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英语单词图像记忆法(初二单词)张海洋、黄伟中国记忆力训练网初中二年级单词(1)exercise['eksəsaiz]n.——练习分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音;ci——“刺”的拼音;se——“蛇”的近似拼音;记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。program['prəugræm]n.---(戏剧、广播、电视等的)节目;表演分析:pr–“胖人”的拼音首字母;o—外形像鸡蛋,gr–“工人”的拼音首字母,am--是记忆方法:一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人,这是很受欢迎的节目result[ri'zʌlt]n.---结果;成果分析:re–“热”的拼音;su–“叔”的近似拼音;lt–“楼梯”的拼音首字母;记忆方法:天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯active['æktiv]adj.---活跃的;积极的分析:act——动作;iv——四;e——“鹅”的拼音;记忆方法:这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。health[helθ]n.——健康分析:he——“他”的拼音;al——所有(all)的近似拼写;th——“退化”的拼音首字母;记忆方法:他的健康越来越差,身上所有的器官都已经退化了。habit['hæbit]n.--习惯分析:—ha哈,bi--笔,t--伞记忆方法:哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊!try[trai]v.--试图;努力;设法分析:tr--铁人的拼音,y--叉子记忆方法:铁人试图(努力)用叉子吃饭。grade[greid]v.分数;成绩分析:gr--工人,a--一个,de–“的”拼音记忆方法:这个工人取得了一个很好的成绩different['difrənt]adj.——不同的分析:“第一夫人”的谐音;记忆方法:第一夫人果然与众不同maybe['meibi]adj.--或许;大概分析:maybe–“眉笔”的谐音记忆方法:这或许是用眉笔写的although[ɔ:l'ðəu]conj.——虽然分析:al——all(所有的)的近似拼写;though——thought(think“想”的过去式);记忆方法:虽然所有的线索都想过了,但还是想不出来。matter['mætə]n.---问题,差错分析:ma—“妈”的拼音;tt–“头痛”的拼音首字母;er–“儿”的拼音记忆方法:妈妈很头痛,因为儿子的考试总是出差错。cold[kəuld]adj.——寒冷的分析:c——“吹”的拼音首字母;old——老的;记忆方法:寒冷的风吹得老人直哆嗦。stomach['stʌmək]n.--胃分析:st–“石头”的拼音首字母;o–圆形的;ma–“妈”的拼音;ch--“吃”的拼音首字母;记忆方法:这个石头圆圆的,妈妈吃了之后感觉胃疼了。arm[ɑ:m]n.臂分析:arm——“阿门”的谐音;记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”!hand[hænd]n.手分析:han——“汗”的拼音;d——“滴”拼音首字母;记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来head[hed]n.——头、头部分析:he——他;a——一个;d——“大”的拼音首字母;记忆方法:他有一个大头。neck[nek]n.——脖子分析:ne——“那”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我拧断了那个刺客的脖子;tooth[tu:θ]n.牙齿分析:tooth——“吐死”的谐音;记忆方法:我要用牙齿吐死你fever['fi:və]n.---发烧,发热分析:f——外形像拐杖;ever——曾经记忆方法:这根拐杖曾经引起了我的发烧rest[rest]v.----休息分析:“热死他”的谐音;记忆方法:热死他我们就可以休息了。should[ʃud,ʃəd,ʃd]conj.---应该分析:shou–“手”的拼音;ld——“铃铛”的拼音手字母;记忆方法:你的手上应该挂一个铃铛ago[ə'gəu]adj.——以前分析:a——一个;go——去;记忆方法:一个人总想去以前去过的地方;advice[əd'vais]n.---建议;劝告;忠告分析:ad—“阿弟”的拼音首字母v--五ice—冰记忆联结:我建议阿弟吃掉了这五块冰thirsty['θə:sti]adj.——口渴的分析:thirty——三十;s——外形像蛇;记忆方法:三十条蛇都口渴了。early['ə:li]adj.——早分析:ear——耳朵;ly——“老鹰”的拼音首字母;记忆方法:很早的时候,我的耳朵就被老鹰叼走了。problem['prɔbləm]n.---问题;令人困惑的事情;难以处理的事情分析:Pr—“胖人”的拼音首字母;o–外形像鸡蛋bl–“菠萝”的拼音首字母;em—“鹅毛”的拼音首字母;记忆方法:一个胖人用鸡蛋敲菠萝的时候发现了一个问题:鸡蛋里长出了鹅毛。tradition[trə'diʃən]n.---传统;惯例分析:tr–“铁人”的拼音首字母;ad—“阿弟”的拼音首字母;i---外形像点燃的香;tion–“神”的谐音;记忆方法:铁人让阿弟依照传统拿着一支香来求神保佑.believe[bi'li:v]v.——相信分析:be——是;live——生活;e——鹅。记忆方法:请相信,我过的是像鹅一般的生活。balance['bæləns]v.---平衡;平衡状态分析:ba——“爸”的拼音;lance——跳舞(dance)的近似拼写;记忆方法:爸爸在跳舞的时候失去了平衡angry['æŋgri]adj.——生气的分析:an——一个;g——哥;ry——cry(哭)的近似拼写;记忆方法:一个哥哥生气地哭了。medicine['medsin,-disin]n.---药;药物分析:“卖得神”的谐音;记忆方法:这些药卖得很神get[get]v.——得到、成为、变得•分析:g——“哥”的拼音首字母;et——外星人(ET);记忆方法:哥哥得到了一个外星人。few[fju:]adj.——不多、少数几个分析:fe——“肥鹅”的拼音首字母;w——“我”的拼音首字母;记忆方法:在这群肥鹅之中,能让我喜欢的可不多。important[im'pɔ:tənt]adj.——重要的分析:im——我是;po——“破”的拼音;rt——“认同”;ant——蚂蚁;记忆方法:我是一个收破烂的,重要的是,我很认同这种蚂蚁一般的生活。moment['məumənt]n.——片刻、—会儿分析1:mo——“摸”的拼音;ment——“馒头”的谐音;记忆方法:我摸了—会儿馒头。plan[plæn]n.–计划分析:plane--飞机,e--鹅记忆方法:一只鹅计划从飞机上跳下去hike[haik]n.---徒步旅行;远足分析:hi–“嗨”的拼音;ke–“渴”的拼音;记忆方法:嗨!你这样徒步旅行渴不渴啊?!away[ə'wei]adj.--向远处;离开;向另一方向分析—a一个way方法记忆方法:我们在想一个离开的方法send[send]v.--发送;寄分析:s–外形像蛇;end——结束;记忆方法:他把蛇送出去的行为终于结束了bike[baik]n.自行车分析:bi——“笔”的拼音;ke——“可”的拼音记忆方法:我用笔可以画出一辆自行车ride[raid]v.--乘骑;搭乘分析:ri——“日”的拼音;de——“得”的拼音;记忆方法:我每日都得骑自行车去上课famous['feiməs]adj.——著名的分析:fa——“发”的拼音;mous——老鼠(mouse)的近似拼写;记忆方法:我们发明了著名的米老鼠。Europe['juərəp]n.欧洲分析:e——“鹅”的拼音;u——外形像船;ro——“肉”的近似拼音;pe——“胖鹅”的拼音首字母;记忆方法:一只鹅坐船去欧洲的时候带了一大块肉给另一只胖鹅lake[leik]n.湖;湖泊分析:la--拉的,ke--渴记忆方法:他拉着我去湖边喝水,我们都渴死了leave[li:v]n.——离开分析:“礼物”的谐音;记忆方法:拿着礼物离开。nature['neitʃə]n.--大自然;自然界分析:na---“那”的拼音;tu——“兔”的拼音;re--“热”的拼音;记忆方法:那只兔子在笼子里实在太热了,快让他回到自然界中去吧forget[fə'get]v.——忘记分析:for——为了;get——得到;记忆方法:为了要得到新的,必须先忘记旧的。finish['finiʃ]n.——完成、做完分析:“费你时”的谐音;记忆方法:完成这个任务费了你很多时间吧?tourist['tuərist]n.--旅行者;游客分析:tou——“头”的拼音;rist——休息(rest)的近似拼写;记忆方法:这些游客的头脑应该多休息一下subway['sʌbwei]n.---地铁;地下火车分析:su---叔叔b---不way---路记忆方法:叔叔不想走路,所以就去坐地铁train[trein]n.---火车分析:tr---铁人a---一in---在……里面记忆方法:铁人坐在一辆火车里面hundred['hʌndrəd,'-drid]adj.---一百分析:hu——“糊”的拼音;nd——“脑袋”的拼音首字母;red——红色记忆方法:你真是个糊脑袋,连“红色”也不会写,赶紧抄一百遍!minute[mai'nju:t]n.---分钟分析:mi---“米”的拼音;nu---“努”的拼音;te---“天鹅”的拼音首字母;记忆方法:我每过一分钟都要拿米去努力地喂这些天鹅。take[teik]v.---花费(时间)分析:ta---“他”的拼音ke---“可”以记忆方法:他可以花费很多时间来写作业far[fɑ:]n.——远分析:“发”的谐音;记忆方法:我被发配到很远的地方。shower['ʃauə]v.——沐浴分析:s——外形像蛇;how——如何;er——“耳”的拼音;记忆方法:蛇在沐浴的时候是如何洗耳朵的呢?quick[kwik]adj.---快的;迅速的分析:qu---去i---烟ck---刺客记忆方法:快点去拿一支烟给刺客。bicycle['baisik(ə)l]n.——自行车分析:bi——“笔”的拼音;cycle——圆圈;记忆方法:把笔围成一个圆圈去做自行车的轮子。mile[mail]n.---英里分析:mi---米le---(快)乐记忆方法:我扛着这带米快乐地走了一英里north[nɔ:θ]adj.---北部的;北方的分析:no---没有r---“人”的拼音首字母;th---“图画”的拼音首字母;记忆方法:在北方没有人会画图画part[pɑ:t]n.---地区;区域分析:谐音“怕他”记忆方法:他是个恶霸,这个地区的人都怕他。depend[di'pend]v.---依赖;依靠分析:de---德国;pen---钢笔;d---“大”的拼音首字母;记忆方法:这个德国人依靠卖钢笔赚了一大笔钱river['rivə]n.---河;江分析:r---外形像小草;iv---四;e——“鹅”的拼音;r---外形像小草;记忆方法:河边的小草中间有四只鹅。boat[bəut]n.---小船分析:bo---象数字60at---在……地方记忆方法:60个人挤在一条小船上。town[taun]n.---镇;城镇分析:t——外形像雨伞;own——自己的;记忆方法:小镇上的雨伞都是我们自己的;ill[il]v.---生病的;不健康的分析:i---烟ll---象数字11记忆方法:妈妈对爸爸说:“你要是抽烟连续抽11根就会生病的。worry['wʌri]v.---担心;担忧;焦虑分析:wo---“我”的拼音r---草ry---人妖记忆方法:我很担心我种的那棵小草被人妖给破坏了。lesson['lesn]n.---课;课程分析1:less---较少on---在……上记忆方法:只有较少的课写在了课程表上。concert['kɔnsət]n.---音乐会分析1:con---啃;c---吃;er---耳朵t---听的拼音首字母记忆方法:我们一边啃玉米一边吃冰淇淋,一边用耳朵听音乐会。tomorrow[tə'mɔrəu,tu'mɔrəu]n.---明天;明日分析:to---去morrow---“猫肉”的谐音;
本文标题:英语单词图像记忆法(初二单词)
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