2016年度毕业生就业质量报告

2016年度毕业生就业质量报告2016.121目录序言一、就业工作思路二、就业工作概况三、毕业生基本概况（一）毕业生规模（二）毕业生结构1、毕业生院系分布情况2、本科毕业生专业分布情况3、毕业生学历分布情况4、毕业生性别分布情况5、毕业生生源地分布情况（本/外地生源）6、毕业生民族分布情况（三）本科毕业生就业率情况1、毕业生总体就业情况2、不同专业毕业生就业率分析3、男/女毕业生就业率对比分析4、少数民族群体就业率对比分析四、本科毕业生就业情况分析（一）毕业生就业流向分析1、毕业生就业去向总体分析2、毕业生就业地区分析3、毕业生就业单位行业分析4、毕业生就业单位性质分析5、毕业生就业单位职位类别分析6、毕业生升学、继续深造情况27、毕业生灵活就业情况分析8、毕业生创业情况分析9、毕业生未就业情况分析（二）校园招聘情况分析1、用人单位招聘情况分析2、用人单位招聘地区、行业、性质情况分析3、毕业生信息来源渠道分析（三）就业满意度分析1、用人单位招聘满意度分析2、用人单位就业满意度分析3、毕业生满意度分析五、毕业生就业工作开展情况六、就业工作设想与展望（一）2017年就业形势分析（二）就业工作设想要点说明1序言西安工程大学是我国西部地区唯一以纺织服装为特色的高等学校。其前身为1912年创办的北京高等工业专门学校机织科，其后历经国立北平大学工学院纺织系、西北联合大学纺织系、西北工学院纺织系等发展阶段。1978年成立西北纺织工学院，隶属纺织工业部。1998年划转为中央与地方共建，以陕西省管理为主。2006年，经教育部批准更名为西安工程大学。学校历经100余年的发展，已经成为一所以工为主，纺织、服装为特色，工、理、文、管、经、法、教、艺术等多科性特色鲜明的高校。在长期的办学实践中，培养出了各类高级专门技术人才13万余名。学校现为教育部“卓越工程师教育培养计划”高校，陕西省高水平大学建设高校，首批陕西省2011协同创新中心获批高校。学校以建设“特色鲜明、国内知名的教学研究型大学”为目标，将提升人才培养质量作为核心任务，发扬“实业报国，负重奋进”的办学传统，积极实施人才强校战略，不断提升教育教学质量，不断提高科技创新和服务社会的能力，深入实施本科教学工程和卓越工程师教育培养计划，不断推进创新人才、卓越人才和国际合作人才相结合的多元化人才培养机制建设，培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。多年来，学校毕业生秉承“厚德弘毅、博学笃行”的校训，为社会经济建设与文化传承，为行业振兴发展与稳健提升，为企业协同创新提供可靠有效的人才保障和智力支持。毕业生就业质量是学校人才培养工作的重要检验，为了进一步增强学校办学实力，提高人才培养质量，增强教育质量信息公开力度，完善和加强学校毕业生就业服务和管理水平，现向社会发布《西安工程大学2016年度毕业生就业质量报告》。高校毕业生就业牵系着千家万户的希望和重托，提高学校人才培养工作成效和毕业生就业质量是全社会的强烈期盼，也是学校、家长和毕业生的共同心愿。衷心希望此报告能够成为全社会了解西安工程大学的一座桥梁，学校也真心期盼全社会能够关心和理解高校毕业生就业工作，并给予高校开展就业工作更多的关注和支持，希望全社会积极建言献策，多提宝贵意见和建议，促进学校毕业生就业质量不断加强，就业服务水平不断提升。2一、就业工作思路学校在就业工作方面，牢固树立就业“为学生服务”的工作理念，继续健全完善就业指导与服务体系，加强各学院在就业工作中的主要作用，积极利用就业专用场地，搭建就业的专门交流平台，继续坚持三方协议书签约的主导作用，优化全程化就业指导模式，加大就业市场拓展力度，努力为毕业生提供充足的就业信息，完善和落实就业工作考核和就业工作奖励办法，建立和完善就业帮扶项目建设制度，加强就业对学校教育教学的反馈，保证就业工作“意识创新、思路创新、制度创新、手段创新”，形成就业工作良性工作机制。二、就业工作概况●学校领导高度重视毕业生就业工作，密切关注就业工作的进展情况，将就业工作成效作为校院两级工作综合考核的重要内容，多次召开就业专项会议和就业领导小组会议进行研究和部署。●学校2004年成立了校院两级就业工作领导小组。2016年成立校级就业创业工作领导小组。校级就业创业工作领导小组由校长担任组长，主管就业创业工作、主管学生工作的校领导担任副组长，成员为主要涉及就业创业工作的职能处室负责人，领导小组办公室设在招生就业工作处。学院就业创业工作领导小组由各学院院长、院党委（党总支）书记担任，成员为各学院学科带头人、系（教研室）主任、学院办公室主任、学院学生工作办公室主任、毕业年级辅导员。●校学生就业创业指导服务中心现隶属校招生就业工作处，正科级建制，现有工作人员4人，均为硕士以上学历，中心设有正、副主任各1名。●校学生就业创业指导服务中心经费由学校按照应届毕业生比例，按年划拨，专项使用。主要用于就业工作的开展和基础建设。2016年学校划拨专门就业经费138.5万元，基本满足就业日常工作的开展；设立就业应急基金43.6万3元，用于开展就业帮扶；设立就业见习助理补贴15.12万元；发放一次性求职补贴62.4万元，总计241.435万元。●为了搭建毕业生与用人单位的交流平台，在学校的大力支持下，我校专门设立金花校区和临潼校区两块就业专用场地，总面积超过1000平方米。设置了用人单位宣讲室、就业信息查询室以及用人单位面试室等功能室，主要用于召开专场招聘会、组织面试、就业信息查询、进行就业咨询、办理毕业生相关手续等。三、毕业生基本概况（一）毕业生规模西安工程大学1998年以前隶属原纺织工业部，主要是为纺织工业发展培养专门人才，本科专业数较少，年度招生规模较小，招生计划在1000名左右。1998年学校划转地方管理以后，服务面向发生变化；同时从1999年开始国家扩大普通高等教育招生规模，学校加快了专业调整和建设步伐，目前本科招生专业数达到63个。2016年，我校共有本、专科毕业生6433人，其中，本科毕业生5558人，高职（专科）毕业生875人，详见图3-1。图3-1近三年毕业生人数变化情况4（二）毕业生结构1、毕业生院系分布情况学校现有金花、临潼两个校区。本专科毕业生分布于纺织与材料学院、机电工程学院、电子信息学院、环境与化学工程学院、管理学院、服装与艺术设计学院、人文社会科学学院、理学院、计算机科学学院、艺术工程学院、应用技术学院等11个学院，2016年共有7个学院毕业生人数超过500人，详见表3-2。表3-2毕业生学院分布情况学院学历毕业生人数纺织与材料学院本科生620机电工程学院本科生651电子信息学院本科生698环境与化学工程学院本科生530管理学院本科生585服装与艺术设计学院本科生1096人文社会科学学院本科生162理学院本科生272计算机科学学院本科生427艺术工程学院本科生517应用技术学院专科生875备注：2016年本科毕业生5558人，专科毕业生875人。2、本科毕业生专业分布情况我校2016届毕业生共分布于55个本科专业，其中工学毕业生2989人，占总人数的53.78%；艺术学毕业生1462人，占总人数的26.30%;管理学毕业生494人，占总人数的8.89%；理学毕业生218人，占总人数的3.92%；文学毕业生138人，占总人数的2.48%；经济学毕业生147人，占总人数的2.64%；法学毕业生55人，占总人数0.99%；教育学55人，占总人数的0.99%。我校国家、省、校级特色专业毕业生共有2810人，占总人数的50.56%（详见表3-3）。根据教育部“卓越工程师教育培养计划”，学校纺织工程、服装设计与工程、轻化工程、机械工程、计算机科学与技术五个专业实施卓越工程师教育培养计划。5表3-3本科毕业生专业分布情况专业名称科类毕业人数学历备注纺织工程工学340本科国家、省级特色专业高分子材料与工程工学85本科轻化工程工学139本科国家、省级特色专业非织造材料与工程工学56本科机械工程及自动化工学293本科省、校级特色专业材料成型及控制工程工学83本科包装工程工学57本科机械设计制造及其自动化工学31本科省、校级特色专业通信工程工学95本科自动化工学136本科工业工程工学88本科电子信息工程工学89本科电气工程及其自动化工学242本科省、校级特色专业测控技术与仪器工学56本科生物工程工学54本科建筑环境与设备工程工学119本科环境工程工学56本科给水排水工程工学124本科校级特色专业环境科学工学59本科化学工程与工艺工学59本科服装设计与工程工学240本科国家、省、校级特色专业微电子学工学57本科计算机科学与技术工学119本科省、校级特色专业电子信息科学与技术工学110本科网络工程工学52本科软件工程工学91本科过程装备与控制工程工学59本科工商管理管理学88本科人力资源管理管理学77本科校级特色专业会计学管理学125本科市场营销管理学89本科信息管理与信息系统管理学58本科行政管理管理学57本科教育技术学教育学55本科国际经济与贸易经济学91本科统计学经济学56本科应用化学理学59本科校级特色专业信息与计算科学理学52本科校级特色专业应用物理学理学82本科校级特色专业数学与应用数学理学25本科6专业名称科类毕业人数学历备注法学法学55本科广告学文学31本科汉语言文学文学53本科英语文学54本科录音艺术艺术学21本科艺术设计艺术学764本科国家、省、校级特色专业摄影艺术学15本科美术学艺术学76本科动画艺术学149本科省级特色专业表演艺术学78本科播音与主持艺术艺术学107本科广播电视编导艺术学93本科工业设计艺术学99本科校级特色专业视觉传达设计（专升本）艺术学30本科服装与服饰设计（专升本）艺术学30本科备注：纺织工程专业分为纺织生产与贸易方向，高科技纺织品方向、针织工艺与服装方向。服装设计与工程专业分为成衣设计与工程、服装营销与管理、内衣设计等三个方向。艺术设计专业分为服装艺术设计、装潢艺术设计、环境艺术设计、产品造型艺术设计、纺织艺术设计、针织服装艺术设计、电脑艺术设计、广告艺术设计等8个专业方向。3、毕业生学历分布情况2016年有本科生5558人，占总人数的86.40%；专科生875人，占总人数的13.60%。4、毕业生性别分布情况2016年本科毕业生男生占53.38%，女生占46.62%，详见图3-4。图3-42016届毕业生性别分布情况75、毕业生生源地分布情况2016年我校本科毕业生生源地共分布在全国二十九个省(市、自治区)，生源主要集中在中西部地区。其中陕西省生源占67.27%，外省生源占32.73%，详见表3-5。表3-52016年本科毕业生生源分布情况省份人数比例北京市20.04%天津市180.32%河北省1262.27%山西省1853.33%内蒙古自治区671.21%辽宁省270.49%吉林省90.16%黑龙江省330.59%江苏省731.31%浙江省340.61%安徽省1783.20%福建省470.85%江西省1753.15%山东省1112.00%河南省1642.95%湖北省681.22%湖南省891.60%广东省190.34%广西省380.68%海南省60.11%重庆市100.18%四川省270.49%贵州省220.40%云南省80.14%陕西省373967.27%甘肃省1823.27%青海省90.16%宁夏回族自治区250.45%新疆维吾尔自治区671.21%86、毕业生民族分布情况2016年我校本科毕业生共分布在13个民族中，其中汉族5454人，占总人数的98.13%，其他少数民族104人，占总人数的1.87%，详见图3-6、表3-7。图3-62016届本科毕业生汉族与少数民族对比情况表3-72016届本科毕业生民族分布情况民族人数比例汉族545498.13%蒙古族140.25%回族400.72%苗族100.18%壮族100.18%布依族20.04%满族150.26%侗族20.04%土家族60.11%锡伯族10.02%土族20.04%黎族10.02%东乡族1