[同步练习]第3课老人与海

@188.com第1页共7页基础储备卷（50分）1．为下列词语中的加点字注音。（16分）①鲨鱼（）②下颚（）③鱼鳍（）④臭迹（）⑤吞噬（）⑥褐色（）⑦祷告（）⑧榫头（）2．下列词语中没有错别字的一组是(6分)（）A．偶然仓皇船梢直接了当B．脊髓蹂凛戳印海市蜃楼C．报酬唾沫残骸惨无人道D．攥住桅杆抽筋意指气使3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(6分)()①鉴于北京地区的气候原因，根据北京奥组委的建议，29届奥运会的举办时间将_____至2008年8月下旬举行。②中共十六大提出的在新世纪“全面实现小康”的目标，是_____我国社会经济发展阶段性变化的实际情况的。③杭州市教育管理部门日前作出规定，对教师“走穴”现象加以科学规范，使这一社会敏感问题逐渐合法，日趋_______。A.延迟符合正轨B.延长符合正规C.延迟适合正规D.延长符合正轨4．下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是(6分)()A．老头儿看到它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为．．．．的鲨鱼。B．鲨鱼的头伸在水面上，它的脊背也正在露出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得见那条大鱼身上粉身碎骨．．．．的声音。C．他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全．．．．了。D．这个声音是无法表达出来的，或许这就像是一个人觉得钉子穿过他的手，钉进木头时不由自主．．．．发出的声音吧。5．选出不是比喻句的一项(6分)（）A．它的脊背像剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，皮是光滑的，漂亮的。B．它在水面下游，高耸的脊鳍像刀子似的一动也不动的插在水里。C．跟寻常大多数鲨鱼不同，它的牙齿不是角锥形的，它们像爪子一样缩在一起的时候，形状就如同人的手指头。D．那些牙齿几乎跟老头儿的手指头一般长，两边都有剃刀似的锋利的口子。6.文学常识填空。（10分）厄纳斯特·海明威（1899—1961），国现代作家。1954年获文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》、等。背后人成为“”的代表作家。B.综合提升卷（50分）1．课文节选的是《老人与海》临近结尾的部分，也是小说情节的高潮，从中我们可以看出老人与鲨鱼搏斗的五个回合。请用简要的文字概括出这五个回合的具体内容。（10分）答：①②③@188.com第2页共7页④⑤2．老人为什么说:“可是一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”?（8分）答：3．文中的独白有什么特点?在文中起什么作用?（8分）答：阅读下面的各段文字，回答4—7题。（24分）他想：别再胡思乱想吧。运气是各式各样的，谁认得出呢？可是不管什么样的运气我都要点儿，要什么报酬我给什么。他想：但愿我能见到灯光。我的愿望太多，但眼下的愿望就只有这个了。他想靠的舒服些，好好地去掌舵；因为觉得疼痛，他知道他并没有死。大约在夜里10点钟的时候，他看见了城市的灯火映在天上的红光。最初只是辨认得出，如同月亮初升以前天上的光亮。然后，当渐渐猛烈的海风掀得波涛汹涌的时候，才能把灯光看得更清楚。他已经驶进红光里面，他想，现在他马上就要撞到海流的边上了。他想：现在一切都过去了。不过它们也许还要向我扑来吧。可是，一个人在黑夜里，没有一件武器，怎样去对付它们呢？他现在身体又痛又发僵，他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想：我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟他们斗呀。可是到半夜的时候，他又跟他们斗起来，这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群结队来的，他只看到它们的鳍在水面上划出的纹路看到它们扑到死鱼身上时所放出的磷光。他用棍棒朝它们的头上打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼时把船晃动的声音。凡是他能够能感觉到的，听到的，他就不顾一切地用棍棒劈去，他觉得又什么东西抓住了他的那根棍子，随着棍子就丢掉了。他把舵把从舵上拽掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次的劈下去，但是它们已经窜到船头跟前去咬那条死鱼，一忽儿一个接着一个地扑上来，一忽儿一拥而上，当它们再一次折转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块的撕去了。最后，一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来，他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的头打去，鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，两次，又一次。他听见舵把折断的声音，再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳进去，他也知道把子很尖，因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里最后的一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。@188.com第3页共7页．“我的愿望太多，但眼下的愿望就只有这个了”一句中“这个”指代的是什么？如何理解这句话的含义？（4分）答：“这个”指的是：句子的含义是：5．选文第二段用了什么描写方法？对刻画主人公有何作用？（4分）答：描写方法：作用：6．选文后三段，作者用细腻生动的的语言描写了老人与鲨鱼激烈斗争的场面。从中表现了老人怎样的精神品质？从中我们可以受到哪些启发？（8分）答：①②7．简析文段语言方面的主要特点。（8分）答：C、新颖考题集萃卷（50分）(一)阅读下文，完成1—4题。(28分,每小题7分)建筑的情态（节选）唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。这种形象，却多与建筑有关。“来日绮窗前，寒梅著花未”“去郭轩楹敞，无村眺望赊”“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么的感人。反过来说，由于文学的积淀，中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是诗一般的语言。“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数……”中国古代建筑不仅美在建筑形象，更美在其空间。它多形成内向性庭院式空间，情态也在其中。早在东汉，就有《庭中有奇树》，“庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思”，这是一处很情趣的庭院空间。诗中一对恋人依依惜别，赠枝叶留念，读来感人。这一情结，以美丽的庭院做背景；便反过来说，这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”庭院春夜，形态朦胧，动人之至。“半人家”，有一半被月光所照，一半在阴影里，生动无比。在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中；虫声在夜静人闲之中，更表现出春的气息。若身历其境，仰望夜空，星斗横斜，会令人憧憬，感到时光在流逝，一切都留在这美好的庭院空间中了。苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”，院子三面围廊，一百是粉墙。靠粉墙处一个花台，上面植数竿修篁，一丛海棠。每当海棠花盛开，给小院增添许多美感。苏轼有诗《海棠》：“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”诗与小院，似乎互为比兴，增色不少。相传这个小院就是照《海棠》诗意而作的。三面环廊，意象出自@188.com第4页共7页诗中的“月转廊”，表示夜已深。可以说，没有诗情画意之素养，就不会游园，也不懂造园。1．选出下列对第1段文字理解最准确的一项（）A．作者引用唐诗是为了说明形象化是唐诗的一个显著的艺术特征。B．作者引用唐诗是为了说明唐诗中感人的艺术形象大多是建筑形象。C．作者引用唐诗是为了说明中国古代建筑多是诗化、情态化了的。D．作者引用唐诗是为了说明只有形象本身富有诗意、才能使人触景生情。2．选出下列不能体现中国古代建筑“多形成内向性庭院式空间，情态也在其中”这一观点的一项（）A．去郭轩楹敞，无村眺望赊。B．庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。C．更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。D．东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。3．下列说法符合原文意思的一项是（）A．第2段引用词句“庭院深深深几许……”，意在表明中国古代建筑主要美在形象。B．《庭中有奇树》描写恋人院中依依异别，赠枝叶留念，使美丽的庭院更具情态化。C．“更深月色半人家”，是说庭院一半被月光所照，一半在树的阴影里。D．读了《海棠》诗更能够理解诗人以拙政园的“海棠春坞”为题材的原因了。4．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（）A．中国古代建筑形象所表现出的“情态化”，与古代文学的积淀密切相关。B．“内向性庭院”是我国古代庭院最具典型性的建筑。C．诗与小院“似乎互为比兴”是说小院诗化了，可见小院必定给人丰富的想象空间。D．一个人诗情画意的素养，影响着他对建筑形象的欣赏与创造。(二)阅读王青伟《寂寞的浯溪》一文，完成5—6题。(22分)走进浯溪，极有可能触摸到了一种中国古代文人内心的隐秘世界，这种隐秘世界可能表达着一种政治和文化的双重反叛。泰山的雄奇壮观，暗含了中国帝皇的大一统思想，于是历代帝皇为其立封受禅，顶礼膜拜，浸淫到文化领域，儒家思想一统数千年，漫延到文学领域，豪放派永远占主导地位。公元七世纪中叶，一个政治失意，受到牵连的落魄文人元结被贬永州刺吏，路途愈走愈逼仄，景物愈行愈荒凉，心地愈来愈灰暗。突然，他先听见一声清脆的水流声，他本来想放下行李，掬一水喝喝，或者洗洗双脚，但是他忽然惊呆了，顺着溪流望去，到处一片姹紫嫣红、树叶成阴，灰暗的心境一下子为之明亮，荒凉的景物倏忽为之绚丽，这个小小的地方，溪是小的，山是小的，石头也是被分割为小块小块的，就连奔流的湘江也远没有长江黄河那样大气。那一刻，元结一下子看见一个大我，面对浩茫的宇宙，他一下子又觉得自己就像浯溪这个小盆景，在天地之间变得那么渺小。于是他把那条溪命名为浯溪。浯溪，就是我的溪。古代的文人，以山水来造个字，并公然声称这块山水是属于我的，怕只有元结了。他当时的得意之情因这个浯字而情形毕现，他尽管远离了高官厚禄，车水马龙，皇城大气，但天地之大，总有一块小小的地方是可以安放和融会我的心灵的。溥天之下，莫非王土，但是在王气触摸不到的地方，我拥有一块小小的无名之处。于是浯溪成为元结另一种文化精神的关照。他在这里感悟和寻找到了人生的另一面。我总感觉到浯溪碑林的诗书之中，就是这种半归隐文化的典型代表。浯溪这块小小的天地盆景，就是那种寻求半归隐境界的最佳场所。极度得意和极度失意的文人都不大到得浯溪，因为浯溪既不宏大，也不苍凉，得意时需要一个宏大的场所来抒发一下豪情，失意时则需要@188.com第5页共7页一个苍凉的处所来哀叹人生的不幸。浯溪就夹在这两者之间，成为一个狭窄的不言而喻的心灵通道，驱使着一帮文人悄然而至，因此，在这样一个不易激起情感大起落的场所，自然也很难得产生惊天动地的诗篇。每次我去浯溪，除了看它的碑林和山水之外，最令我留连忘返的是元结当年弹琴的浯台。那里是浯溪的最高点，每到月夜，元结总是执一把琴，坐在那里对江而弹，琴声激活了浯溪山水，浯溪山水浸润了他的琴声，元结与山水融合在一起，任千古忧愁万古功名顺琴而去，随水而流，在虚无中搀杂着沉重，在缥缈中偶尔跳出一声叹息，在归途中时而张望，在空灵中排挤着一丝无奈。我站在那个地方，常常缅怀的只是一种渐去渐远的影子，听见的只是一缕似要消失而又没有消失的古琴曲……5．“走进浯溪，极有可能触摸到了一种中国古代文人内心的隐秘世界？”作者这样说的依据是什么？（5分）答：6．本文题为“寂寞的浯溪”，从全文看，浯溪的寂寞表现在哪些方面？（6分）答：7．阅读全文，概括元结政治和文化反叛的内容。（6分）①政治反叛：②文化反叛：8．下列对这篇散文的赏析，不正