《健康评估》计划教案

台山市卫生职业技术学校《健康评估》科授课计划表授课班级_护理大专班_学期__填表时间_周次章节名称及内容摘要(1-2节课)学时教学方法授课老师备注第一章健康评估的方法1讲授、示教第二章健康资料与护理诊断1讲授、示教第三章常见症状评估12讲授、示教发热、疼痛、呼吸困难、咳嗽与咳痰2讲授、示教咯血、心悸、发绀、水肿2讲授、示教皮肤与黏膜出血、黄疸、恶心与呕吐2讲授、示教呕血与黑便、便血、腹泻与便秘2讲授、示教排尿异常、抽搐与惊厥、眩晕2讲授、示教意识障碍、晕厥2讲授、示教第四章身体评估10讲授、示教一般状态，皮肤、浅表淋巴结2讲授、示教头部和颈部、胸壁和胸廓2讲授、示教肺脏，心脏和血管2讲授、示教腹部，肛门、直肠和生殖器2讲授、示教脊柱与四肢、神经系统2讲授、示教第五章心理与社会评估1讲授、示教第六章功能性健康型态评估1讲授、示教第七章临床实验室检查2讲授、示教第八章心电图检查2讲授、示教第九章影像学检查2讲授、示教第十章护理病历1讲授、示教教研室组长：__________(签名)教务处：___________（签名）主管领导：_________（签名）年月日年月日年月日广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第一章健康评估的方法第二章健康资料与护理诊断授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：健康评估的方法难点：健康资料与护理诊断课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握健康评估的基本方法及注意事项。掌握健康资料的内容。2.熟悉问诊的方法和技巧。熟悉护理诊断的组成及步骤。3.了解问诊的重要性、其他检查方法及常用的护理诊断。第一节问诊第二节身体评估第三节其他方法1520101、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上第一节健康资料的类型和来源第二节健康资料的内容第三节护理诊断101520同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第三章常见症状评估发热疼痛呼吸困难咳嗽与咳痰咳嗽与咳痰授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：各种常见症状的概念难点：各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第一节发热第二节疼痛第三节呼吸困难第四节咳嗽与咳痰202520251、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第三章常见症状评估咯血心悸发绀水肿授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：各种常见症状的概念难点：各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第五节咯血第六节心悸第七节发绀第八节水肿202520251、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第三章常见症状评估皮肤与黏膜出血黄疸恶心与呕吐授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：各种常见症状的概念难点：各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第九节皮肤与黏膜出血第十节黄疸第十一节恶心与呕吐3030301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第三章常见症状评估呕血与黑便便血腹泻与便秘授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：各种常见症状的概念难点：各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第十二节呕血与黑便第十三节便血第十四节腹泻与便秘3030301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第三章常见症状评估排尿异常抽搐与惊厥眩晕授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：各种常见症状的概念难点：各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第十五节排尿异常第十六节抽搐与惊厥第十七节眩晕3030301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第三章常见症状评估意识障碍晕厥授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：各种常见症状的概念难点：各种常见症状的护理评估要点课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正掌握各种常见症状的概念和护理评估要点。第十八节意识障碍一、概念二、病因与发生机制三、临床表现四、护理评估要点五、相关护理诊断第十九节晕厥（60）510151515301、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第四章身体评估一般状态评估皮肤、浅表淋巴结评估授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：身体各系统评估的基本方法和内容难点：正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第一节一般状态评估一、性别二、年龄三、生命体征四、发育与体型五、营养状态六、意识状态七、面容与表情八、体位九、步态第二节皮肤、浅表淋巴结评估一、皮肤评估二、浅表淋巴结评估（45）555555555（45）20251、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第四章身体评估头部和颈部评估胸壁和胸廓评估授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：身体各系统评估的基本方法和内容难点：正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第三节头部和颈部评估一、头部评估二、面部评估三、颈部评估第四节胸壁和胸廓评估一、胸部的体表标志二、胸壁、胸廓三、乳房（45）151515（45）1515151、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第四章身体评估肺脏评估心脏和血管评估授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：身体各系统评估的基本方法和内容难点：正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第五节肺脏评估一、视触叩听二、呼吸系统常见疾病的主要体征第六节心脏和血管评估一、视触叩听二、循环系统常见疾病的主要体征（45）2520（45）25201、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第四章身体评估腹部评估肛门、直肠和生殖器评估授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：身体各系统评估的基本方法和内容难点：正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第七节腹部评估一、腹部的体表标志与分区二、腹部评估方法三、消化系统常见疾病的主要症状和体征第八节肛门、直肠和生殖器评估一、肛门、直肠二、男性生殖器三、女性生殖器（45）151515（45）1515151、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6、案例分析7、布置作业板书教学多媒体课件1、提问2、观察学生反应3、课后个别了解课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正同上同上同上同上同上同上课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案科目：健康评估授课教师：课题单元：第四章身体评估脊柱与四肢评估神经系统评估授课班级护理大专班课时2课时类型讲授、示教教学重点难点重点：身体各系统评估的基本方法和内容难点：正常状态和异常体征及其临床意义课时目标教学内容时间分配（分钟）教学活动教学媒体评价与矫正1.掌握身体各系统评估的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统评估的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第九节脊柱与四肢评估一、脊柱评估二、四肢评估第十节神经系统评估一、脑神经评估二、运动神经评估三、感觉功能评估四、神经反射评估五、自主神经功能评估（45）2025（45）1010101051、交代授课计划及要求2、理论讲授3、讨论4、多媒体演示5、情景教学6