w-2015届生物一轮复习必修1学案6专题6光合作用和细胞呼吸打印

灌南华侨高级中学2015届高三一轮复习案必修1高二生物备课组主备人：王国礼-1-华侨高级中学2015届生物一轮复习学案6必修一专题6光合作用和细胞呼吸【高考要求】光合作用以及对它的认识过程C影响光合作用速率的环境因素C叶绿体色素的提取和分离B细胞呼吸B探究酵母菌的呼吸方式C【考点设疑】1、光合作用探究历程中普利斯特莱、英根豪斯、萨克斯、恩吉尔曼、鲁宾和卡门、卡尔文分别证明了什么？2、光合作用产物中氧气中的氧元素来自于？3、光合作用分为哪几个阶段？场所及条件分别是？4、光合作用过程图？光合作用一定要有叶绿体吗？5、叶绿体中色素的种类、颜色及含量？6、叶绿体色素提取实验中：加二氧化硅、碳酸钙的作用？提取剂是？实验材料是？7、叶绿体色素分离实验中：试剂是？原理？画滤液细线要注意什么？色素带的顺序、颜色及宽度分别是？8、影响光合作的因素有？9、C3、C5含量受二氧化碳和光照强度的影响情况是？10、农业生产中提高光能利用率所采取的方法是？延长光照时间（补充人工光照、多季节种植（轮种））增加光照面积（合理密植、套种（间作））增强光合作用效率（光照强弱的控制、适当提高二氧化碳浓度（施用农家肥）、适当提高白天温度、降低夜间温度、必须矿质元素的供应）1、有氧呼吸和无氧呼吸的场所？2、有氧呼吸过程图？3、有氧呼吸中氧气第几阶段使用？4、有氧呼吸释放的能量都储存在ATP中了吗？各阶段合成的ATP分别是多少？在线粒体中合成多少？5、有氧呼吸必须有线粒体吗？6、无氧呼吸过程图？两种无氧呼吸的代表生物是？7、无氧呼吸第几阶段释放能量？还有能量在哪里？8、细胞呼吸的实质是？9、粮食储存的条件？果蔬保鲜的条件？10、酵母菌的代谢类型？怎样控制有氧和无氧条件？11、检验二氧化碳和酒精的试剂及现象是？12、根据氧气和二氧化碳量如何判断酵母菌的呼吸方式？第一关：基础知识——填一填1．叶绿体中色素共有4类，在滤纸条上从上到下依次是、、和。2．类胡萝卜素主要吸收，叶绿素主要吸收。3．光反应场所：叶绿体类囊体薄膜物质变化：水的光解和ATP的合成能量变化：光能→电能→活跃的化学能4．暗反应场所：叶绿体基质物质变化：CO2的固定、C3的还原及ATP分解能量变化：活跃的化学能→稳定的化学能5．有氧呼吸的场所是，反应式为：C6H12O6＋6O2＋6H2O――→酶6CO2＋12H2O＋能量。6．无氧呼吸的场所是，反应式为：C6H12O6――→酶2C2H5OH(酒精)＋2CO2＋少量能量或C6H12O6――→酶2C3H6O3(乳酸)＋少量能量。7．光反应的产物是，其中全部来源于H2O。8．光反应为暗反应提供和，暗反应产生的和为光反应形成ATP提供了原料。9．既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物。10．有氧呼吸的三个阶段都产生ATP，产生ATP最多的是第阶段。第二关：易错易混——判一判1、叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内()2、H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中()-2-3、在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质、线粒体基质()4、夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量()5、破坏叶绿体外膜后，O2不能产生()6、细胞呼吸必须在酶的催化下进行()7、暗反应的长期进行不需要光()8、光下只要有氧气的释放就只进行光合作用()9、细胞呼吸的产物中如果没有H2O的产生，就一定是无氧呼吸()10、细胞呼吸释放的能量都生成了ATP()11、与光合作用有关的酶只分布在叶绿体基质中()第三关：名师押题——练一练1、光合作用过程中,能量流经途径正确的是()。A.阳光→叶绿素→ATP→C3→(CH2O)B.阳光→叶绿素→ADP→(CH2O)C.阳光→叶绿素→ADP→C5D.阳光→叶绿素→ATP→(CH2O)2、下图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出部分结构放大图。下列有关叙述正确的是()。A.图乙所示结构取自图甲中的①或③B.与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示的结构上C.图乙所示的结构是消耗ATP的场所D.叶绿体以图甲中③的形式扩大膜面积3、若酵母菌呼吸消耗的O2与释放CO2的量如图所示,图中四种状态下,有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的量的比值,正确的是()。A.甲,1/5B.乙,1/3C.丙,2/3D.丁,2/34．如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是()A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B．适当增加光照强度，a点将左移C．CO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度一定相等D．甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强5、（2014宿迁南通二模多选）右图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述错误．．的是A．真核细胞中催化过程①②③的酶都位于细胞质基质B．酵母菌细胞中过程③⑤进行的场所不同，但都能合成ATPC．过程①④⑤都需要氧气的参与才能正常进行D．叶肉细胞中过程⑤产生的ATP可用于过程⑥中C3的还原6、右图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，I、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同代谢过程。以下表达正确A.I、Ⅲ过程中均有水参加相关反应B.Ⅱ过程在细胞质基质中进行C.I过程产生的O2用于Ⅲ过程的第二阶段D.X代表的物质是ADP、Pi灌南华侨高级中学2015届高三一轮复习案必修1高二生物备课组主备人：王国礼-3-7、图中a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下，某植物的光合作用量（单位时间内同化的CO2量）；b曲线表示同等条件下的呼吸作用量（单位时间内释放的CO2量）。依据检测结果，可获得的结论之一是（）A、在20℃时，植物的光合作用速率最高B、在20℃与30℃时，有机物积累的速度相同C、在25℃时，有机物积累的速度最快D、在40℃时，有机物的量呈负增长8.读下图所表示的光合作用及呼吸作用的过程，回答问题⑴人体能够进行的生理过程在图中有（填代号）。⑵在蓝藻、这种原核细胞内能发生①过程。⑶图中能产生ATP的有（填代号）阶段。⑷②⑤、②⑥都属于，在此过程中，大量能量存留在中。⑸判断：（）在细胞内，②⑤⑥过程都发生在细胞质基质中，③④过程都发生在线粒体中。9、下图甲表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图，图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构。图乙表示夏季晴天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量24小时检测结果。请据图作答：（1）图甲中，反应过程①的场所是a的__________，反应过程⑤的场所是b的____________。（2）结构a中发生的能量转换过程是________________________________________。（3）当图乙处于EF段时，图甲中G与I的数量关系是__________。（4）干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程__________受阻（填序号）。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程________________受阻（填序号）。（5）图乙中所测气体为；该大棚内的蔬菜经过一昼夜是否积累有机物？。10.下图为植物新陈代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题：-4-⑴在图甲的叶绿体中，光照下ADP的转移情况是从______到______；与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是______(填数字)。⑵在乙图中，若a图所示为阴生植物曲线，则阳生植物曲线与其相比，C点应移，A点应移；由b图可知，40℃时植物能否显示生长现象?__。⑶在乙图中，用玻璃大棚种植蔬菜，应选择光强为(填。“A”、“B”或“C”)，温度为。并且要用色的玻璃。⑷在图甲中，物质Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ依次是。⑸判断：（）甲图中的④只能在暗处进行（）甲图中的①②③过程在细胞质基质中进行（）活细胞中不一定发生④，但时刻进行着①②③过程（）所有活细胞内都能发生①过程【基础必备】1、丙酮酸可以通过线粒体双层膜，在线粒体内经过代谢产生CO2和水。2、经过光合作用，最终生成的ATP可以直接共给新陈代谢。这两句话对吗？第一句正确。呼吸作用第一阶段在细胞质基质中进行，一分子葡萄糖分解产生两分子丙酮酸。第二、三阶段在线粒体中进行，最终产物为二氧化碳和水。第二句不对。光合作用光反应阶段产生的ATP只为暗反应直接提供能量，不直接供给其它代谢。1提取完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和碳酸氢钠溶液的两支大小相同的试管中，给与充足的光，都会产生气泡。若将上述两试管移入黑暗的环境，保持温度不变，两支试管产生的气泡量的变化如何？装线粒体的瓶继续产生气泡量不变，呼吸作用不需要光;装叶绿体的瓶不再产生气泡，光合作用光反应需要光，无光，则不能进行光反应。因为丙酮酸在线粒体中进行有氧呼吸，产生了CO2，而叶绿体是通过光反应产生O2。2光照强度、CO2供应不变的情况下,如果合成的产物(CH2O)运输受阻,则C3、C5的含量如何变化？答:产物积累，会抑制相应反应速度，则C3增多，C5会减少3绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶，这句话错在哪里？应是叶绿体的类囊体膜和基质中均含有与光合作用有关的酶，只有叶绿体的类囊体膜有光合作用有关的色素，基质中无光合作用有关的色素。4用一束光照射叶绿体色素的溶液，透射过去的是什么光，反射回来的是什么光？透射过去的是绿光，因为色素主要吸收红橙光和蓝紫光。反射回来的是红光，因为色素分子受光子激发，由激发态跃迁到基态时会放出磷光，其频率在红光范围内，且光子由向光面射出。5化能合成作用需要二氧化碳和水吗？硝化细菌的化能合成作用分两个阶段1）NH3+O2→HNO3或HNO2+(化学能)2）6CO2＋12H2O*───→C6H12O6＋6O2*＋6H2O与光合作用不同；合成有机物的能量来自化学能。