《民间文学概论》考试考前复习资料

1民间文学概论复习资料2012年3月2《民间文学概论》考试考前复习资料第一部分考核方式介绍第二部分复习指导单项选择题复习指导多项选择题复习指导名词解释复习指导简答题复习指导论述题复习指导考试时间：统一为120分钟。试卷结构：本课程考试的题型有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简述题和论述题。各种题型的题量及所占分数的分配为：单项选择题为5小题，每小题2分，共10分；多项选择题为5小题，每小题2分，共10分；名词解释题为6小题，每小题5分，共30分；简答题为3小题，每小题10分，共30分；论述题为1题，20分。第二部分复习指导单项选择题答题技巧单项选择题备选答案是4个，但正确的答案只有一个。此类题的目的是测试考生分辨正确和错误的能力，检查考生对课程基本内容，特别是基本概念、分类、代表作品等内容的掌握程度。本课试题的单项选择题比多项选择题要容易得多。因为，一是正确选项只有一个，没有少选多选的问题；二是内容确定，选项之间在内容上的相似性小，如果对该知识点熟悉，能很快地确定正确选项；三是选项字数少，理解得快。单项选择题选项的内容主要是确定性的内容，如作品名称、体裁分类名称、作者名、阶段等。如果对重要知识理解了并记忆准确，单项选择题会做得快而准；如果对它不熟悉或没印象，就根本没法做。单项选择题的选项中也有一小部分分析性的内容，字数较多，难度稍大。复习重点和难点绪论：民间文学的定义、民间文学的范围。3第一章：民间文学的基本特征、民间文学与作家文学的关系第二章：中国古代民间文学资料的记录与保存、中国现代民间文学资料的搜集、整理与研究第三章：神话的含义、历史上的主要神话学派及其对神话的解释、神话的种类及其代表作品第四章：传说界说、传说的种类与思想内容、四大传说第五章：民间故事的界定、故事的特点、提出AT分类法的人物及其著作、故事的价值、童话、生活故事、寓言、笑话第六章：民间歌谣的含义、民间歌谣的起源与演进、民歌的思想内容与分类、六类民歌的名称与定义、民歌的形式与分类第七章：本章重点掌握史诗的特征与三大英雄史诗第八章：民间叙事长诗的概念、特点与类别、中国民间叙事长诗概况、《哭嫁歌》作品分析第九章：谚语、谜语、歇后语第十章：民间说唱概说、评书、快书与快板、相声第十一章：什么是民间小戏、民间小戏的类型、民间小戏的源流。练习题1．关于杨家将与契丹人作战的传说可归为（C）。A．农民起义传说B．起义英雄传说C．反抗外来侵略传说D．革命历史事件传说2．1846年，发明了“Folklore（民俗）”一词的英国考古学家名叫（B）。A．阿兰•邓迪斯B．威廉•汤姆斯C．马林诺夫斯基D．斯密斯•汤普森3．据目前掌握的资料，世界上篇幅最长的史诗是藏族的《格萨尔》，它长（B）。A．10多万行B．50万行以上C．20余万行D．30万行以上4．鬼故事属于（D）。A．魔法故事B．变形故事C．动物故事D．生活故事45．河北农村流传的表述农民传统婚姻观念的谚语“休前妻，毁稚苗，后悔到老”，在内容的类型上可归为（B）。A．认识自然和总结生产经验的谚语B．认识社会和总结社会活动经验的谚语C．总结一般生活经验的谚语D．其它6．民间文学在民俗学的学科体系中属于（D）。A．精神民俗B．社会民俗C．物质民俗D．语言民俗7．段成式《酉阳杂俎》是一个笔记体作品集，记录了大量民间故事。该书出现于（A）。A．唐代B．先秦时期C．魏晋时期D．明代8．有一种评书讲述绿林英雄行侠仗义、除暴安良、比武打擂、拜山攻寨等内容的故事，或讲述清官秉公破案、惩恶扬善的故事，这种评书的种类名称为（D）。A．世情书B．袍打书C．神魔书D．短打书9．歇后语的目的语在字面上是呼应引语部分的意思的，实际上却另有所指，从而以双关的形式构成（C）。A．岔断型幽默B．情感释放型幽默C．干涉型幽默D．含蓄型幽默11．许多地方在结婚仪式上都念诵撒帐歌，如“一把栗子一把枣，小的跟着大的跑”等，这种歌谣属于（D）。A．法术歌B．情歌C．节令歌D．礼俗歌12．蒙古族讲述牧民武装起义反抗达尔汉王的黑暗统治与军阀暴政的民间叙事长诗是（B）。A．《钟九闹漕》：B．《嘎达梅林》：C．《召树屯》：D．《十五从军行》：14．侯宝林、薛宝琨等认为相声的名称经历了（A）的演变过程。5A．从“像生”到“像声”，再到“相声”B．从“像声”到“像生”，再到“相声”C．从“相生”到“像声”，再到“相声”D．从“学像生”到“乔像声”，再到“相声”15．中国的狗耕田型（两兄弟型）故事首见于（B）。A．《山海经》B．唐代段成式《酉阳杂俎》续集C．晋代干宝《搜神记》D．晋代陶潜《搜神后记》多项选择题复习指导答题技巧：这种题型，在给出的5个备选答案中，至少有2个是符合题意的正确答案，完全选对才得分，多选少选都不得分。这种题目主要考察学生对一些问题的理解程度、对一些知识掌握的准确程度。多项选择题的难度很大，其难处在于：（1）选项内容主要是理解性、分析性的，往往有较大的深度；（2）选项字数较多，理解起来较费时间，把握每个选项的准确意思和意思的重心也比较费力；（3）选项之间的差别往往较小，有时只是一些微妙差别，辨别起来较费力。（4）正确答案的数量没有定数，稍有疏忽就会选择多选或少选，或选错一个，导致该题不得分。要做好多项选择题，首先要透彻、准确地理解课程基本内容，并记住重要内容，这样作起题来会举重若轻，一些容易混淆的地方会很容易辨别。对于从缺乏专业知识角度设计的选项会轻易排除。其次，要善于分析选项的中心意思，注意选项之间的语义差别，并注意选项中涉及范围、程度、修饰语、限定语等内容的措词。如果两个选项说法差不多，要重点注意二者之间有哪些差别。有些选项是在说法和措辞上作文章，大致看起来意思好像对，但细看起来跟正确的说法差距很大。第三，要总结一下多选题设计选项的规律，比如常有哪些类型的内容，错误选项是从哪儿来的，是从什么角度设计的，比如考一种体裁的特征的题，设计选项时可能会把另一种体裁的某个特征的表述形式放到这里；有时一些选项是着眼于没有专业知识的人容易那样认为，而实际上不是那样的，等等。搞清设计选项的一些规律会有助于提高多项选择的正确率。可以特别提示的是，本课程的多选题基本没有设计五个选项都是正确选6项的题目。复习重点和难点绪论：民间文学的定义、民间文学的范围。第一章：民间文学的基本特征、民间文学与作家文学的关系第二章：中国古代民间文学资料的记录与保存、中国现代民间文学资料的搜集、整理与研究第三章：神话的含义、历史上的主要神话学派及其对神话的解释、神话的种类及其代表作品第四章：传说界说、传说的种类与思想内容、四大传说第五章：民间故事的界定、故事的特点、提出AT分类法的人物及其著作、故事的价值、童话、生活故事、寓言、笑话第六章：民间歌谣的含义、民间歌谣的起源与演进、民歌的思想内容与分类、六类民歌的名称与定义、民歌的形式与分类第七章：本章重点掌握史诗的特征与三大英雄史诗第八章：民间叙事长诗的概念、特点与类别、中国民间叙事长诗概况、作品《哭嫁歌》分析第九章：谚语、谜语、歇后语第十章：民间说唱概说、评书、快书与快板、相声第十一章：什么是民间小戏、民间小戏的类型、民间小戏的源流练习题1．童话具有浓郁的幻想色彩，其表现有（）等。A．其内容符合现实生活的逻辑，基本上没有或完全没有超自然的幻想B．童话多具有超自然的境界，充满浪漫的想象C．主人公方面，有神灵、仙女、妖怪，有法力非凡的人物，还有人兽一体的人物如蛇郎、怪孩子等D．虽然有虚构或夸张，但是没有用超现实的幻想营造神奇的形象和离奇的情节E．事物往往有神奇的、超自然的属性，如各种神奇的宝物、可以像7人一样说话做事的动物等2．歇后语是一种幽默效果强烈的语言形式，从总体上看，歇后语的幽默效果构成的方式有（）。A．歇后语的前一部分所讲的事物都有多方面的特征，而歇后语的间歇使人思索、猜测和期待，然后其目的语新奇巧妙，出人意外，造成岔断型幽默B．许多贬低别人的歇后语和解放禁忌的歇后语使人们平时压抑的情感巧妙释放，从而形成情感释放型幽默C．歇后语的目的语在字面上是呼应引语部分的意思的，实际上却另有所指，从而以双关的形式构成干涉型幽默D．谐音歇后语因为比喻意歇后语多了一层谐音关系，也就是多了一层双关结构，而更为含蓄、巧妙，其幽默效果也就更强E．歇后语引语部分的奇异构想往往违背常理，使经验与语言事实发生冲突，造成乖讹式幽默3．后世比较完整的牛郎织女传说在原有故事的基础上又同（）故事结合。A．两兄弟型B．难婿型C．怪孩子型D．毛衣女型E．蛇郎型4．关于传说与神话的联系，正确的说法有（）。A．神话的内容是超现实的，传说的人物和情节也有一定程度的超现实因素B．二者的情节整体上都符合现实生活的逻辑C．传说与神话都是散文体的口述故事D．一部分上古时期的传说与神话交融在一起，神话是传说产生的源头之一E．二者的故事的主人公有相同的属性，都以神格为中心5．出现在歇后语里的人物都是民众耳熟能详、且具有生动典型特征的形象，出现频率较高的人物类型有（）等。A．大众耳熟能详而缺点很少的英雄人物、崇高形象B．易于被人拿来取乐的对象8C．大众耳熟能详但缺点明显的文学作品人物、历史人物、当代社会名人等D．常遭人嘲笑的弱势群体，如残疾人、乞丐、穷人、蠢笨的人等E．德高望重的长辈与领导6．对天地开辟神话的文化意蕴可以分析为（）。A．神话中的垂死化身情节，体现了原始人灵魂不死的原始观念和积极旷达的生死观B．对洪水灾害起因的解释，是原始初民崇拜自然力的反映C．主要情节表现了原始人的创造精神，“讴歌人创造世界的伟大”D．神话中的兄妹结婚情节，则是原始社会群婚阶段的社会现实的反映E．结婚过程中的种种细节是后世人们出于道德规范对兄妹婚做的解释7．民间小戏是流传在村镇间的一种由农民在闲暇时间创作、演出和观赏的小型戏曲，如（）等。A．越剧B．云南花灯戏C．湖南花鼓戏D．豫剧E．道情戏8．民间文学资料往往是文献记载中所没有的，所以是值得许多学科开发和利用的宝贵资料，其科学价值有（）。A．民间文学作品大都经过长期流传、千锤百炼，是无数人智慧与才能的结晶B．民间文学是民众传授知识、实施教育的一种有效工具C．民间文学以语言为载体，是口头语言的真实体现，故民间文学作品是音韵学、方言学等语言学科的重要资料D．民间文学记载着民众的思想感情和风俗习惯，有助于政府官员和各个人文学科的学者了解民众的文化史和民众文化的动态E．民间文学是“口传的历史”，许多历史资料特别是史前资料以及各个时期的部分民众生活文化资料是文献记载所缺少的，对历史学有重要的借鉴价值9．民间故事的特点主要有三种（）。9A．类型化B．传奇性C．虚构性D．贴近生活E．泛指性10．山歌的特征有（）。A．歌词可即兴创作，根据现场情况和感受现编现唱B．音乐节奏较为自由，句式、章法等也可灵活调整，便于感情的抒发和群体的社交C．主要在街巷之中演唱D．词句一般不是即兴创作，其章法与曲调也是较为规整和固定的E．以独唱形式为多，也有一些对唱的形式11．关于史诗的基本特点，正确的理解有（）。A．史诗只能产生于各民族形成的童年时期，所以近代以来产生的歌唱历史内容或英雄人物的长篇叙事长诗即使内容上符合史诗的特点，因产生时间不对，也不能看作史诗B．史诗具有风格崇高，叙述庄严的特点，但在后世的传唱中，由于人们观念的变化，人们讲述的庄严感逐渐减弱了，这些史诗就不再具有庄严性C．史诗在长期流传过程中，随着人的观念的逐渐科学化，神话色彩逐渐减弱，现实性逐渐增强，加入了很多后世的内容，这时的史诗也可以看作历史传说D．早期的史诗，就是用诗的形式表述的神话和历史传说E．一些早期的创世史诗，与神话的内容基本相同，所以被看作史诗是不恰当的12．关于地方风物传说的含义，正确的说法有（）。A．其内容常表现出当地民众的世界观、价值观B．这类传说关于特定地方的实物或实事的解释不是科学知识C．有些地方风物传说往往由视觉上富于美感的特点引发想象，编出趣味盎然的故事D．这类传说常对特定地方的实物或实事进行科学的解释，因而有较强的可信性E．这类传说在旅游业有很强的实用价值1013．马克思在《〈政治经济学批