。(15分)(甲)①先生不知何许人也,。。。。葛天氏之民欤?(选自陶渊明《五柳先生传》)9.下列句子中,加点词语的解释正确的一项是(3分)A.先生不知何许人也许:哪里B.或置酒而招之或:或许C.造饮辄尽,期在必醉辄:就D.曾不吝情去留曾:曾经10.请简要回答作者“好读书”,为什么“不求甚解”呢?(3分)11.请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。(3分)答案:93C103作者“好读书”是为了获得知识上的满足(1分),精神上的享受(1分),“不求甚解”是作者率真性格的体现(1分)。113安贫乐道,不慕名利,高洁脱俗(每点1分)。4、2009·乐山市文言翻译。(3分)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。(《五柳先生传》)译文:译文:喜欢读书,不在字句上作过分深解;(1分)每每有心得,(1分)就会高兴得忘了吃饭。(1分)(翻译中意思相近即给分)5、2009·眉山市比较阅读下面的文言文,完成6~9题。(14分)【甲文】林尽水源,。。。。并怡然自乐。【乙文】先生不知何许人也,。。。。忘怀得失,以此自终。【丙文】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”(节选自《晋书》)【注释】①〖融然〗和悦快乐的样子。②〖畜〗同“蓄”。③〖弦徽〗琴弦与琴徽,琴弦即琴弦音位的标志。6.丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下解释,在这儿最恰当的选择是()A.符合B.恰好C.满足D.舒服空谈误人子弟,实干提高成绩7.下列各项中加点词语意思完全相同的一项是A.因以为号焉自号曰醉翁也B.先生不知何许人也曳屋许许声C.期在必醉与友期行D.有良田美池桑竹之属属予作文以记之8.根据你对以上选文的比较阅读,下列说法不恰当的一项是A.以上3篇选文中,甲文和乙文均是陶渊明本人所著,丙文则是他人为陶渊明所著。B.以上3篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。C.乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。D.丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)①其中往来种作,男女衣着,悉如外人。②短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。答案:6.C7.A8.B9.①这里面的人在田野里来来往往,耕种劳作,男男女女的穿戴和桃花源外面的人完全一样;②粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他仍然安然自若。6、2008·恩施自治州五柳先生传陶渊明先生不知何许人也。。。。。葛天氏之民欤?(选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下)24.选出下列各组句子中加点词意思、用法完全相同的一项()A.造饮辄尽,期在必醉B.既醉而退,曾不吝情去留与人期行,相委而去曾不若孀妻弱子C.亲旧知其如此,或置酒而招之D.环堵萧然,不蔽风日故人不独亲其亲满目萧然,感极而悲者矣25.请用现代汉语翻译以下句子。①好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。译文:②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。译文:26.欣赏文中插图,说说文章是从哪几个方面来写五柳先生“不慕荣利”“忘怀得失”的。答:27.根据下面句子内容,用生动形象的语言把五柳先生的衣食志趣再现出来。空谈误人子弟,实干提高成绩环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。答:24.(2分)B。答案:25.(2分)①喜欢读书,不过分在字句上下工夫;每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴得连饭也忘了吃。②不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。评分说明:一句1分。26.(2分)读书适意,醉酒怡情,安贫乐道,著文娱志。评分说明:意思答对2分。27.(2分)示例:挡不住风雨的简陋居室冷清寂寞,破旧不堪的粗布短衣补丁无数,常常空空如也的锅碗瓢盆一贫如洗,但他却安然自若,不改己志。评分说明:酌情给分。7、2008·荆门市一、(10分)①先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。②闲静少言,不慕荣利。③好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。④性嗜酒,家贫不能常得。⑤亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。⑥既醉而退,曾不吝情去留。⑦环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。⑧常著文章自娱,颇示己志。⑨忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之欤?8、《五柳先生传》的作者陶渊明,是(朝代)诗人,是诗派的代表人物。(2分)9、解释加点的词。(2分)期在必醉衔觞赋诗造饮辄尽或置酒而招之10、翻译句子:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。(2分)译文:11、“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”与哪几句话意思相同或相近?请将句子序号写在下面。(2分)12、为人作传,不知姓名处所,有悖常理;言其志趣,平淡无奇,不足称道。请认真揣摩文章,说说你对这种写法的理解。(2分)答案:8.晋代(东晋)田园。9.期望;酒杯;就;有时。10.(五柳先生)喜爱读书,只求领会要旨,不在字句上深究;每对书中内容有所体会,就高兴得忘了吃饭。11.第②句,第⑦句。12.这是一种自嘲自谦的写法,反映了作者对当时社会的不满,同时可以看出作者不幕富贵、淡泊名利,不流于世俗,甘愿过一种贫困、宁静的生活。8、2008·乌鲁木齐市空谈误人子弟,实干提高成绩五柳先生传先生不知何许人也。。。。。?葛天氏之民欤?”17.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是()(3分)A.每有会意,便欣然忘食B.或置酒而招之会宾客大宴一食或尽粟一石C.期在必醉D.忘怀得失,以此自终失期,法皆斩不以物喜,不以己悲18.用现代汉语翻译下面句子。(3分)其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。译文:19.填空。文章从___________、____________及生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,“______________”一句点出了五柳先生的隐者心境。20.文章赞美了五柳先生怎样的精神?你是否喜欢这个人物?请联系文章内容谈谈你的感受。答案:17.B18.这话大概说的是五柳先生一类的人吧?一边喝酒一边作诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。19.思想性格志趣爱好“闲静少言,不慕荣利”。20.赞美了五柳先生安贫乐道的精神。9、2008·双流县五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?6.下列各组句子中,加点词的含义相同的一项是()A.以乐其志此乐何极B.期在必醉失期当斩C.或置酒而招之一食或尽粟一石D.颇示己志寻向所志7.下面各句中,加点词与例句中加点词用法及意义相同的一项是()例句:亦不详其姓字A.安陵君其许寡人B.其一犬坐于前C.其真不知马也D.苦其心志,劳其筋骨8.下面对所选文段的理解,说法有误的一项是()A.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。B.文章在写作上多用否定句,突出自己与世俗的格格不入以及对高洁志趣和人格的坚持。空谈误人子弟,实干提高成绩C.文中的五柳先生虽然“好读书”,但只满足于了解文章大概,而不能作深入理解。D.文章末段称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民,这是对先生高洁人格的再度赞扬。9.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)宅边有五柳树,因以为号焉。译文:(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。译文:答案:6、C7、D8、C9.(4分)(1)住宅旁边有五棵柳树,因此把(它)作为自己的号。(2)不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。(“不因为贫贱而忧愁,不因为富贵而心情急切”亦可)(每句2分,第(1)句翻译通顺1分,落实“因”和补充出“以(之)为”的“之”,每点0.5分;第(2)句翻译通顺1分,落实“戚戚”和“汲汲”,各0.5分)10、2007·孝感市先生不知何许人也,。。。。葛天氏这官欤?7、下列语句中加点的词理解联不正确的一项是(2分)A、亦不详其姓字(详细)B、每有会意(体会、领会)C、期在必醉(期望)D、其言兹若人之俦乎(辈、同类)8、请用自己的语言把下面句子的意思表达出来。(2分)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。9、文章结尾提到“无怀氏之民”、“葛天氏之民”,表达了作者怎样的愿望?(2分)10、根据文中提供的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。(3分)答案:7、A8、不忧心忡忡于贫贱,不热衷于发财做官9、希望人类社会返璞归真,人们过上淳朴无争、怡然自乐的生活10、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而得号为“五柳”。他家境贫寒,不慕名利,安贫乐道,为人闲静少语,一生喜欢读书和喝
本文标题:《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题含答案
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