“两学一做”学习教育实施方案.

1“两学一做”学习教育实施方案2016年5月2目录一三总体要求二学习内容三方法措施三四实施路径按照中央、？？要求，准确理解总体定位、重要意义、指导思想、基本原则和目标任务。针对全体党员和党员领导干部，分别明确“两学一做”的具体学习内容。落实7项措施，结合？？实际，制定具体实施计划。健全领导机构，成立指导协调组，跟进落实各项工作。3“两学一做”学习教育的对象：一张图看懂集团公司“两学一做”方案“两学一做”学习教育开展的时间：全体党员覆盖全体党员党员领导人员（？？）学习教育要求更高、更严一、总体要求——定位“两学一做”学习教育定位：抓在日常“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育区分层次，有针对性的解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治工作抓在日常，严在经常没有终点从2016年4月开始一、总体要求——重要意义重要意义是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育、推进思想政治建设常态化的重要实践推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措协调推进“四个全面”战略布局特别是全面从严治党向基层延伸的有力抓手5一、总体要求——指导思想要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，进一步坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，强化宗旨观念，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，为强化党对国有企业的领导、推动企业改革发展提供坚强的思想和组织保证。基础在学，关键在做6一、总体要求——基本原则“两学一做”坚持正面教育为主坚持学用结合坚持问题导向坚持领导带头坚持从实际出发7一、总体要求——目标任务（1）一些党员理想信念模糊动摇的问题一些党员党的意识淡化的问题一些党员宗旨观念淡薄的问题一些党员精神不振的问题一些党员道德行为不端的问题着力解决12345全体党员要着力解决以下五个方面的问题：“学”要带着问题学，“做”要针对问题改8一、总体要求——目标任务（2）针对在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识162针对信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”3针对政治上的自由主义5针对顶风违纪搞“四风”针对拉帮结派、搞团团伙伙4针对当面一套背后一套、当“两面人”党员领导人员还要着针对以下十二个方面解决问题：8针对在经济发展新常态上的认识误区117针对那些不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法9针对大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出等10针对新形势下不想为、不会为、不善为12针对主体责任、“一岗双责”落实不到位等问题针对管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失9目录一三总体要求二学习内容三方法措施按照中央、集团要求，准确理解总体定位、重要意义、指导思想和目标任务。针对全体党员和党员领导干部，分别明确“两学一做”的具体学习内容。落实集团公司7项措施，结合实际，制定具体实施计划。三四实施路径健全领导机构，成立指导协调组，跟进落实各项工作。10二、学习教育内容——学党章党规《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央、地方和基层、党的干部、纪律等章内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”（P30）的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件（P49）。深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。系统学习（全体党员）深入学习（党员领导干部）掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。延伸学习《中国共产党党员权利保障条例》等重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。延伸学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度学11四、学习教育内容——学系列讲话学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》学习领会习近平总书记系列讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德等基本相关要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版）《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本)》，各级党委还要把《党委会的工作方法》纳入学习内容。党员领导人员要深入学、系统学，把握核心要义和深刻内涵学全体党员党员领导人员12二、学习教育内容——做合格党员做到“四讲四有”讲政治、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当践行“三严三实”，增强“四个意识”对党忠诚、个人干净、敢于担当做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率党员领导人员更高要求做13目录一三总体要求二学习内容三方法措施按照中央、集团要求，准确理解总体定位、重要意义、指导思想和目标任务。针对全体党员和党员领导干部，分别明确“两学一做”的具体学习内容。落实集团公司7项措施，结合江苏公司实际，制定具体实施计划。三四实施路径健全领导机构，成立指导协调组，跟进落实各项工作。14三、方法措施个人自学围绕专题学习讨论创新方式讲党课专题组织生活会开展民主评议党员立足岗位作贡献总部（本部）机关领导人员作表率1234567集团公司拟定的7项方法举措：15三、方法措施——个人自学在强基网建立“两学一做”知识库梳理学习内容、细分知识栏目发动全体党员众筹、分享知识篇目个人自学建立知识库整合知识库内容，定制每周必学篇目在强基网置顶学习篇目编辑成适应自媒体推送和扩散的形式和格式推送知识点通过强基网手机客户端每月部署两学一做简要知识点测试，发动全体党员参加“月月练”。开展知识竞赛日常抄写。通过手写形式，以党章党规为内容抄录。书法创作。以传统书法形式进行艺术创作，作品符合传统书法艺术的审美要求，富有艺术感染力。结合省、市公司党建主题活动组织书法巡展。开展“章法”1921-2016党章法规书写活动“16三、方法措施——专题学习结合两学一做的学习要求，基于强基网数据，就支部三会一课情况、组织生活情况、政治学习情况、主题活动情况，党员自学情况进行积分设置，确定各党支部的达标分值和优秀分值，年度统一统计评估。基于积分制，探索支部建在线上的标准化支部建设模式。专题学习支部积分制每月确定相对固定学习时间，由省公司统一下发符合学习要求、切合企业实际的政治理论学习资料，各支部组织一次集中学习全省统一发布每个学习日的学习情况、征集学习心得，整理汇总形成相对完善的学习成果。党员学习日根据集团或省委组织部统一要求，每季围绕一个专题组织讨论。根据学习进度和内容，提前设计研讨的专题、要求和参考资料专题研讨17三、方法措施——讲党课省公司党组书记、市分公司党委书记七一前后，在全体党员中讲一次党课：《如何做四讲四有合格党员》省、市公司领导班子成员在所在党组织上一次党课省、市公司领导班子成员在所分管的领域或联系的基层单位上一次党课。讲党课领导人员讲党课支部书记每季度在本支部上一次党课。送培训到各地市，开展支部书记轮训，提升支部书记政治理论水平、发挥战斗堡垒作用水平和讲党课能力。组织支部书记党课优秀课件分享与点赞活动，扩大党课影响力。支部书记讲党课“两学一做”专家讲座外部专家讲党课先进典型讲党课开展“两学一做”优秀共产党员故事会主题活动18三、方法措施——组织生活会、民主评议党员组织生活会民主评议党员对各党支部照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支委的工作、作风等进行评议。以支部为单位召开全体党员会议对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。支部委员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对评议为优秀等次的给予表扬，不合格表现的党员，稳妥慎重给予组织处置。19三、方法措施——立足岗位作贡献围绕中心，聚焦卓越企业战略、三大战役，开展主题实践活动活动以“四讲四有”为统一的目标和定位，鼓励党支部自主策划和嵌入具体内容和开展形式发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。立足岗位作贡献“改革同心、发展同行”主题实践活动省公司党代会党委书记讲党课七一系列纪念活动集团和省公司级“一先两优”表彰以文化艺术形式宣传优秀党员优化基层联系点制度，叠加共建党建生态区内容，上下联动，整体推进党建生态区结对共建活动20三、方法措施—“改革同心、发展同行”主题实践活动主题：改革同心、发展同行接应：做合格党员（“两学一做”中的一做）目标：“四讲四有”聚焦：卓越企业战略、三大战役抓手：发挥战斗堡垒作用、先锋模范作用方式：全省统一主题，支部结合实际，主导设计活动模块改革同心发展同行四讲四有同心聚共识同心微变革同心促和谐开展卓越企业战略宣贯，聚焦卓越企业目标，探讨本支部符合战略要求的行为准则查找、梳理和整改一项本支部不符合卓越战略的体制机制，开展：微变革·卓越行动.针对部门工作实际，在支部内开展党员服务群众活动，为民主评议党员奠定群众基础同行到基层各支部梳理日常工作关联的对口单位和合作伙伴，向其推介一次电信业务同行助发展各支部就近联系一个支局、门店，开展基层调研和指导同行强支撑各支部发挥本部门、本专业优势，落实一次服务发展、支撑发展的实事。*从上述模块中各选择一项，自行设计和安排活动内容发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用21三、方法措施——领导人员作表率在优学计划中嵌入“两学”的内容，共四次；结合“两学”拟订全年中心组学习计划党组（党委）成员集中学习党委工作法全面落实党建工作责任制领导人员作表率领导人员学习管理党员领导人员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。双重组织生活年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导人员把自己摆进去，查找存在的问题。民主生活会22目录一三总体要求二学习内容三方法措施按照中央、集团要求，准确理解总体定位、重要意义、指导思想和目标任务。针对全体党员和党员领导干部，分别明确“两学一做”的具体学习内容。落实集团公司7项措施，结合实际，制定具体实施计划。三四实施路径健全领导机构，成立指导协调组，跟进落实各项工作。23四、实施路径组织领导学系列讲话学党章党纪做合格党员4月5月6月7月8月9月10月11月12月拟发“两学一做”实施办法成立指导协调组班子成员联系指导基层1-2次班子成员参加下级党组织民主生活会拟订中心组学习办法建立“两学一做”知识库拟订党建工作责任制每周推荐知识点启动党员学习日“章法”书写党章活动召开党代会改革同行、发展同行心两学一做主题实践活动党委书记讲党课专家讲党课党建知识竞赛&月月练党委委员讲党课（两次）建立支部积分制支部书记、党务人员培训专题研讨1专题研讨2专题研讨3“一先两优”表彰民主评议党员党委民主生活会组织生活会“两学一做”辅导讲座24谢谢