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第1页共4页sx-14-(2-2)-015§1.1.1-1.1.2《变化率与导数概念》导学案编写:袁再华审核:沈瑞斌编写时间:2014.4.25班级_____组名_______姓名_______【学习目标】1.通过实例,了解变化率在实际生活中的需要,探究和体验平均变化率的实际意义和数学意义;2.掌握平均变化率的概念及其计算步骤,体会逼近的思想方法;3.在了解瞬时速度的基础上抽象出瞬时变化率,建立导数的概念,掌握用导数的定义求导数的一般方法.【学习重难点】重点:导数的概念。难点:平均变化率、瞬时变化率的理解。【知识链接】:请阅读本章导言【学习过程】:一、知识点一.变化率阅读教材P2-3页内容,回答下列问题:问题1:在气球膨胀率问题中,气球的体积V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的函数关系是__________.如果将半径r表示为体积V的函数,那么___________.(1)当V从0增加到1时,气球半径r增加了___________.气球的平均膨胀率为___________.(2)当V从1增加到2时,气球半径增加了___________.气球的平均膨胀率为___________.由以上可以看出,随着气球体积逐渐增大,它的平均膨胀率逐渐.思考:当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少?问题2:在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系为h(t)=-4.9t2+6.5t+10,计算运动员在下列各时间段的平均速度v(1)在5.00t这段时间里,v=_______________________________(2)在21t这段时间里,v=__________________第2页共4页二、知识点二.平均变化率概念问题1:函数f(x)从x1到x2的平均变化率用式子表示为。问题2:设12xxx,)()(12xfxfy,这里x看作是对于x1的一个“增量”可用x1+x代替x2,同样)()(12xfxfy),则平均变化率为xy___________.问题3:观察课本P4图1.1-1函数f(x)的图象,平均变化率xy1212)()(xxxfxf表示什么?____________________________.问题4:求函数平均变化率的一般步骤:①求自变量的增量Δx=;②求函数的增量Δy=;③求平均变化率xy问题5:已知质点运动规律为32ts,求时间在(3,3+t)中相应的平均速度温馨提醒:①x是一个整体符号,而不是Δ与x相乘;②x2=x1+Δx,Δy=y2-y1;③Δx可正可负但不能为零。思考:在高台跳水运动中,计算运动员在49650t这段时间里的平均速度,并思考以下问题:⑴运动员在这段时间内是静止的吗?⑵你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?hto第3页共4页三.知识点三.导数的概念问题1:阅读教材P4-5内容.我们把物体在某一时刻的速度称为____________。一般地,若物体的运动规律为)(tfs,则物体在时刻t的瞬时速度v就是物体在t到tt这段时间内,当t_________时的平均速度,即0limtsvt=___________________问题2:在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系为105.69.42ttth,运动员在t0=2的瞬时速度怎样表示?问题3:函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率表示为我们称它为函数()yfx在0xx处的______,记作'0()fx或________,即温馨提示:函数y=f(x)在x=x0处的导数即为函数y=f(x)在x=x0处的瞬时变化率,其定义的代数形式:)(0'xf=00)()(limlim00xxxfxfxyxxxx;问题4:求函数y=2x2在x=-1,x=-2时的导数,并说说你对所求结果的认识。温馨提示:求函数xfy在0xx处的导数步骤:);()()1(00xfxxfy求增量;)()()2(00xxfxxfxy算比值时)(在求0.)3(0xxyyxx第4页共4页问题5:阅读教材P6页例1,计算第3h和第5h时原油温度的瞬时变化率,并说明它们的意义。【当堂检测】A1:若质点A按规律22ts运动,在0≤t≤2秒时间里的平均速度为在t=2时刻的瞬时速度为B2:(教材P10页习题A组第2题)在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位:m)与起跳后的时间t(单位:s)存在函数关系为105.69.42ttth,求运动员在t=1s时的瞬时速度,并解释此时的运动状况B3:(教材P10页习题A组第3题.)一个质量为3kg的物体做直线运动,设运动距离s(单位:m)与时间t(单位:s)的关系可用函数S(t)=1+t2表示,并且物体的动能Ek=221mv。求物体开始运动后第5s时的动能。【课后反思】本节课我还有哪些疑惑?
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