《优化方案》2013年高考地理二轮复习考题演练课时达标训练题(05)

《优化方案》2013年高考地理二轮复习：考题演练课时达标训练题（05）第一部分第一章第5讲考题演练课时达标【随堂自测】(改编题)2011年3月11日13时46分，日本本州岛仙台港以东130公里处发生里氏9.0级地震，震源深度10千米。此次地震官方确认14517人死亡，11432人失踪。据此回答1～3题。1．在此地震发生后，地震波横波(S波)和纵波(P波)的传播速度在向上经过莫霍界面时发生的显著变化是()A．S波、P波的波速都明显增加B．S波完全消失，P波的波速突然下降C．S波、P波的波速都明显下降D．P波完全消失，S波的波速突然下降2．此次地震的震源位于()A．地核B．上地幔C．下地幔D．地壳3．地震发生时，当地的居民的感觉是()A．左右摇晃B．先左右摇晃后上下颠簸C．上下颠簸D．先上下颠簸后左右摇晃解析：第1题，莫霍界面是地壳和地幔的分界面，纵波、横波在这个不连续界面下，其传播速度都明显加快，因而向上经过莫霍面时地震波的波速都下降。第2题，此次地震的震源深度为33千米，青藏高原为地壳最厚处，大于10千米，据此判断此次地震的震源位于地壳。第3题，在地震波中，纵波的传播速度较快，而横波的传播速度较慢，从而纵波比横波先到达地面，人们会感到先上下颠簸，后左右或前后摇晃。答案：1.C2.D3.D读下图，回答4～6题。4．该图景观体现出的地球圈层的个数是()A．2个B．3个C．4个D．5个5．构成该景观的主体要素属于的圈层是()A．生物圈B．水圈C．岩石圈D．地壳6．在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是()A．瀑布B．岩石C．树木花草D．大气解析：景观图中涉及的圈层有水圈、生物圈、岩石圈、大气圈。该景观的主体要素是瀑布，应归属于水圈。生物圈是自然地理系统中最活跃的圈层。答案：4.C5.B6.C7．下图是地球内部圈层示意图，读图回答下列问题。(1)图中字母A是________面，B是________面，横波完全消失的界面是________(填字母)。(2)图中数码和字母代表的圈层名称是：①＋②是________；①＋②＋③是________；④是________；C是________；D是________。(3)D层的物质状态是________。解析：本题主要考查地球内部结构的有关知识及读图分析能力。第(1)、(2)题，从深度范围上可推断①、②两部分为地壳，从深度范围及上界面变化上可推知④为软流层，A为莫霍面，B为古登堡面，①＋②＋③为岩石圈范围，C为地幔，D为外地核。第(3)题，D外地核横波不能通过，纵波通过时减速推断出该层物质状态为熔融状态。解答此题的关键是仔细读图并联系所学知识掌握几个分界面。答案：(1)莫霍古登堡B(2)地壳岩石圈软流层地幔外地核(3)熔融状态【课时作业】一、选择题下图为“月壳与月幔地震波速度变化示意图”，据此完成1～2题。1．月球地震波与地球地震波相比较，下列说法错误的是()A．都是P波速度始终大于S波B．都在月壳以下有突然加速的过程C．在月球表面地震波的速度大于地球表面D．在月球表面地震波的速度小于地球表面解析：选C。在月球表面地震波的速度小于地球表面。2．根据图中所示内容，可以判断出()A．月球表面附近发生地震时有一地只能探测到P波，而没有S波B．月球内部结构中没有“软流层”C．月球内部只能分为两层D．通过图中地震波的变化，我们只能看出一个不连续界面解析：选D。月球表面附近没有气体、液体存在，所以无法找到一地只能探测到P波，“软流层”从图中地震波变化上无法显示出来，从题干可知，这只是表示月壳与月幔。读我国大陆部分地壳等厚度线图，完成3～4题。3．图示地区的地壳厚度()A．由西向东逐渐增厚B．由北向南逐渐增厚C．由东向西逐渐增厚D．由南向北逐渐增厚4．若绘制地壳厚度剖面图，其0千米为()A．海平面B．岩石圈底部C．莫霍面D．软流层中部解析：第3题，由图中等值线分布可知，大陆部分地壳厚度由东向西逐渐增厚。第4题，莫霍面是地壳与地幔的分界线。答案：3.C4.C5．有关地球外部圈层的说法，正确的是()A．大气圈就是由各种气体组成的简单的系统B．水圈是由河流水、湖泊水、海洋水等多种水体组成的一个连续但不规则的圈层C．生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层D．地球的外部圈层之间关系密切，但和地球的内部圈层没有关系解析：选B。大气圈是由气体和悬浮物组成的，它是一个复杂系统。水圈中的水有多种形式，它们共同组成一个连续但不规则的圈层。生物圈不仅是全球生物的总和，还包括这些生物的生存环境，范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。地球的外部圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存的自然环境，和内部圈层的关系也较密切，特别是和岩石圈关系最为密切。下图是某地某日垂直温度变化(℃/100米)时空分布图。读图，完成6～8题。6．该日此地发生大气逆温现象的时段是()A．8∶00～16∶30B．17∶00～23∶00C．16∶30～7∶00D．23∶00～5∶007．发生大气逆温现象的最大高度约为()A．500米B．100米C．350米D．150米8．当某地大气发生逆温现象时()A．空气对流更加显著B．抑制污染物向上扩散C．有利于成云致雨D．减少大气中臭氧的含量解析：本题主要考查大气圈中对流层的气温变化规律等相关知识，解答该题的关键是准确分析图中显示的垂直温度变化的时间分布特点。图中曲线表示的是每上升100米气温变化的幅度，实线表示气温随高度升高而上升，而对流层中，正常情况下应是气温随高度升高而降低，由此可知某地约在16∶30至次日7∶00左右出现了逆温现象。从图中0等值线上可读出，大气逆温现象约在5∶00前后达到最大，高度约为350米左右。逆温发生时，空气的对流运动减弱，可以抑制污染物的扩散，加重大气污染程度。答案：6.C7.C8.B当海面温度比较低，海水与水面的空气层易出现较大温差，水面的气层与空中的气层密度便产生较大差异，接近海面的空气密度大，再往上方，空气密度突然减小，光线透过时就会发生某种作用，导致当地海上岛屿、船只等景物产生变形并脱离海面，形成海滋。结合所学知识，回答9～10题。9．材料所述的“某种作用”是指()A．大气对光线的反射作用B．大气对光线的吸收作用C．大气对光线的散射作用D．大气对地面的保温作用10．以下四幅对流层气温随高度变化图中，最易形成海滋现象的是()解析：第9题，从材料中“当地”这个信息点来看，海滋现象是当地景物反射的太阳光线又被大气反射回地面所形成的。第10题，由材料所给信息“海面温度比较低，海水与水面的空气层易出现较大温差”可以判断在近海面的大气出现了逆温现象。答案：9.A10.C(2012·济南模拟)读地球圈层示意图，回答11～12题。11．图中所示的圈层①、②、③分别是()A．水圈、生物圈、岩石圈B．生物圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、生物圈D．生物圈、水圈、岩石圈12．下列有关地球圈层结构的说法，不正确的是()A．大气圈的主要成分是氮和氧B．水圈是连续但不规则的圈层C．生物圈是地球上所有生物的总称D．各圈层之间是相互制约、相互联系的解析：第11题，水圈为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层；生物圈的范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，可以判断出①是生物圈，②是水圈，③是岩石圈。第12题，生物圈是地球上生物与其生存环境的总称。答案：11.D12.C二、综合题13．阅读下列材料，回答下列问题。材料1：地震仪可以记录从地球不同深度处传来的地震波，通过分析该处地震波的波速和频率等特征，可以大致判断该处的物质状态、密度等状况。材料2：在海洋中释放人工震波，震波从海底不同深度的岩层反射回来，由反射波可绘出海底地质图，从而确定石油和天然气矿床的位置，工作原理如下图所示。(1)地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四幅“地震波示意图”中表示海底储有石油的是()(2)若此时海底发生了地震，轮船会产生怎样的运动？高空中的飞机和海岸边行驶的汽车呢？解析：第(1)题，海底石油层是液态，只能通过纵波，且波速下降，横波应完全消失，对应图中地震波图，应选择A。第(2)题，海水和大气只能传播纵波，横波不能在液体和气体中传播，所以轮船和飞机都只能感到上下颠簸，而岸边行驶的汽车则会受到纵波和横波的影响，纵波传播速度快，而横波传播速度慢，所以汽车会先上下颠簸，后左右摇晃。答案：(1)A(2)轮船和飞机都上下颠簸，汽车先上下颠簸，后左右摇晃。14．(2012·江阴模拟)阅读下列材料，回答下列问题。材料1：见下图。材料2：根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异，可将大气分为对流层、平流层和高层大气。不同层次的大气对人类活动的影响和制约也各不相同，并且不同程度地受到人类活动的影响。(1)若图表示的大气层是人类生存环境的天然屏障，则该层是________层，原因是________________________________________________________________________，该层因________________________________________________________________________而有利于高空飞行。若图表示的大气层对无线电通信有重要作用，则该层是________层。(2)若人类活动导致其成分增加或减少，则该层可能是________________和________________。解析：臭氧层位于平流层，其臭氧可以大量地吸收紫外线，因此，对地球上的生物具有保护作用。由于有臭氧大量地吸收紫外线，因此，在平流层的温度是下冷上热，空气的密度是下面大、上面小，因此，空气的运动以水平运动为主，天气晴朗，能见度好，大气稳定，有利于飞机的高空飞行。答案：(1)平流此层臭氧含量最多，臭氧大量吸收太阳紫外线，保护地球生物免受伤害天气晴朗，能见度好，大气平稳高层大气(2)对流层平流层