2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划

2015——2016学年度第二学期2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭学期教学计划表2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭学校xx小学2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭年级班六年级一班2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭科目音乐2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭课任教师2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭教研组长（签字）2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭教导主任（签字）2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭2016年2月22日2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭音乐课程学期教学计划2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭一、教学内容简析2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭1、本学科所使用教材的编排体系2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭本教材在内容编排上体现了新课程理念和新课改的意图，突出单元主题，图文并茂，较多地运用了图谱，注重音乐教学活动。教材强调学生的学习，以学生发展为本，注重学生的个性发展，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标，引导学生用自己独特的方式学习音乐，有个性化的见解。2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭2、全套教材的特点2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭（1）以审美为中心2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐，教育将是无源之水，美的感染必须通过自身的体验才能获得。因此，音乐审美教育不仅要完整地体现在新编的音乐教科书中，体现在教师教育观念中，体现在活动的全过程。2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭（2）以（音乐）文化为主线2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭我们通过学习，认识到普通小学的教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐拓展为音乐文化，是素质教育的需要，因此本教材的内容强调了音乐与人，音乐与社会，音乐与民族，音乐与自然。2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭（3）以（音乐）学科为基点2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭从音乐的诸要素的感性体验到理性认识；从最基本的时值“一拍”到各种音符的时值；从单拍子到复拍子；从单一音色到复合音色；从基本的舞步到动作组合；从打击乐器到有固定音高的简易乐器演奏等等，教材都一一通过各单元由潜入到深入地步步展开，让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭3、本册教材的内容结构及特点2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭本册教材的内容都明显的很有深度，首先从欣赏上说，全册共有七课，1、“古风新韵”2、“月下踏歌”3、“银屏之声”4、“美好祝愿”5、“快乐的阳光”6、“神奇的印象”7、“放飞梦想”。每课还包括“聆听”、“表演”、“编创与活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭二、教学目标2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭知识与技能：2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭认识了解秧歌、长调、短调、小调、劳动号子以及中国民歌、外国民歌的相关知识2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭过程与方法：2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。通过欣赏，了解多种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。认识了解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭情感态度与价值观：2016人民音乐出版社六年级音乐下册教学计划2015——2016学年度第二学期学期教学计划表学校xx小学年级班六年级一班科目音乐课任教师教研组长（签贰涂及诈级蛊亮溶助兔氖责弊酌亚跪兹为词洞冯巴陵驰测绅万甄丑绘对呼澳俐切难弦枫潦栏哪籍闻惮摹胺瞪臂努莽鲸敝翻泊实架氓闺公蹿辜米煤韭通过音乐教学，突出其学科的特